Hoe de beoordeling voor de test te berekenen

Als u alleen het aantal juiste antwoorden op de test weet, maar weet niet hoeveel procent u hebt voltooid of welke evaluatie zich zorgen maakt over wat. U kunt eenvoudig het percentage alleen berekenen, en het kennen van de criteria die door uw leraar zijn genomen, zullen leren en evalueren.

Stappen

Methode 1 van 2:
Berekening van de evaluatie met behulp van de eenvoudigste uitdrukking
  1. Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 1
een. Bepaal het aantal vragen dat u correct hebt beantwoord. Schrijf dit cijfer en daarna onder om een ​​lijn te maken om een ​​fractie te vormen (het opgenomen cijfer is de teller van deze fractie). Als u bijvoorbeeld 21 vragen correct beantwoordt, schrijf dan als deze: /. Onder de lijn (in de denoter) schrijf nog niets.
  • Als er veel vragen in de test waren, is het gemakkelijker van het totale aantal vragen om het aantal vragen dat u verkeerd hebt beantwoordt af te trekken. Als er bijvoorbeeld 26 vragen in de test waren, waarvan u het onjuist hebt geantwoord, aftrekken 5 van 26: 26 - 5 = 21, en vervolgens 21 schrijft als de teller van de breuk.
  • Als de testvragen op verschillende manieren worden geëvalueerd, in plaats van het totale aantal vragen in de test, werkt u met het aantal gescoorde punten. Als u bijvoorbeeld 46 punten hebt gescoord op 60 mogelijk, schrijft u in de cijferteller van de gemaakte fraction.
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 2
    2. Schrijf in de Denomotor Deneror het totaal aantal vragen in de test of het maximale aantal punten voor de test. In ons voorbeeld, als er 26 vragen in de test waren, zal de fractie zo zijn: /26.
  • Controleer de resulterende fractie en zorg ervoor dat deze correct is opgesteld. Vergeet niet dat in de cijferteller van de knop (van boven) een probleem van vragen moet opnemen die u correct hebt beantwoord en in de noemer (onder) - het totale aantal vragen in de test of het maximale aantal punten voor de test
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 3
    3. Verdeel met de hulp van de rekenmachine het westen van de noemer. Hiervoor is de eenvoudigste rekenmachine geschikt - dus u zult een beoordeling voor de test vinden, uitgedrukt als een percentage. Verdeel gewoon het bovenste nummer naar de bodem. In ons voorbeeld /26 Voer in de rekenmachine 21 ÷ 26 in. U ontvangt het volgende antwoord: 0.8077.
  • Na het decimale punt moeten er in aanmerking worden genomen dat er slechts vier cijfers worden gehouden. Alle andere nummers kunnen worden genegeerd. Als u bijvoorbeeld 0.8077777 ontving, negeert u de drie laatste zeven. Ze zullen de schatting niet beïnvloeden in percentage.
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 4
    4. Om rente te berekenen, vermenigvuldig het antwoord dat wordt ontvangen bij 100. Gebruik de calculator om dit te doen of verplaats de decimale komma voor twee cijfers naar rechts. U ontvangt een schatting die wordt uitgedrukt als een percentage. In ons voorbeeld: 0.8077 x 100 = 80.77. Dat is voor de test die je hebt 80.77%.
  • Afhankelijk van welke de scoreschaal je leraar gebruikt, kan je schatting 4 of 5 zijn. En bijvoorbeeld op het systeem dat in de Verenigde Staten is aangenomen, zal het in of in zijn-.
  • Methode 2 van 2:
    Een schatting omzetten die wordt uitgedrukt als een percentage in de gebruikelijke beoordeling
    1. Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 5
    een. Zoek in het educatieve materiaal de scoreschaal voor een specifiek onderwerp. Schaal van schattingen is afhankelijk van de leraar. Meestal rapporten de leraar voordat het percentage zal komen waarover de beoordeling zal overeenkomen met. Het gebeurt dat de schattingen te vinden zijn in het educatief materiaal dat u hebt gedistribueerd tot testen voor testen. Als u dergelijke informatie niet hebt, vraag dan rechtstreeks van de leraar, waarvoor de schaal de schattingen instelt.
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 6
    2. Bekijk de standaardschaal van schattingen in de VS. Hieronder is een standaardschaalschaal die wordt gebruikt in de meeste Amerikaanse scholen en universiteiten. Evaluatie "B" en hoger wordt beschouwd als een goede beoordeling. Met de beoordeling van "D" wordt de student overgebracht naar de volgende klas, maar het kan moeilijkheden hebben bij toelating tot de universiteit of universiteit.
  • Beoordeling "A" komt overeen met 90-100%. Als u 94% en hoger hebt gescoord, ontvangt u "A" en als 90-93%, dan "A;".
  • De schatting "B" komt overeen met 80-89%. Als u 87% en hoger hebt gescoord, ontvangt u "in +" - als u 83-86% hebt gescoord, krijgt u "B" - als u 80-82% hebt gescoord, dan "in;".
  • Evaluatie "C" komt overeen met 70-79%. Als u 77% en hoger scoorde, ontvangt u "C +" - als u 73-76% hebt gescoord, ontvangt u "C" - als u 70-72% hebt gescoord, krijgt u "C;".
  • Evaluatie "D" komt overeen met 60-69%. Als u 67% en hoger hebt gescoord, ontvangt u "D +" - als u 63-66% hebt gescoord, ontvangt u "D" - als u 60-62% hebt gescoord, dan "D;".
  • Evaluatie "F" komt overeen met 59% en hieronder. Dit is onbevredigende evaluatie, dus leraren zetten geen "F +" en "F;".
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 7
    3. Bekijk de schaal van schattingen in het VK. In het VK zijn er verschillende scores van schattingen die worden gebruikt in primaire en middenklassen (bijvoorbeeld om GCSE-tests te beoordelen). Hieronder zijn geschatte naleving van schattingen en interesse voor eventuele schubben die in het VK worden gebruikt - het beschreven systeem wordt ook gebruikt om de diplomawerken van bachelors in het VK en in India te evalueren.
  • 70-100% - de hoogste beoordeling van "onderscheid" ("uitstekend").
  • 60-69% - evaluatie "verdienste" ("goed").
  • 50% -59% - Evaluatie "Pass" ("bevredigend").
  • Op sommige scholen wordt onbevredigende beoordeling ingesteld bij het uitvoeren van 49% van de taak en minder, en in anderen - op 39% en minder.
  • Titel afbeelding Bereken een testkwaliteit Stap 6
    4. Bekijk mogelijke opties voor het schatten in Rusland. Er zijn geen uniforme normen, dus u zult deze vraag van een leraar of in educatieve materialen moeten verduidelijken. Voor een algemene presentatie geven we voorbeelden uit de educatieve hulpbron "Yaclass" en van de Universiteit van Mgimo:
  • "Uitstekend" kan worden geplaatst in 87-100% ("Jaclass"), 90-100% (MGIMO).
  • "Goed" kan worden ingesteld voor 66-86% ("Jaclass"), 75-89% (MGIMO).
  • "Bevredigend" kan worden geplaatst in 42-65% ("Jaclass"), 60-74% (MGIMO).
  • "Onvoldoende" kan in 42% en minder ("yaclass") worden geplaatst, voor 60% en minder (MGIMO).
  • De scores voor het examen in de beoordeling worden niet opnieuw berekend, maar als u deze naar een regelmatige beoordeling wilt overbrengen, gebruikt u de schaal die op internet wordt gepubliceerd. Schaal voor examens 2019 die u kunt vinden hier.
  • Tips

    • In sommige rekenmachines is er een procenttersleutel. Ook kunnen percentages worden berekend met behulp van een online rekenmachine.

    Waarschuwingen

    • Makkelijk om een ​​fout toe te staan ​​bij het tellen van het aantal testvragen. Controleer daarom de berekeningen.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar