Hoe studenten op te vangen

Onlangs, dergelijke verschijnselen als plagiaat en academische gekozen behalen aanzienlijk het momentum. Studenten slagen er nauwelijks aan om aan de verwachtingen en vereisten te voldoen die de huidige onderwijs-systeem plaatsen. Bovendien maakt de ontwikkeling van nieuwe technologieën het afschrijvingsproces steeds meer. Het ding is echter dat de resultaten van gekozen en plagiaat negatieve gevolgen hebben, niet alleen voor studenten, maar ook voor de hele samenleving als geheel. Met behulp van dit artikel leert u hoe u de universiteitsmuren kunt voorkomen en blootleggen.

Stappen

Methode 1 van 3:
Bekijk je publiek
  1. Titel afbeelding vangst studenten vals spelen Stap 1
een. Houd het publiek altijd onder controle. Vergeet nooit waakzaamheid, want dit is de beste manier om afschrijvingen te vangen en allereerst te voorkomen.
  • Titel afbeelding vangst studenten vals spelen stap 1bullet1
    2. Ontmoet studenten bij de ingang van het publiek. Let op hun handen om ervoor te zorgen dat ze ze niet hebben gebruikt voor het schrijven van writing.
  • 3. Organiseer woensdag goed voor testen. Zeer indien mogelijk de studenten zodanig aan dat er voldoende vrije ruimte is tussen elk van hen. Dus vermindert u de kans dat studenten minstens twee keer posten. Zorg er ook voor dat studenten hun rugzakken, boeken en mappen voor stoelen hebben verwijderd.
    • Methode 2 van 3:
    Preventie en blootstelling van schrijven in het publiek
    1. Titel afbeelding vangst studenten vals spelen stap 1bullet2
    een. Tijdens het testen vermindert u de ogen niet van studenten. Studenten hebben de neiging om naar het plafond te kijken, doen alsof ze nadenken over het juiste antwoord, maar in feite proberen ze in de notebook van een buurman te spugen!
  • 2. Besteed speciale aandacht aan elektronische apparaten en briefpapier die studenten gebruiken. Misschien lijkt u misschien dat een liniaal, een woordenboek of een CD-speler vrij onschadelijke dingen is, maar studenten kunnen ze gebruiken als hulpmaterialen om af te schrijven. Studenten gebruiken vaak om hun mobiele telefoons af te schrijven, elkaars berichten te sturen of zelfs proberen het juiste antwoord te vinden met behulp van Google Search Engine.
  • Voer de regel in die het gebruik van mobiele telefoons in het publiek verbiedt, vooral tijdens examens.
  • Ga altijd door het publiek in plaats van op één plek te zitten. Zo zullen studenten veel moeilijker zijn om abstracte te verbergen op tablets of wiegjes onder de partijen.
  • Studenten worden vaak niet opgelost om een ​​vriend op te schrijven wanneer de leraar in de nabijheid van hen is.
  • Titel afbeelding vangst studenten vals spelen stap 1bullet3
    3. Laat studenten het publiek niet verlaten totdat ze een test uitvoeren. Ga verder dan het publiek, een student kan de antwoorden op zijn elektronische apparaat bekijken of overleggen met andere studenten.
  • Vraag de cursisten in het geval van onvoorziene omstandigheden om uw zakken te bevrijden om ervoor te zorgen dat ze geen telefoons en tabletten hebben.
  • Titel afbeelding vangstudenten vals spelen stap 2bullet2
    4. Wees uiterst voorzichtig, omdat studenten elkaar ook kunnen verzenden! Als je gealarmeerd hebt wat een student te lang hoestt, tikt op een bureau of fluistert, dan is het zeer waarschijnlijk dat je te maken hebt met het schrijven.
  • Zorg ervoor dat u alle mogelijke soorten hakken uit hakken hebt verstrekt, en dat studenten begrijpen wat hun gedrag zal worden beperkt tot u.
  • Als studenten het examen nog steeds oefenen, laat ze dan begrijpen dat ze de consequenties niet kunnen vermijden.
  • vijf. Zet de detectorinrichting in de zak, die trilt, zodra iemand in de buurt van u besluit te profiteren van de cellulaire verbinding.
  • Nadat u een dergelijk signaal hebt ontvangen, zul u zonder veel moeilijkheden zijn om studenten visueel actief gebruik te maken van mobiele telefoons tijdens het examen.
  • Sommige mobiele detectoren hebben voldoende gevoeligheid en laten de leraar toe om het publiek te navigeren, het actieve gebruik van een mobiele telefoon te definiëren op het nabijheidsbeginsel.
    • Methode 3 van 3:
    Uit het publiek gieten
    1. Titel afbeelding vangstudenten vals spelende stap 2
    een. Gebruik technologieën om te vangen geschreven uit het publiek. Studenten zijn meestal geneigd om te schrijven tijdens de vervulling van thuistests of het schrijven van essays. Gelukkig zijn er speciale diensten zoals draaien.Com, waarmee u gemakkelijk kunt bepalen of het werk van uw student plagiar is.
  • Titel afbeelding vangst studenten vals spelen stap 2bullet1
    2. Maak je eigen tests wanneer er zo`n kans is. Studenten zullen veel moeilijker zijn om antwoorden op dergelijke tests op internet te vinden.
  • Titel afbeelding vangstudenten vals spelen Stap 3
    3. Leer de stijlen van uw studenten. Als een leraar kunt u gemakkelijk bepalen of het werk aan uw student behoort of zij is afgeschreven.
  • Het controleren van werk, vertrouw op uw instinct. Als het werk u niet-origineel lijkt, dan is het hoogstwaarschijnlijk.
  • Titel afbeelding vangstudenten vals spelen Stap 4
    4. Bescherm je fysieke en digitale ruimte.
  • Laat studenten niet in het publiek in je afwezigheid zijn.
  • Zet de sleutelkluisjes voor het opslaan van documenten en laden van de tabel, zodat studenten geen verlangen hebben om naar hun tests te kijken.
  • Maak en onthoud en onthoud met complexe wachtwoorden voor een computer en log in voor de vooruitgang van het tijdschrift in elk geval geen informatie op papier en laat niet op een prominente plaats.

    • Tips

    • Zorg ervoor dat elke student een persoonlijke set schoolbenodigdheden heeft, het zal helpen om de interactie tussen studenten tijdens het examen te minimaliseren. En gezien het feit dat studenten vaak wenkbellen schrijven op regels en gommen, zal het nog beter zijn als je ze zelf nodig hebt.
    • Denk aan om verschillende testopties te distribueren voor studenten van elke rij.
    • Als alternatief kunt u als volgt verwikkelen: wijs het individuele nummer toe aan elke student en distribueer de "verschillende opties" van de tests, waarvan de inhoud hetzelfde zal zijn. Probeer echter niet de soortgelijke acties te misbruiken, omdat het zeer waarschijnlijk is dat studenten heel snel de betekenis van uw manoeuvres zullen vangen.
  • Vergelijk de reacties van studenten. Als mensen in de buurt zitten, samenvallen alle "verkeerde" antwoorden, dan is er een mogelijkheid dat u te maken hebt met het schrijven. Niettemin is het geen honderd procent bewijs. Je kunt dit feit alleen nemen als er ook verdacht gedrag is en / of in het geval van een meervoudige herhaling.
  • Werken aan tests voor huiswerk, creëer een vraag met een trim, die niet van toepassing is op het gepasseerde materiaal en heeft niet het juiste antwoord. Rate Tests, vergelijk de antwoorden om te detecteren wie schreef.
  • Stel dat je getuige hebt van een gesprek vóór het testen, waarin een student de ander vraagt: "Je hebt voorbereid op de test?"Als een positief antwoord klonk, meer dan waarschijnlijk dat de" onvoorbereide "student de mogelijkheid had om af te schrijven. Dat is de reden waarom waakzaam zijn en de ogen niet van dergelijke studenten vermindert tijdens het examen, vooral als ze in de buurt zitten.

    • Waarschuwingen

    • Vermoed dat studenten niet zonder goede redenen hebben. Het gebeurt dat sommige studenten gewoon heel nerveus kunnen zijn, en sommige moeten simpelweg soms rondkijken om te verzamelen met gedachten.
    • Voordat u de straf plaatst voor het schrijven, moet u deze coördineren met de autoriteiten van de school. Vergeet niet of je studenten straft zonder de gevestigde regels te volgen, kun je zelf een serieuze straf maken.
    • Zorg ervoor dat u studenten over zo`n concept informeerde als "plagiaat" aan het begin van het trainingssemester.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar