Hoe nummers te leggen

De praktijk van ontbinding van cijfers stelt studenten in staat om de patronen en relaties tussen de nummers tussen de cijfers in de taak te begrijpen. U kunt het aantal ontbinden voor honderden, tientallen en eenheden, of u kunt het aantal op de componenten ontbinden.

Stappen

Methode 1 van 3:
Ontbinding voor honderden, tientallen en eenheden
  1. Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 1
een. Bereken het verschil tussen "Dozents" en "eenheden". Wanneer u zonder eencimaal nummer naar een dubbelcijferig nummer kijkt, wordt de positie van de nummers aan de linkerkant "tientallen" en de cijfers "rechts" - eenheden genoemd.
  • Het nummer dat staat in de positie van eenheden wordt gelezen zoals het is: nul, één, twee, drie, vier, vijf, zes, zeven, acht, negen.
  • Aan de figuur die in de positie van tientallen staat, moet u in feite 0 toewijzen, dat wil zeggen, een aantal dozijn betekent een getal, meer in de positie van eenheden: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 , 80 en 90 (tien, twintig, dertig, veertig, vijftig, zestig, zeventig, tachtig, negentig).
  • Titel afbeelding Ontbindende nummers Stap 2
    2. Verspreid het tweecijferige nummer. Om dit te doen, moet u het aantal tientallen en het aantal eenheden vinden en vervolgens hun som schrijven.
  • Voorbeeld: verspreid het nummer 82.
  • Figuur 8 is in de positie van tientallen, dus schrijf de eerste termijn als 80.
  • Figuur 2 bevindt zich in de positie van eenheden, dus schrijf de tweede termijn als 2.
  • Schrijf het antwoord: 82 = 80 + 2
  • Houd er rekening mee dat dergelijke schrijfnummers zijn "ingezette weergave" worden genoemd.
  • In ons voorbeeld 80 + 2 - dit is een gedetailleerd aanzicht van het nummer 82.
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 3
    3. Het driecijferige aantal heeft posities van eenheden, tientallen en honderden. De positie van honderden bevindt zich aan de linkerkant, de positie van tientallen in het midden en de positie van de eenheden aan de rechterkant.
  • Hier is de positie van eenheden en tientallen vergelijkbaar met deze posities in dubbele cijfers.
  • Aan de figuur die in de positie van honderden staat, moet u in feite twee nul toewijzen: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800 en 900 (honderd, tweehonderd, driehonderd, vierhonderd, Vijfhonderd, zeshonderd, zevenhonderd achthonderd, negenhonderd).
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 4
    4. Verspreid het driecijferige nummer. Om dit te doen, moet u het bedrag van honderden, het aantal tientallen en het aantal eenheden vinden en vervolgens hun som schrijven.
  • Voorbeeld: verken het nummer 394.
  • Figuur 3 is in positie van honderden, dus schrijf de eerste termijn als 300.
  • Figuur 9 bevindt zich in de positie van tientallen, dus schrijf de tweede termijn als 90.
  • Figuur 4 bevindt zich in de positie van eenheden, dus schrijf de derde termijn als 2.
  • Schrijf het antwoord: 394 = 300 + 90 + 4
  • In ons voorbeeld 300 + 90 + 4 - Dit is een gedetailleerd aanzicht van het nummer 394.
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 5
    vijf. Pas het beschreven proces toe om oneindig grote aantallen te ontleden.
  • Naar cijfers in elke positie die u nodig hebt om zoveel nullen toe te kennen, hoeveel cijfers na deze figuur.
  • Voorbeeld: 5394128 = 5000000 + 300000 + 90000 + 4000 + 100 + 20 + 8
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 6
    6. Ontbinding van decimale fracties.Je kunt de decimale fractie ontbinden, maar elk cijfer na een decimaal zal veranderen in de vorm van een decimale fractie.
  • De figuur die eerst gaat nadat het decimale punt in de positie van de tiende is.
  • De figuur die de tweede na het decimale punt gaat, bevindt zich in de positie van honderdsten.
  • De figuur, die de derde na een decimaal punt loopt, bevindt zich in de positie van de duizendste.
  • Titel afbeelding Dispose Aantallen Stap 7
    7. Decomposition-decimale fractie moet in twee fasen worden uitgevoerd: Bij de eerste om het kussende deel van de fractie te leggen, en op het tweede - het fractionele deel.
  • Houd er rekening mee dat het hele deel van de fractie (het nummer dat aan het decimale puntje staat) wordt ontplooid als een geheel getal (zonder decimale semicol.
  • Voorbeeld: verken de decimale fractie 431.58
  • Figuur 4 is in de positie van honderden, dus schrijf de eerste termijn als 400.
  • Figuur 3 is in posities van tientallen, dus schrijf de tweede termijn als 30.
  • Figuur 1 bevindt zich in de positie van eenheden, dus schrijf de derde termijn als 1.
  • Figuur 5 is in de positie van de tienden, dus schrijf de vierde termijn als 0,5.
  • Figuur 8 is in de positie van honderdste, dus noteer de vijfde termijn als 0.08.
  • Noteer het laatste antwoord: 431.58 = 400 + 30 + 1 + 0,5 + 0.08
  • Methode 2 van 3:
    Ontbinding van verschillende voorwaarden
    1. Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 8
    een. In dit geval kan elk nummer op verschillende termen (cijfers) worden ontleed, die bij het toevoegen van het eerste nummer.
    • Als de eerste termijn aftrekbaar is van het bronnummer, moet u de tweede term krijgen.
    • Bij het toevoegen van beide termen moet u het origineel nummer krijgen.
  • Titel afbeelding Ontbindende nummers Stap 9
    2. In de praktijk met kleine aantallen, bijvoorbeeld met een uniek nummer.
  • U kunt deze methode toepassen, samen met de methode die wordt beschreven in het vorige gedeelte, voor de afbraak van grote aantallen. Maar aangezien een groot aantal op de grootte van veel verschillende termen kan worden ontleed, is het onmogelijk om alleen deze methode voor de ontbinding van grote aantallen onvoldoende toe te passen.
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 10
    3. Vind alle mogelijke combinaties van termen. Om dit te doen, selecteert u het kleinste getal en verhoogt u deze en noteer de gevonden combinaties.
  • Voorbeeld: verken het nummer 7 in verschillende termen.
  • 7 = 0 + 7
  • 7 = 1 + 6
  • 7 = 2 + 5
  • 7 = 3 + 4
  • 7 = 4 + 3
  • 7 = 5 + 2
  • 7 = 6 + 1
  • 7 = 7 + 0
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 11
    4. Als u wilt, gebruikt u visuele materialen. Het zal nuttig zijn voor degenen die voor het eerst voor deze methode worden geconfronteerd.
  • Bijvoorbeeld, met de ontbinding van het nummer zeven, neem zeven erwten.
  • Verwijder de ene erwt en tel de resterende erwten. Dus u bepaalt dat de nummer zeven kan worden afgebroken op "één" en "zes".
  • Blijf de erwten ophalen van de originele handvol. Overweeg de erwten die u hebt genomen, en de erwten die in een stapel blijven.
  • Om dit te doen, kunt u verschillende items gebruiken: snoep, vellen papier, wasknijpers, knoppen.
  • Methode 3 van 3:
    Ontbinding van cijfers in taken
    1. Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 12
    een. Overweeg een eenvoudige taak voor de toevoeging van twee cijfers. U kunt de cijfers ontbinden om de taak en zijn beslissing te vereenvoudigen.
    • Deze methode is geschikt voor eenvoudige taken voor de toevoeging van cijfers, maar het wordt minder praktisch in meer complexe taken.
  • Titel afbeelding Dispose Aantallen Stap 13
    2. Verspreid het aantal in de taak van tientallen en eenheden. Bovendien kunt u tientallen en eenheden op de componenten ontleden om de taak verder te vereenvoudigen.
  • Voorbeeld: spreid de cijfers uit en beslis de taak 31 + 84
  • U kunt 31 SO 24 + 1 ontleden
  • Je kunt 84 als deze ontleden: 80 + 4
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 14
    3. Herschrijf de taak in een eenvoudiger formulier. Voltooi de componenten zodat de cijfers gemakkelijker zijn geworden (dat is, zodat u het in gedachten kunt doen).
  • Voorbeeld: 31 + 84 = 30 + 1 + 80 + 4 = 30 + 80 + 5 = 20 + 80 + 10 + 5 = 100 + 10 + 5
  • Titel afbeelding Dubbelnummers Stap 15
    4. Bepaal de taak. Nadat u de taak hebt herschreven in het formulier dat de oplossing vereenvoudigt, vouwt u eenvoudig de cijfers en vindt u ze.
  • Voorbeeld: 100 + 10 + 5 = 115
  • Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar