Hoe uit te leggen aan mensen welk autisme is

Als iemand van je geliefden of jij zelf autisme lijd, dan kan het van tijd tot tijd nodig zijn om mensen de essentie van het probleem uit te leggen. Hieruit volgt hoe het best de vraag is om de aard van de stoornis correct te verklaren. Ontdek hoe autisme beïnvloedt acties, sociale vaardigheden en vermogen om zich in te leven.

Stappen

Methode 1 van 5:
Hoe de vraag te begrijpen
  1. Titel afbeelding Gehandicapte man loopt in Woods.jpg
een. Ontdek de algemene definitie van autisme. Autisme is een ontwikkelingsstoornis, waarin de verschillen in de aard van communicatie en sociale vaardigheden zich meestal voordoen in de aard van communicatie en sociale vaardigheden. Dergelijke neurologische verschillen kunnen moeilijkheden veroorzaken, maar hebben hun voordelen.
  • Afbeelding Titel Autism Discussion Space.jpg
    2. Ontdek wat mensen over autisme praten met zo`n aandoening. Personen met een autisme elke dag met dergelijke verschillen en behoeften, zodat ze uw ideeën over autisme aanzienlijk kunnen uitbreiden. Hun weergave zal toestaan ​​om informatie uit de eerste hand te krijgen in vergelijking met de informatie van ouderlijke organisaties.
  • Gebruik de informatie van verschillende dubieuze organisaties niet.
  • Titel afbeelding Autistic Man and Woman Happy Sultiming.jpg
    3. Elke persoon met autisme is uniek. Dergelijke mensen zijn ongelooflijk anders, dus twee mensen met autisme kunnen in de oorzaak van elkaar verschillen. Men kan aanzienlijke problemen hebben met sensorische sensaties, maar ontwikkelde communicatie- en zelforganisatie-vaardigheden, terwijl de andere geen sensorische moeilijkheden heeft, maar zwak ontwikkelde sociale interactievaardigheden. Niet nodig om gegeneraliseerde aannames te bouwen.
  • Neem dit feit wanneer je de essentie van de stoornis uitlegt. Het is belangrijk om een ​​persoon over te brengen die niet alle mensen met autisme zich eveneens gedragen, zoals gewone mensen zonder aandoeningen.
  • Onder onderscheidende kenmerken moet worden benadrukt de unieke behoeften, voordelen en verschillen.
  • Titel afbeelding Jongen spreekt verwarde woorden.jpg
    4. Verschillen in communicatie. Sommige mensen met autisme zijn moeilijk te communiceren met anderen. Sommige moeilijkheden zijn gemakkelijk op te merken, maar soms zijn ze niet zo voor de hand liggend. Voorbeelden:
  • Monotone en onexirurerende stem, ongewone ritmes en spraakhoogtefluctuaties;
  • de noodzaak om vragen of zinsdelen te herhalen (Echolalia);
  • Moeilijkheden bij het proberen hun behoeften en verlangens uit te drukken;
  • De noodzaak om te denken aan orale spraak, de lange reactie op de instructies, verwarring met een groot aantal woorden en snelle spraak van de interlocutor.
  • Letterlijke perceptie van woorden (het onvermogen om onderscheid te maken tussen sarcasme, ironie en spraakfiguren).
  • Titel afbeelding Dov Autistic Girl geurt Hydrangeas.jpg
    vijf. Verschillen bij het communiceren met de buitenwereld. Wanneer u contact opneemt met een persoon met autisme, lijkt u misschien dat hij niet op u let of hij het niet aan uw woorden heeft. Je hoeft je geen zorgen te maken. Het moet worden herinnerd:
  • Soms lijkt het erop dat de persoon is verloren in zijn eigen wereld wanneer hij bezig is met zijn gedachten.
  • Mensen met autisme kunnen anders luisteren. Volkomen normaal als ze visueel contact en gedoe vermijden. Het helpt hen focussen. Externe onoplettendheid is eigenlijk nodig om zich zorgvuldig aan te passen en te luisteren.
  • Tijdens het praten kan een persoon snel tasceren en er in de war zien. Misschien is hij gewoon afgeleid of praten is te snel. Aanbieding Ga naar een rustiger plek en deel je zinnen met pauzes, zodat hij de tijd heeft om na te denken.
  • Kinderen met autisme zijn vaak moeilijk om met anderen te spelen vanwege de noodzaak om te voldoen aan complexe sociale regels en vervelende sensorische ervaring. Vaak zijn ze alleen gemakkelijker.
  • Afbeelding getiteld geïllustreerd huiswerk schema.jpg
    6. De meeste mensen met autisme liefdesvolgorde. Ze kunnen een zeer georganiseerde procedure voor een dag maken. Een persoon met autisme is gemakkelijk te veronteren door een onbekende stimulus, en de exacte bestelling geeft hen een gevoel van comfort. Mensen met autisme:
  • Volg een rigoureus schema;
  • verstoord in geval van onvoorziene veranderingen (bijvoorbeeld de situatie op school);
  • Gebruik speciale items om met stress om te gaan;
  • Leid dingen in een strikte volgorde (bijvoorbeeld, lay-out speelgoed in kleur en grootte).
  • Vertel ons om de aard van het autisme van je kind aan een vriend te verklaren hoe kinderen meestal naar school gaan. Er is een geschatte bestelling: ontbijt, reinig je tanden, jurk en vouw rugzak. De reeks actie is altijd hetzelfde, maar de volgorde van uitvoering kan variëren. Dus, een neurotypisch kind zonder problemen kan u aankleden vóór het ontbijt, dat niet overeenkomt met de procedure. Kind met autisme, dergelijke veranderingen zijn erg in de war. Als hij gewend is aan een duidelijke volgorde, is het beter om de reeks strikt te observeren.
  • Methode 2 van 5:
    Sociale verschillen
    1. Titel afbeelding autistisch meisje glimlachend en vinger flitsen.jpg
    een. Mensen met autisme kunnen zich gedragen Een beetje anders, Wat is volledig normaal. Ze behandelen hindernissen en stressfactoren die onbekend zijn voor neurotypische mensen, dus hun acties lijken ongewoon of vreemd mogelijk. Het hangt allemaal af van persoonlijke behoeften en functies.
    • Personen met ontwikkelde communicatievaardigheden lijken gewoon een beetje onhandig en timide. Het is vaak moeilijk voor hen om te begrijpen wat ze op hen wachten. Dit komt door de onverwachte acties voor de interlocutor.
    • Sommige mensen met autisme ervaren ongelooflijke moeilijkheden bij het communiceren en niet in staat om het gebruikelijke gesprek te behouden.
  • Titel afbeelding Autistische jongen Feigns oogcontact tijdens het praten met vrouw. Png
    2. Mensen met autisme houden vaak niet van visueel contact. Het visuele contact is ongelooflijk bang en banden, zodat ze niet in de ogen kunnen kijken en tegelijkertijd luisteren. Leg uit dat mensen met autisme kijken naar niet omdat ze onoplettend zijn.
  • Forceer een persoon niet om naar je ogen te kijken om het niet bang te maken en niet in een ongemakkelijke positie te zetten, anders zal het vermogen om het gesprek te verplaatsen en kan gebeuren en kan gebeuren Zintuiglijke overbelasting.
  • Sommige mensen met autisme kunnen in de ogen kijken ofwel visueel contact imiteren zonder overmatige onhandigheid. Het hangt allemaal af van de persoon en de comfortzone.
  • Titel afbeelding Woman and Autistic Girl Sitting.jpg
    3. Mensen met autisme zijn gewoon anderen, maar niet noodzakelijk onverschillig. Leg uit dat een persoon met autisme soms vereist is om gedoe of weg te komen van het visuele contact om te focussen. Zo iemand kan naar de mond, handen, voeten van de interlocutor of zelfs aan de zijkant kijken. Probeer niet boos te zijn, anders zal hij je gewoon vermijden.
  • Mensen met autisme zijn vaak moeilijk om zich te concentreren op een gesprek als gevolg van verschillen in sensorische waarneming en kenmerken van aandacht. Hoogstwaarschijnlijk proberen ze deel te nemen aan het gesprek, en ze negeren de interlocutor helemaal niet.
  • Leg de man uit dat je je intenties duidelijk moet laten zien om deel te nemen aan het gesprek. Het is noodzakelijk om de gesprekspartner te benaderen, een persoon te bellen met autisme op naam en wenselijk om op de lijnlijnen te staan. Als het niet volgt bij het contacteren met de reactie, probeer het dan opnieuw, zoals hij u niet kon opmerken.
  • Afbeelding getiteld Vrolijke jongens en AAC app.jpg
    4. Leg uit dat sommige mensen met autisme niet spreken. Ze kunnen communiceren via gebaren, afbeeldingen, geschreven spraak, lichaamstaal of acties. Als een persoon niet zegt, betekent het niet dat hij geen spraak begrijpt of hij heeft niets te zeggen.
  • Soms reageren mensen op een stille man met autisme, alsof hij niet in de kamer was, maar hij luistert bijna zeker naar jou en onthoud dat alles hoorde.
  • Herinner eraan wat te praten over anderen is lelijk. Behandel opstaande mensen met autisme als alle andere leeftijdsgenoten.
  • Machine Een persoon met beroemde werken van stille mensen zoals Amy Sevequence, Ido Kedar en Emma Zurcher-Long.
  • Titel afbeelding Verward man draagt ​​blauw.jpg
    vijf. Stress dat mensen met autisme mogelijk geen onderscheid maken tussen sarcasme, humor en spraaktonen. Het is vrij moeilijk voor hen om de toon van spraak te vangen, vooral wanneer de gezichtsuitbreider tegen de woorden gaat.
  • Vergelijk een dergelijke functie met behulp van emoticons in de tekst. Als iemand je schrijft "het is geweldig", kun je dergelijke woorden oprecht beschouwen, maar als je een smileytekst toevoegt :-P (Sung Language), krijgt de zin de schaduw van sarcasme.
  • Mensen met autismogut leren spraakfiguren te begrijpen. Sommigen van hen zijn goed onderscheiden door sarcasme en humor.
  • Methode 3 van 5:
    Verschillen in communicatie
    1. Afbeelding met de titel Vreedzame vrouw met harten.jpg
    een. Een persoon helpen begrijpen dat gezichten met autisme sympathie kunnen uiten anders. Dit betekent niet dat ze de sympathie of goodwill beroofd zijn. Meestal zijn mensen met autisme erg zorgzaam, maar het is moeilijk voor hen om de gedachten van anderen te raden. Leg uit dat ze vaak een sympathie uiten, anders, omdat ze misschien onverschillig lijken wanneer ze je emoties echt niet kunnen begrijpen.
    • Leg uit dat het beter is om je gevoelens goed te uiten. Een man met autisme begrijpt bijvoorbeeld niet waarom je je ogen hebt benadrukt, maar als je zegt dat je verdrietig bent vanwege een ruzie met mijn vader, zal hij beter begrijpen wat te antwoorden.
  • Titel afbeelding Guy and Autistic Girl praten over bugs.jpg
    2. Vertel ons over het sterke enthousiasme van mensen met autisme. Velen van hen worden sterk genoten door een aantal onderwerpen en zijn in staat om het onderwerp van hun passie te bespreken.
  • Gesprek over de belangen van een persoon met autisme helpt u bij het vinden van een gemeenschappelijke taal.
  • Iemand lijkt misschien grof, maar het is moeilijk voor mensen met autisme om de gedachten van andere mensen te voorspellen, zodat ze misschien niet begrijpen dat een persoon zich verveelt.
  • Sommige mensen met autisme-angst om over hun interesses te praten, zodat ze niet onbeleefd en obsessief lijken. In dit geval moet er van tijd tot tijd worden verzekerd om te praten over de belangen vrij normaal, vooral wanneer tegemoetkomende problemen van de interlocutor.
  • Titel afbeelding Man in Green Talking.jpg
    3. Leg uit dat mensen met autisme niet altijd het gebrek aan interesse bij de bron opmerken. Als u het onderwerp wilt wijzigen of het gesprek wilt voltooien, begrijpt een persoon uw hints mogelijk niet. Beter om erover te zeggen.
  • Om volledig normaal te zeggen: "Ik ben het beu om te praten over de wetten van het weer. Laten we beter bespreken ____ "of" Ik heb tijd om te vertrekken. Tot ziens!"
  • Als een persoon volhardend is, probeer dan een duidelijke reden voor zorg te bellen als: "Ik moet weggaan om niet te laat te zijn voor de bus," - of: "Ik ben moe en ik wil ontspannen" (dit zal het begrijpen Veel mensen autisme).
  • Titel afbeelding Sad Girls knuffelen.jpg
    4. Help een persoon te begrijpen dat mensen met autisme alle vertrouwde gevoelens ervaren. Het zou duidelijk moeten zijn dat mensen met autisme in staat zijn om lief te hebben, verheugen en pijn voelen. Periodieke externe extensie betekent niet dat ze worden beroofd van gevoelens. In feite zijn veel mensen met autisme diepe emoties.
  • Als een persoon moeilijk is om onverwacht of slecht nieuws te begrijpen, probeert u ze zachtjes te informeren en vervolgens met een geschikte manier consoleren.
  • Methode 4 van 5:
    Fysieke acties
    1. Titel afbeelding Girl Wants High Five Not Hug.jpg
    een. Sommige mensen met autisme houden niet van wanneer ze ze raken. Het wordt ook veroorzaakt door sensorische problemen. Elk ander niveau van gevoeligheid. Het is beter om altijd om een ​​persoon niet boos te maken.
    • Sommigen van hen houden van fysieke aanraking. Ze knuffelen graag goede vrienden en familieleden.
    • In geval van twijfel, vraag altijd. Vraag: "Je kunt je knuffelen?"Of bewegen altijd langzaam, zodat een persoon met autisme je kan zien en de mogelijkheid had om een ​​ongewenste actie te stoppen. Kom nooit meer terug, anders kun je paniek provoceren.
    • Ga er niet vanuit dat hun gevoelens ongewijzigd blijven. Bijvoorbeeld, in een goed humeur, je vriend blijft gelukkig knuffelen, maar houdt niet van aanraken wanneer hij druk of moe is. Vragen.
  • Titel afbeelding klein meisje knuffelen speelgoed vis in hoek. Png
    2. Veel mensen met autisme lijden aan ernstige gevoeligheid die zelfs pijn kan doen. Fel licht kan een hoofdpijn provoceren. Een persoon kan plotseling beginnen met springen en huilen als de plaat op de grond valt. Het is belangrijk om altijd de gevoeligheid te onthouden om niet pijn te doen.
  • Leg uit dat een persoon met autisme moet vragen naar de behoeften om aan te passen. Bijvoorbeeld: "Het is hier te luidruchtig? Misschien naar een andere kamer gaan?"
  • Nooit Je hoeft een persoon niet te plagen met acute gevoeligheid (bijvoorbeeld luidklap de deuren, zodat hij sprong). Dergelijke gedrag veroorzaakt een sterke pijn, Angst of zelfs Paniekaanvallen en wordt beschouwd als opgebouwd.
  • Raad van de specialist
    Luna Rose

    Luna Rose

    Specialistische Gemeenschap Rose - Deelnemersgemeenschap, Autist, gespecialiseerd in het schrijven van vaardigheid en autisme. Kom op informatica en uitgevoerd op college-evenementen om handicapbewustzijn te vergroten. Gaat het wikihow-project gewijd aan Authis.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Gespecialiseerde gemeenschap

    Het is moeilijk om te begrijpen wat buiten je perceptie staat. Moon Rose, een lid van de autistische gemeenschap, aandelen: "Mensen realiseren zich niet hoe anders het menselijk brein werkt en hoe iedereen op verschillende manieren dezelfde gebeurtenissen ervaart. Mijn moeder hoort bijvoorbeeld luide geluiden en het stoort haar bijvoorbeeld niet, maar ik voel me alsof ik me raak - het is echt dezelfde pijn. Dus ik ren weg als ze een vaatwasser begint te lossen, omdat het fysiek pijnlijk is. Hetzelfde geldt voor het vinden in de buurt van motorfietsen en sportwagens - ze zijn zo luidruchtig, wat pijn veroorzaakt ".

  • Titel afbeelding Jongen die Oren behandelt. Png
    3. Leg uit dat een persoon met autisme gemakkelijker is om met de stimulus om te gaan als het erover wordt gewaarschuwd. In de regel kunnen mensen met autisme beter omgaan met de situatie, als het voldoende voorspelbaar is, is de dichter beter om hen te waarschuwen voor hun acties die de oorzaak van angst kunnen zijn.
  • Bijvoorbeeld: "Nu sluit ik de deur naar de garage. Je kunt je oren verplaatsen of sluiten ".
  • Titel afbeelding Happy Autistic Girl Stims Under Desk.jpg
    4. Mensen met autisme kunnen opheffen en vreemde acties maken. Dit gedrag wordt zelfreisatie genoemd en helpt kalm, focus, gecommuniceerd om een ​​zenuwinzinking te voorkomen. Voorbeelden:
  • heen en weer zwaaien;
  • Herhaal woorden of geluiden (Echolalia);
  • om handen te zwaaien;
  • Klik op de vingers;
  • opgewonden springen en klappen;
  • zingen of hum.
  • Raad van de specialist
    Luna Rose

    Luna Rose

    Specialistische Gemeenschap Rose - Deelnemersgemeenschap, Autist, gespecialiseerd in het schrijven van vaardigheid en autisme. Kom op informatica en uitgevoerd op college-evenementen om handicapbewustzijn te vergroten. Gaat het wikihow-project gewijd aan Authis.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Gespecialiseerde gemeenschap

    Titel het zelfvertrouwen met de gebruikelijke gewoonte om te vuren of iets om te draaien. Specialistische gemeenschap Moon Rose-complementen: "Neurotypische mensen moeten dat onthouden Selfimulatie is niet echt zo ongewoon. Iedereen is een beetje fel of iets doet. Neurotypische mensen doen het meestal minder en minder in deze behoefte, maar denk aan zelfbeelding als iets als je eigen gedrag kan helpen het te begrijpen als je er moeite mee hebt ".

  • Titel afbeelding Vrouw kauwt autisme ketting.jpg
    vijf. Selfimulatie helpt een persoon met een beter gevoel. Net als een nauwkeurige volgorde creëert zelf-simulatie een gevoel van veiligheid en voorspelbaarheid. Een persoon kan bijvoorbeeld herhaaldelijk in hetzelfde punt springen, opnieuw en opnieuw één nummer inschakelen of dezelfde tekening tekenen. Herhalende acties geven een gevoel van comfort.
  • Hoeft nooit een persoon met autisme te schudden voor zelfbeelding of kracht om dergelijke acties te stoppen.
  • Als zelfimmering schade kan veroorzaken (bijvoorbeeld een persoon slaat zijn hoofd of bijt zichzelf), probeer hem hem zachtjes te bieden.
  • Methode 5 van 5:
    Hoe te vertellen over het autisme van het kind
    1. Titel afbeelding Vrouw geruststellen onzekere kleine jongen. Png
    een. Zorg ervoor dat hij klaar is voor een gesprek. Het is belangrijk om eerlijk gezegd met het kind te spreken, vooral als hij lijdt aan autisme of wil een vriend met autisme beter begrijpen. Het is niet minder belangrijk om ervoor te zorgen dat hij al genoeg volwassen is om je te begrijpen en niet in de war te zijn. Elk kind is individueel, dus alleen jij beslist, op welke leeftijd zal hij klaar zijn voor een gesprek.
    • Als uw kind autisme heeft, is het gesprek beter om niet in een lange doos uit te stellen. Het is erg moeilijk om je te voelen als anderen en de redenen niet begrijpen. Klein kind kan iets zeggen, zoals: "Je stoornis wordt autisme genoemd. Je hersenen werken anders, dus je moet je dokter ontmoeten, zodat hij je helpt ".
  • Titel afbeelding Vrouw knuffels autistisch meisje.jpg
    2. Leg het kind uit dat je hierdoor niet boos hoeft te zijn. Vertel je kind dat autisme vertraging is, en geen ziekte en geen last, dus je hoeft niet verdrietig te zijn. Een meer volwassen kind kan worden verteld over verschillende neurotypen en bewegingen ter verdediging van de rechten van mensen met aandoeningen.
  • Motiveer het kind om de beste kwaliteiten van andere kinderen met autisme op te merken. Bijvoorbeeld: "Soms is Kate moeilijk om te spreken en om te gaan met sterke emoties. Ik merkte dat ze heel goed en goed is. Wat denk je, wat heeft Katya nog meer talenten?"
  • Help uw kind met autistisch te begrijpen dat de verschillen speciaal en uniek maken. U moet de voordelen van autisme uitleggen: ontwikkelde logica en moraliteit, mededogen, buitengewoon enthousiasme, concentratie, toewijding en verlangen om te helpen (sociale verantwoordelijkheid).
  • Raad van de specialist
    Luna Rose

    Luna Rose

    Specialistische Gemeenschap Rose - Deelnemersgemeenschap, Autist, gespecialiseerd in het schrijven van vaardigheid en autisme. Kom op informatica en uitgevoerd op college-evenementen om handicapbewustzijn te vergroten. Gaat het wikihow-project gewijd aan Authis.
    Luna Rose
    Luna Rose
    Gespecialiseerde gemeenschap

    Gebruik metaforen om verschillen en uniciteit uit te leggen. Moon Rose, een lid van de gemeenschap van autisten, zegt: "Bijvoorbeeld in de game Dungeons & Dragons heb je een bepaald aantal punten om je karakterintelligentie, charisma en andere vaardigheden te schenken. Ik kan me graag voorstellen dat met autisme alle glazen naar een paar dingen gaan waarin je echt goed bent. Dan krijg je minder punten in andere gebieden, zoals thuiszaken. Dus sommige van deze andere aangelegenheden zullen echt moeilijk zijn, maar wanneer je die speciale dingen kunt doen die je leuk vindt, krijg je veel plezier ".

  • Titel afbeelding Mom lacht terwijl autistische dochterstimes.jpg
    3. Ondersteuning van een kind. Controleer de baby en zeg dat mensen met autisme alleen de anderen zijn, niet slechter dan de rest. Het kind voelt zich misschien goed op school en thuis, evenals een gelukkig leven.
  • Titel afbeelding Mens spreekt liefdevol voor meisje.jpg
    4. Toon uw baby met autisme. Zeg altijd kinderen hoeveel je van ze houdt en goed wilt. Alle mensen hebben ondersteuning nodig, vooral wanneer ze zich in moeilijke situaties bevinden. Met je hulp zal het kind in staat zijn om een ​​gelukkig en het volledige leven te leiden.
  • Tips

    • Laat je niet ontmoedigd als een persoon je verklaringen niet begrijpt. Blijf kalm en beantwoord vragen om nauwkeuriger de essentie en kenmerken van autisme over te brengen.
    • Bied een persoon aan om kennis te maken met de profiellittingen. Aan het einde van het artikel zijn er verschillende links.

    Waarschuwingen

    • Verbied nooit een persoon met autisme om deel te nemen aan zelfbeelding.
    • Wees voorzichtig met de tips. Sommige organisaties (speciaal gecreëerd door hun ouders) kunnen autisme verplaatsen en aandacht besteden aan martelaarschap, niet respect en begrip. Andere gebruik Pseudo-inheemse informatie en valse feiten om geld of autoriteit te verdienen. Geef de voorkeur aan positieve organisaties die volledig of gedeeltelijk worden beheerd door mensen met autisme.
    • Kies Sites waarop neuroserage-aanwijzingen worden gebruikt, aanwijzingen worden gebruikt met het identificeren van functies in de eerste plaats, de adoptie wordt aangemoedigd en de wegen moeten zich aanpassen en een persoon niet helen.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar