Hoe de beste in de klas te worden

Om de beste in de klas te worden, heb je hard studeren Gedurende het hele jaar. Neem een ​​actieve rol in de discussie in de les en voer huiswerk uit, inclusief het lezen, op tijd. Organiseer uw schooltijd goed, controleer uw kennis, verwijder alles wat u u kunt afleiden en het onderwijsproces negatief beïnvloeden. Behandel het opeenvolgend leren en doe alles in je macht om goede cijfers te krijgen.

Stappen

Deel 1 van 4:
Neem een ​​actieve rol in de les
  1. Titel afbeelding Bereik de eerste rang in uw klasse Stap 1
een. Kies een plaats op de eerste paren. Klasgenoten die voor u zitten, kunnen u afleiden van het onderwijsproces. Het zal moeilijk voor je zijn focus Op het bestudeerde materiaal. Dus zitten op het eerste bureau waar je voorzichtig naar de leraar kunt luisteren. Bovendien zal de leraar uw werk opmerken bij de les. Jij kan maak er een goede indruk op en krijg hoge cijfers.
  • Als u op de eerste partij blijft, bent u onwaarschijnlijk dat u de telefoon meebrengt om informatie te bekijken die niet betrekking heeft op het onderwerp van de les of u wordt afgeleid door buitenstaanders.
  • Als alle eerste partijen al bezig zijn, vraag dan klasgenoten om u niet af te leiden met gesprekken in de les.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse Stap 2
    2. Maak gedetailleerde items. Probeer het maximale voordeel van elke les te extraheren. Dit zal je helpen Gedetailleerde abstract onderhouden. In plaats van het woord van elke leraar te registreren, schetst u alleen belangrijke details, zoals namen, data en plaatsen. Uw abstract moet bestaan ​​uit korte eenvoudige zinnen die trefwoorden bevatten.
  • Bijvoorbeeld: "Franz Ferdinand (Ertzgerbis Oostenrijk) werd gedood op 28 juni 1914".
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in uw klasse Stap 3
    3. Deelnemen aan de discussie in de les. Deelname aan de discussie in de les is een geweldige manier om te laten zien dat u geïnteresseerd bent in de materiële les. Neem scripties en vragen op die rechtstreeks betrekking hebben op een specifieke les of module die tijdens de Studyweek wordt besproken. Noem de mening van klasgenoten met respect, ongeacht of u het met hen akkoord gaat of niet. Dankzij dit geeft u uw interesse in het onderwerp besproken onderwerp.
  • U kunt bijvoorbeeld zeggen: "Ik ben het eens met het oogpunt van Andrei met betrekking tot het broeikaseffect, maar ik denk dat het nodig is om meer inspanningen te leveren om dit probleem op te lossen".
  • Maak vragen die levendiger zullen bespreken. Bijvoorbeeld: "Wat het werk van" Romeo en Juliet "Shakespeare, als het in onze tijd is geschreven, in het tijdperk van sociale netwerken?"
    • Deel 2 van 4:
    Voer alle huiswerktaken uit
    1. Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 4
    een. Maak een thuiskalender. Het uitvoeren van huiswerk is niet eenvoudig, dus het is belangrijk om georganiseerd te blijven. Volg voorzichtig de taken op tijd. Jij kan Gebruik een dagboek of muurkalender om niet te vergeten over de noodzaak om huiswerk te maken. U kunt ook beide voorgestelde opties gebruiken voor extra herinneringen.
    • Gebruik kleurgrepen om taken te markeren, afhankelijk van de mate van prioriteit of niveau van taakcomplexiteit.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse Stap 5
    2. Voer alle taken uit met leesmateriaal. Als u bent opgegeven voor het lezen, moet u het uitvoeren. Dankzij dit ben je actief in de les en maakt je een aangename indruk op de leraar. Bovendien kunt u met succes een verificatiewerkzaamheden vervullen.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 6
    3. Alternatieve taken als je het moeilijk vindt om je te focussen. Als u verschillende taken voor verschillende onderwerpen moet uitvoeren, afwisselen van hun uitvoering, als u opmerkt dat u het moeilijk vindt om scherp te stellen. Nieuw onderwerp kan helpen de vermoeide geest te doen herleven, dankzij wat u niet kostbare tijd doorbrengt. Alternatieve taken op uw verzoek. Doe echter ons best om ze te vervullen voor de deadlines.
  • Eerste deal met meer complexe objecten, zodat u ze indien nodig meer tijd kunt geven.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in uw klasse Stap 7
    4. Geef geen huiswerk na de deadline. Anders zal de kans op een hoge beoordeling aanzienlijk verminderen.Volg zorgvuldig de deadlines voor de taken die zijn gemarkeerd met uw agenda of dagboek en op tijd klaargemaakt. Als je weet dat je niet op school bent wanneer je de uitgevoerde taak moet controleren, probeer het te geven en het over te brengen naar de leraar, zodat het geen invloed heeft op je beoordeling.
    • Deel 3 van 4:
    Leer perfect
    1. Titel afbeelding Bereik de eerste rang in uw klasse Stap 8
    een. Vraag leraren naar welke evaluatie je kunt solliciteren. Vertel je wens om het beste te worden en hun mening te vinden over wat je moet doen om het gewenste resultaat te bereiken. Vraag bovendien de ervaring van studenten van de voorgaande jaren, die perfect bestudeerd. Dankzij dit is het gemakkelijker voor u om te bepalen wat er moet worden ondernomen om het beoogde doel te bereiken.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse Stap 9
    2. Begin met de voorbereiding op het examen of besturingswerk gedurende drie weken vóór de aangewezen termijn. Stel de voorbereiding niet uit op het laatste moment, omdat u er niet in slaagt om goede resultaten te bereiken als u slecht voorbereid bent. Markeer ten minste drie weken om zich voor te bereiden op het examen. Dankzij dit kun je het hele materiaal herhalen, de voorbereiding van een beetje tijd tegelijk belichten. Plan een trainingsklassen van tevoren en zorg ervoor dat je genoeg tijd hebt om andere taken uit te voeren.
  • Planning zal helpen om stress te verminderen. Dankzij dit, zult u gemakkelijker kunnen focussen.
  • Als u zich wilt voorbereiden op een examen met een klasgenoot, onthoud dan dat deze persoon ook moet leren. Als je je voorbereidt op het examen met mensen die niet geïnteresseerd zijn in studeren, zullen ze je afleiden van training.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 10
    3. Voltooi taken die vergelijkbaar zijn met die zullen op het examen staan ​​om uw voortgang te beoordelen. Gebruik tijdens de voorbereiding de examentaken van de voorgaande jaren om uw kennis te testen. Markeer jezelf zo veel tijd aan taken, hoeveel heb je tijdens het examen tijdens het examen. Nadat u klaar bent met het uitvoeren van taken, bekijk dan de antwoorden en evalueer het resultaat. Als u faalt om een ​​hoog resultaat te bereiken, markeert u meer tijd om u voor te bereiden op het examen om uw beoordeling te verbeteren.
  • U kunt de tests op het internet passeren of de leraar vragen om u een voorbeeld van het onderzoek van vorig jaar te geven.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 11
    4. Verwijder alles wat je kunt afleiden. Uw mobiele telefoon, laptop, tv en radio kunnen u afleiden tijdens het studeren. Gebruik indien mogelijk een boek, een vel en handvat in plaats van een computer die u kan afleiden van het onderwijsproces. Verwijder de telefoon en zet de tv of de radio uit om te focussen op het bestudeerde materiaal.
  • Als u een computer nodig hebt, downloadt u de software die afleidende sites blokkeert tijdens het studeren.
  • Als je moeilijk bent om je te concentreren op studeren in de muren van het huis, kun je het in de bibliotheek in een ontspannen sfeer doen.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 12
    vijf. Leer korte tijdsegmenten. Tijdens langetermijnklassen is de benodigde concentratie verloren op het materiaal. Daarom moeten je lessen niet meer dan een half uur duren. Maak dan een pauze om de strijdkrachten te herstellen. Tijdens een pauze van 10-15 minuten, kunt u ontspannen en studeren lijkt u niet te ingewikkeld.
  • Tijdens de pauze kunt u een voedingsmiddel eten, zoals een appel of yoghurt.
  • Kijk een korte video op YouTube of praat met een vriend, zodat je humeur is verbeterd. Daarna kun je terugkeren naar studie.
  • 6. Profiteer van de tutor indien nodig. Een groot aantal objecten en taken kan het leerproces van een gekalkt taak maken. Als u iets op een bepaald onderwerp niet begrijpt, profiteer dan van de hulp van een tutor of vraag docenten om u te helpen bij het achterhalen in een moeilijk onderwerp. Vraag onmiddellijk om hulp zodra u opmerkt dat het moeilijk voor u is om iets te begrijpen.
    • Deel 4 van 4:
    Gedraag je
    1. Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 13
    een. Sla lessen niet over. Gemiste les is een kloof in uw kennis en schending van het onderwijsproces. De leraar zal het materiaal opnieuw moeten verklaren, zodat de ontbrekende studenten begrijpen wat wordt besteed. Als gevolg hiervan lijden andere studenten. Dus plaats het doel eerder. Doe het alleen in geval van extreme noodzaak, bijvoorbeeld als je ziek wordt.
    • Als je een les mist, vraag je je klasgenoot uit met een samenvatting en ontdek je huiswerk.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse Stap 14
    2. Wees beleefd en tonen respect. Als u zich slecht gedraagt ​​bij de les, leidt u uw klasgenoten af ​​en kunt u het gewenste succes op school niet bereiken. Altijd Toon respect naar leraren en klasgenoten en wees een positief persoon. Je goede gedrag zal zeker invloed hebben op de houding van de leraar voor jou. Op hun beurt zal de leraar u hoge cijfers instellen voor uw inspanningen en deelname aan de les.
  • Titel afbeelding Bereik de eerste rang in je klasse stap 15
    3. Gebruik de telefoon niet. Tijdens de les heeft u mogelijk een verleiding om uw telefoon te krijgen om tekstberichten of e-mail te controleren. Schakel de stille modus in en verwijder de telefoon uit het zicht, zodat tijdens de les u niet de wens had om het te gebruiken. Anders slaat u belangrijke informatie over, omdat het moeilijk voor u zal zijn om zich te concentreren op het bestudeerde materiaal. Bovendien is dit gedrag de manifestatie van tactloosheid jegens de leraar.
  • Vermijd andere afleidende acties, zoals de overdracht van notities met andere studenten of het lezen van informatie die niet gerelateerd is aan de les.
  • 4. Reageer niet op klasgenoten die anderen afleiden. Als je wilt Gedraag je goed in de les, Communiceer niet met klasgenoten die u kunnen afleiden. Reageer niet op studenten die u fluisteren of proberen een notitie over te dragen tijdens de les. Je klasgenoten moeten weten dat je niets probeert te missen tijdens de les. Vertel het erover voor de les, zodat ze je tijdens de les niet afleiden.
    • Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar