Hoe een voorbeeld te zijn om te imiteren (met illustraties)

Mensen die dienen als een voorbeeld om te imiteren, inspireren en instrueren. Ongeacht of u kinderen wilt leren om iets te waarderen of studenten te laten zien hoe ze zich moeten gedragen, het belangrijkste is eerlijk, redelijk en persistent. Mensen die dienen als een voorbeeld voor imitatie zijn niet altijd perfect, maar het laat alleen zien dat iedereen fouten maakt en het is belangrijk om te antwoorden op hun acties. Je kunt een inspirerend en ondertekeningsvoorbeeld worden voor imitatie, als je mensen zelf respecteert.

Stappen

Deel 1 van 3:

Hoe een voorbeeld te zijn om voor kinderen te imiteren

een. Houd je aan wat je zegt. Als u een voorbeeld wilt zijn om voor uw kinderen te imiteren, is het erg belangrijk om te doen wat u leert. Natuurlijk kunnen sommige regels die geschikt zijn voor kinderen niet zelf, zoals huiswerk of verspilling om in de avond te slapen. Maar het is belangrijk om een goed voorbeeld van gedrag in te dienen. Je kinderen zullen na jou herhalen, en het is belangrijk om ze te laten zien op je voorbeeld, hoe ze zich moeten gedragen.

Als je ze vertelt wat je moet zijn vriendelijk, laat je jezelf niet zweren met de ober onder kinderen.
Als je wilt dat ze goede manieren hebben, praat dan niet met de mond gekocht.
Als je wilt dat ze in de kamer klimmen, ophalen en je bent in je kamer.
Als u constant met kinderen praat die u correct moet eten, moeten we soms een salade kiezen, en geen gebakken aardappelen.

2. Vraag om vergeving als je een fout hebt gepleegd. Probeer niet een ideale ouder te zijn die nooit fouten maakt. Dit is onmogelijk. Soms gaat alles fout, we willen, en er zijn gevallen wanneer we uit onszelf komen of iets doen dat later betreurt. Dit is volledig normaal. Het belangrijkste herkent je fouten en verontschuldig je en beweert niet dat er niets gebeurde. Als je jezelf verkeerd hebt gedaan en probeer alles in een Samon te laten, zullen je kinderen hetzelfde doen.

Als je het fout hebt gedaan, doe dan een kind, kijk in zijn ogen en verontschuldig je hem. Het kind moet begrijpen wat je het van de ziel doet. Dus zal hij begrijpen wat je moet verontschuldigen als ik het fout heb gedaan.

3. Hardop denken. Uw kinderen moeten niet in u zien die een persoon heeft die antwoordt op alle vragen. In feite kunt u uw kinderen helpen, als u ze laat zien dat u de juiste oplossing in bepaalde situaties probeert te vinden, hardop te denken en hen in dit proces te betrekken. Als u een moeilijke situatie heeft, kunt u de voor- en nadelen met kinderen wegen en laten zien wat ze precies in het besluitvormingsproces binnenkomen. Het zal hen laten zien dat je een persoon bent, en wanneer je nee zegt, weiger je niet iets categorischs, maar denk gewoon aan de echte positie van dingen. Maar je moet voorzichtig zijn en niet om dit idee dicht bij het hart te nemen - anders moet je je motieven elke keer uitleggen, en je kunt de controle verliezen.

U kunt bijvoorbeeld iets zeggen: "Ik zou graag willen laten spelen met vrienden, maar ik wil dat u het wetenschappelijke project afmaakt. Denk eraan hoe de vorige keer dat je het project niet op tijd hebt geslaagd, en hierdoor boos? Ik wil dat je eerst werk maakt en ging toen plezier hebben, en dat het in de gewoonte gaat ".

Bij het uitleggen van de motieven voor uw kinderen, moet u er zeker van zijn dat ze naar u luisteren, omdat ze geïnteresseerd zijn, en helemaal niet omdat ze het gewoon willen bereiken.

4. Op de pijn staan. Elke ouder die een voorbeeld voor imitatie voor zijn kinderen wil zijn, moet op zijn. Als je het kind vertelt dat hij niet naar het winkelcentrum zal gaan met vrienden, totdat het op huiswerk gaat, moet je koppig aan deze positie houden. Hoewel het moeilijk is, moet je geen concessies doen aan kinderen wanneer ze je vertellen: "Maar mijn moeder moeder laat hem gaan!". U moet niet afwijken van uw regels en ideeën. Natuurlijk moet je altijd naar kinderen luisteren en nooit de regels uitvinden zonder na te denken over de gevolgen, maar de regel is een regel en je moet aan je standpunt blijven, als je de kinderen wilt reageren.

Als uw kind opmerkt dat u het woord niet hebt ingedrukt, zal hij denken dat het mogelijk is om het huis te blijven doen of op een bepaalde tijd thuiskomt.

Als je zegt dat je op een bepaald moment een kind van school zult nemen, moet er ter plekke op tijd zijn. Als u te laat bent, moet u zich oprecht verontschuldigen. Kinderen moeten niet het gevoel hebben dat ze niet op je kunnen vertrouwen.

vijf. Behandel alles, inclusief kinderen, respectvol. Als u een voorbeeld wilt zijn om voor uw kinderen te imiteren, moet u anderen met respect behandelen, inclusief handmensen en buren. Je kunt de kinderen niet vertellen dat je vriendelijk wilt zijn met iedereen en tegelijkertijd een vriend beledigen, schreeuwen naar een specialist in de telefoonverkoop of snauwde in de winkel in de supermarkt. Je moet altijd vriendelijk zijn met kinderen, omdat ze allemaal dicht bij het hart nemen.

Als je wordt verwarmd door de ober, zullen de kinderen hetzelfde doen en denken dat het vrij acceptabel is.

Zelfs als je een conflict hebt met een collega of kennissen, probeer dan de kinderen te beschermen tegen dit schandaal, vooral als je boos bent. Ze moeten niet denken dat het goed is om roddels over mensen op te lossen - het is goed.

6. Wees opeenvolgend. Een ander aspect dat u moet onthouden als u een voorbeeld wilt zijn voor imitatie voor uw kinderen, dit is een reeks in hun acties. Als u de regel instelt dat kinderen niet met vrienden mogen spelen totdat ze hun huiswerk vervullen, moet u deze regel altijd volgen in plaats van uitzonderingen te maken als uw kinderen echt met andere kinderen willen spelen. Als je met je kinderen praat om groenten te eten voordat je dessert eet, kom dan niet weg van deze regel, zelfs als de kinderen beginnen te huilen. Als je veel uitzonderingen doet, introduceert het je kinderen om verwarring te maken, en ze zullen niet consistent zijn in hun gedrag.

Natuurlijk zijn er gevallen wanneer u de regels moet doorbreken en een uitzondering wilt maken als de situatie het echt nodig heeft. Het is heel normaal, en het zal je kinderen leren om niet naar dingen in zwart en wit te kijken. Als je dochter bijvoorbeeld naar het afstuderen gaat, kun je het laten om een uur of twee later thuis te komen, maar alleen omdat het een speciaal geval is.

Als je een partner hebt, is het erg belangrijk om inspanningen te verenigen. Speel geen goede en slechte ouders, zodat je kinderen niet denken dat jij en je partner anders zijn.

7. Behandel partner met respect. Je relatie met een partner is het belangrijkste soort relatie, dat op je kind kijkt. Hoewel de relatie niet perfect kan zijn, moet je kinderen laten zien dat twee mensen van elkaar kunnen houden, een compromis en stroming in onderlinge overeenstemming doen. Je kunt denken dat je gedrag niet wordt weerspiegeld in de kinderen, vooral als ze nog klein zijn, maar ze zullen je gedrag kopiëren als ze opgroeien, en wanneer ze ook een partner hebben.

Van tijd tot tijd ben je boos en verhoog je stem. Als dit gebeurt, moet je niet doen alsof alles in orde is. Als je kinderen je hoorden, kun je uitleggen dat je gewoon de controle over jezelf verloor en helemaal niet trots bent op je gedrag.

Deel 2 van 3:

Hoe een voorbeeld te zijn voor imitatie voor studenten

een. Je zou geen huisdieren moeten hebben. Natuurlijk is het bijna onmogelijk om geen favoriete studenten te hebben, als je een klasse leert waarin studenten in de klas slapen of herschrijven met vrienden, en er zijn degenen die naar elk woord luisteren. Als het gaat om het exposeren van schattingen, moeten studenten worden beoordeeld door hun kennis, maar als je met studenten in de klas werkt, moet je proberen je vooroordelen te verbergen om een positieve sfeer te ondersteunen.

Probeer alle studenten te bellen en loofden niet te prijzen die goed leren, zodat anderen zich niet voelen als iedereen.
Als je slecht doet met een student die niet ijverig studeert, zal hij geen motivatie hebben om te veranderen.

2. Volg je eigen regels. Dit item is vrij rechte lijn. Als je zegt tegen studenten om niet te laat te zijn voor een les, wees dan niet te laat voor hem. Als u u niet toestaat om de telefoon te gebruiken, houdt u tijdens de lessen uw eigen telefoon af. Als je zegt dat kinderen niet in de klas zitten, eet dan geen sandwich tijdens de presentatie. Anders zullen uw studenten denken dat u een pretender bent en alle respect voor u verliest. Bovendien probeer je een voorbeeld te zijn voor imitatie, dus je moet je eigen regels niet schenden.

Als je de regels overtreedt, verontschuldig je.

3. Geïnteresseerd zijn in het onderwerp. Het maakt niet uit of u biologische chemie of de basis van grammatica leert. Als je niet attent bent op je eigen onderwerp, dan zal niemand. Je moet interesse tonen in de oorlog van 1812, Canterbury-verhalen, het oplossen van vergelijkingen of andere aspecten van je onderwerp. Je enthousiasme is aanstekelijk en laat je studenten het belang van het onderwerp dat ze bestuderen tonen. Als je de les mist, of je moe bent van het herhalen van het oude materiaal, dan zullen de studenten het onderwerp ook terloops behandelen.

Je doel, als een leraar, is om studenten te laten zien dat je geïnteresseerd bent in het onderwerp. Je enthousiasme zal helpen om interesse te ontwikkelen in het onderwerp studenten en de prestaties verhogen.

4. Herken je fouten. Het is misschien niet zo eenvoudig. Je studenten moeten in je zien die een persoon heeft die antwoordt op alle vragen. Maar soms gaat alles fout, zoals ik zou willen. Je bent misschien vergeten om belangrijke informatie in een les te vertellen of een van de testvragen bleek onjuist te zijn, en misschien beloofde je dat we op tijd terugkeren naar de essay-studenten, maar niet. Als dergelijke situaties zich voordoen, moet u uw fout herkennen en hiervan afstoten. U moet uw trots dertig seconden slikken om onomkeerbare gevolgen te voorkomen.

Dit betekent natuurlijk niet dat u studenten toestaan om uw actie in twijfel te trekken. Zoek de balans tussen openheid en biechtfouten en sta niet toe dat studenten alles in twijfel trekken wat u doet.

vijf. Vraag oudere studenten om hun meningen uit te drukken. Hoewel als je om derdejaars studenten vraagt, wat ze denken over je curriculum, zal het niet leiden tot goede resultaten. Maar je kunt een voorbeeld worden voor imitatie, als je oudere studenten vraagt over je les- en lesplanningwerkwijze. Als u bijvoorbeeld lesgeven op de universiteit, vraag dan studenten om uw mening aan het einde van de les te uiten, zodat u weet wat u moet oplossen.

Natuurlijk moet er evenwicht zijn. Je moet weten wat goed is, maar wat is slecht voor studenten, zelfs als je niet de meest interessante dingen onderwijst.

6. Stimuleer studenten. Als u een voorbeeld voor imitatie wilt zijn, moet u studenten aanmoedigen om beter te leren. Als ze moeite hebben, help ze dan na lessen, geef extra materialen of bespreken ze met hen. Als ze een beter leren worden, prijzen ze ze voor goede resultaten. Het laat zien dat studenten beter kunnen zijn dan nu - als je de regel inneemt om goede studenten te prijzen en de zwakken te negeren, dan denken dat studenten niet worden gecorrigeerd.

Om een goed voorbeeld te zijn voor imitatie, hoeft u studenten niet te dwingen zich slecht te voelen over slechte vooruitgang of te veel goede studenten. In plaats daarvan moet je zeggen dat het materiaal behoorlijk gecompliceerd is en dat je vragen kunt stellen als iets onbegrijpelijk is.

Als je goede studentenresultaten aanmoedigt, word je een goed voorbeeld voor imitatie, en je inspanningen zullen leiden tot succes en studenten zullen persistente zijn en in andere levensgebieden.

Het is ook noodzakelijk om dat te onthouden, helaas niet alle studenten prijzen thuis. Als je een voorbeeld voor hen bent om te imiteren, kun je Hope voor het hele leven van het leven instellen.

Deel 3 van 3:

Hoe een voorbeeld te zijn om broers en zussen te imiteren

een. Verontschuldig je als je je broer of zussen verpletterd. Misschien is het moeilijk voor u om trots te slikken, vooral als u ouder bent dan uw broer of zus. Maar als je een fout hebt gepleegd, verwondde de gevoelens van je broer of zus of deed wat je schaamt, het is erg belangrijk om trots te vergeten en mijn excuses aan te geven. Het zal niet alleen laten zien dat je om je geliefden geeft, maar zal een goed voorbeeld voor hen zijn. Ze verontschuldigen zich ook of ze een fout maken.

Je moet het uit de ziel doen, en niet omdat je werd verteld om ouders te maken. Vertel me: "Sorry voor wat ik deed," in plaats van de woorden "het spijt me heel erg dat je zo boos bent", deed doen alsof je hier bent voor niets.

2. Wees een meer volwassen broer of zus. Als u een goed voorbeeld wilt zijn om te volgen, hoeft u niet de controle over uzelf te verliezen, op de muren te slaan of op ouders te schreeuwen. Je kleine broertje of zus wil je doen als jij. Je moet rijp komen en niet om zich als een kind te gedragen. Hoewel het niet altijd mogelijk is om volwassen en oordeel te zijn, probeer het dan te doen, zodat je broer of zus wist hoe te doen. Als je ruzie maakt met je broer of zus, moet je niet naar het niveau gaan en beledigen of huilen. In plaats daarvan zou je meer volwassen moeten gedragen.

Het kan moeilijk zijn, vooral als je een groot verschil in leeftijd hebt. Maar probeer nog steeds rijp te gedragen als je boos bent, en je broer of zus zal hetzelfde doen.

3. Laat zien dat je niet perfect bent. Als je de oudste bent in het gezin, kun je jezelf beschouwen als een onberispelijk voorbeeld voor imitatie voor je broer of zus. Hoewel het in sommige gevallen is, moet je toegeven dat je gewoon een persoon bent. Als je het verkeerd hebt gedaan, praat dan met je broer of zus over je gedrag en vertel me dat de volgende keer dat je anders doet. Als je op je ouders schreeuwde of verkeerd gedroeg in een voetbalwedstrijd, vertel je dan aan je broer of zuster, wat er gebeurde, en vertel me dat je je bekeert.

Je hoeft geen slechte acties te verbergen en te doen alsof je deze game altijd wint, anders zal je broer of zus op dezelfde manier denken. In het leven leren we allemaal van onze fouten, en het is erg belangrijk om erover te praten met mensen die dicht bij ons zijn.

4. Tijd doorbrengen met broer of zus. Natuurlijk zult u soms tijd doorbrengen met uw vrienden en u uw broer of zuster niet uitnodigen voor soortgelijke evenementen, en het is volledig normaal. Maar als je gaat winkelen voor ouders, kijk dan tv of doe iets dat je broer of zus leuk zou willen, doe het dan zo mogelijk samen. Je moet een goed voorbeeld zijn voor imitatie en laten zien dat het erg belangrijk is om tijd met familie door te brengen.

Pas alleen tijd door. Het zal je broer of zus laten zien dat persoonlijke tijd persoonlijke ontwikkeling en verbetering helpt.

vijf. Als je iets alleen wilt doen, leg uit waarom. Als je alleen wilt blijven of gewoon een wandeling met vrienden maken, rijd dan niet je kleine broertje of zus, vertel me in plaats daarvan: "Ik wil tijd doorbrengen met de beste vriend, je zult ons niet verlaten? Niets persoonlijks zullen we later met je spelen. ". Het zal niet alleen je relatie versterken, maar zal je broer of zus laten zien, dat je duidelijke verklaringen aan je acties moet geven.

Natuurlijk voel je je cool als je de deur klapt en zegt dat je broer of zus je alleen verlaat, vooral als je in een vriendenkring bent, maar dit is niet het beste voorbeeld voor imitatie.

6. Niet concurreren. Het is waarschijnlijk dat je jongere zus of broer zoals jij wil praten, zoals jij of om zoals jij te zijn. Het zal je bepalen en je moet het accepteren. Je moet geen concurrentie regelen voor uiterlijk, waarderingen of vaardigheden om voetbal te spelen. Je moet je broer of zus laten zien die je aan jezelf moet werken. Als concurrerende relaties tussen u zijn geïnstalleerd, kan het al uw leven duren en tot slechte gevolgen leiden.

Omdat je ouder bent, doe je sneller en ben je sterker. In plaats van er naar te wijzen, help je broer of zuster je capaciteiten te verbeteren en ondersteuning te bieden.

7. Goed studeren op school. Je hoeft niet de beste student te worden, maar je moet een goed voorbeeld zijn voor het imiteren en respecteren van je leraren. Als je je gedraagt alsof de school helemaal niet nodig is, en alle leraren dom zijn, en het maakt je niet uit wat voor schattingen je krijgt, je broer of zus zal hetzelfde doen. Je hoeft het niet te dwingen of denkt het, dat je onverantwoordelijk kunt studeren - het kan de rest van je zus of broer beïnvloeden.

Aan de andere kant, als je een uitstekend feest bent, en je zuster of broer ervaring in het leren, moet je niet opscheppen over je prestaties. Maak je broer of zuster niet slechter dan jij. Neem in plaats daarvan de rol van een mentor op en help je broer of zus bij het studeren of uitvoeren van huiswerk.

acht. Forceer je broer of zus niet om te doen wat volwassenen doen als hij of zij er niet klaar voor is. Als je broer of zus een paar jaar jonger is dan jij, kun je hem of haar aanbieden om een sigaret te roken, een biertje te drinken of iets te doen dat volwassenen doen. Je broer of zus zal je zeker een aangenaam willen maken. Je kunt ook een enthousiaste grap met iemand willen spelen of de wet verstoort met je broer of zus, maar dus je hebt het of haar in een gevaarlijk spel. Als je met vrienden wilt drinken of doe wat je jongere broer of zus niet klaar is, laat ze het dan niet doen.

Je moet begrijpen dat je broer of zus ook een persoon is die geen beslissing neemt op basis van je verlangens. Als je broer of zuster het gevoel hebben dat ze aan je behoeften moeten voldoen, kunnen ze kwetsbaar worden voor andere mensen die hen zullen dwingen iets te doen.