Hoe waarden voor kinderen in te blazen

Het creëren van waarden in het leven kan een uitdaging zijn. Als u wilt slagen, moet u hard blijven als een spirituele mentor en uw kind in de regelmatige gesprekken over dit onderwerp betrekken. Er zijn ook activiteiten en taken waarvoor ze kunnen worden verzonden en ze zullen helpen bij het inbrengen van hun juiste waarden.

Stappen

Methode 1 van 3:

Dienen als voorbeeld

een. Voer in overeenstemming met de overtuigingen. De belangrijkste actie is de demonstratie in een eigen dagelijks leven van de waarden die je probeert te onderwijzen. Kinderen kijken naar volwassenen in het leven, als een voorbeeld voor imitatie en de vroegste lessen voor de ontwikkeling van waarden, die ze in de regel leren, komen door kopiëren.

Als je één ding zegt, en je doet een ander, kun je gemakkelijk verwarrende signalen sturen naar kinderen.
Als u bijvoorbeeld wilt dat uw kinderen wederzijdse hulp en mededogen leren, kunt u ze aanmoedigen om hun speelgoed te delen. Als ze zien dat je iets ding neemt dat bij iemand anders behoort of weigeren om je één te delen wanneer dat nodig is, kunnen ze gemakkelijk twijfelen aan het belang van deze waarden.

2. Vertel verhalen uit je verleden. Praten over hoe de wereld je leek toen je ten opzichte van dezelfde leeftijd was als je kinderen. Bespreek moeilijkheden en overwinningen die plaatsvonden met de ontwikkeling van uw huidige waardensysteem.

Zorg ervoor dat u alleen waarheidsgetrouwe verhalen vertelt, en in geen geval overdrijf alle details.

Probeer bijvoorbeeld aan het feit dat je kind voor je eenmaal verleiding zou zijn om te misleiden met de schooltaak. Als u niet in de verleiding bent, legt u uw overwegingen uit en hoe uw eerlijkheid een positief effect heeft. Als je de verleiding niet kon weerstaan, leg dan uit wat de negatieve interne en externe gevolgen waren.

3. Presenteer hun belangrijkste geloofssysteem. Als uw waarden worden gedefinieerd door het religieuze geloof, doceert u bijvoorbeeld kinderen van dit geloof. Het is belangrijk dat ze begrijpen waar je waarden vandaan komen wanneer je ze leert waarom ze belangrijk zijn.

Het kan bijzonder nuttig zijn als u onderworpen bent aan een kind met de invloed van een samenleving die zich houdt aan een dergelijk waardensysteem, zoals een kerk. Dus je zult hem nog meer voorbeelden geven om te imiteren.

4. Weet wie nog steeds een voorbeeld is. U kunt niet - en mag uw kinderen niet volledig beschermen tegen externe invloed. Niettemin moet u zich bewust zijn van de andere factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling van uw kind. Andere mensen kunnen ze zowel goede als slechte waarden leren.

Aan mensen die ook een grote rol spelen in de impact op uw kind, kunt u familieleden, docenten, coaches, vrienden en hun familieleden rangschikken.

Vraag deze mensen, welke overtuigingen en waarden waarderen ze.

Je zou je kinderen niet volledig moeten verbieden om met mensen te communiceren wiens waarden anders zijn, maar praat met je kind nadat hij de tijd met die man vasthoudt om ervoor te zorgen dat ze niet van invloed zijn op hem.

vijf. Verantwoordelijkheid over de discipline stimuleren. Als het kind de regels niet volgt, of de waarde negeert die u hem wilt laten zien, laat zien welk gedrag ongewenst is door eerlijke straf voor wangedrag.

De gevolgen moeten overeenkomen met de offshore. Als het kind bijvoorbeeld het laatste stuk van de taart nam, dat bedoeld was voor een ander familielid - het is minder ernstig wangedrag dan als hij bedrogen is op het schoolexamen, zodat de straf voor de eerste de laatste moet zijn.

6. De tijd nemen. Je kinderen zullen niet van je waarden kunnen leren als je ze verwaarloost. Tijd samen, laat je zien hoe belangrijk het is om voor geliefden te zorgen, en het geeft hen een kans om te leren in uw voorbeeld.

Vaak luisteren kinderen op jonge leeftijd niet om de aandacht te trekken. Als je laat zien dat goed gedrag zoveel aandacht verdient als negatief, zo niet meer, dan zal goed gedrag aantrekkelijker lijken.

7. Steun. Aanpassen is moeilijk. Terwijl je volwassen bent, zullen ze veel dingen ontmoeten met wie ze problematisch zullen zijn om erachter te komen, en als gevolg daarvan fouten maken. Geef ze om te begrijpen dat je liefde voor hen onvoorwaardelijk is, zodat ze vrijelijk kunnen contact met je opnemen voor advies als ze hun hoofden over het probleem van goed en kwaad breken.

Methode 2 van 3:

Praten over waardevolle spullen

een. Geef geleidingsvragen op. Wanneer je met kinderen over waarden spreekt, vraag hen vragen die hen echt aan dit onderwerp laten denken. Probeer ze niet in detail te verduidelijken. De les zal beter oplossen als je ze zelf aan de conclusie geeft.

Bijvoorbeeld, in plaats van te zeggen: "Hij had niet moeten misleiden, dus zijn vrienden," Vraag: "Wat denk je dat hij verkeerd heeft gedaan?"Of" Wat denk je dat hij in deze situatie moest doen?"
Door vragen aan uw kinderen te creëren, kunt u een gesprek geven met de bespreking van waarden. Het zal hen ook dwingen om te reflecteren op belangrijke problemen, en de conclusies die ze zullen willen, zullen hoogstwaarschijnlijk lang blijven dan de conclusies voor hen.

2. Luister en duw naar vragen. Luister naar twijfels, overtuigingen, moeilijkheden en vragen van kinderen. Wees beslissend, maar blijf gezond verstand. Vragen zijn een goed teken dat het kind serieus denkt aan het onderwerp van discussie.

Als uw kind twijfel stelt op de waarde die u hem in de vroege kindertijd heeft geleerd, probeer dan geduldig te zijn en hierover te kalmeren. Irriterend hem of haar, in de regel, maak je een kind protest nog meer. Rustige discussie over de vraag zal het kind gemakkelijker maken om uw mening overtuigend te maken.

3. Chat, lees de preken niet. Je moet als een gezaghebbende figuur optreden, maar tegelijkertijd moet je praten over waarden in de gebruikelijke comfortabele omgeving, waarin het kind op je gemak voelt. De meeste mensen - vooral kinderen - vatbaarder voor informatie verkregen door de discussie dan aan de door hem verlaten informatie van de stands.

Als het kind iets verkeerd heeft gedaan, legt u in het kort uit wat hij verkeerd heeft en de juiste straf toepassen. Begin niet te prediken over waarom de actie verkeerd was, terwijl nog steeds boos en boos en boos.

Wacht integendeel op zowel beide, als jij en je kind kalmeren. In plaats van zich te concentreren op zijn ontevredenheid, praat dan over de wensen van je kind, en hoe zou je in de toekomst kiezen om te zien dat het kind deze waarden toont.

4. Bespreek uw verwachtingen. Veel waarden zijn persoonlijk en moeten van binnenuit worden ontwikkeld, maar u kunt verwachtingen en regels aanwijzen voor de externe manifestatie van waarden. Profiteer van deze verwachtingen eerlijk en zorg ervoor dat uw kinderen duidelijk zijn wat ze concluderen.

De wens om je ouders te plezieren door hun verwachtingen te rechtvaardigen is behoorlijk onderbewust. Als u hoge verwachtingen instelt die aanzienlijke waarden bevatten, zal uw kind waarschijnlijk ernaar streven deze verwachtingen te rechtvaardigen.

vijf. Vaak praten. Hoe vaak je het hebt over overtuigingen en waarden die je wilt overbrengen, hoe meer natuurlijk ze zullen lijken. Frequente gesprekken zijn een goede manier om het onderwerp van discussie in hun hoofd sterker te redden.

Het is belangrijk dat deze gesprekken optreden op het moment dat het kind obsessie of gedraagt neutraal. Als je alleen praat als hij zich slecht gedraagt, kan het onderwerp gemakkelijk een negatieve kleur verwerven.

6. Spreek met warmte. Kinderen geven om te begrijpen wat je van ze houdt. Spreek ze dagelijks. Wanneer kinderen het gevoel hebben dat ze geliefd zijn, is het gemakkelijker voor hen om te begrijpen dat verwachtingen van de waarden die je probeert te leren, uiteindelijk voor hun eigen bestwil.

Het is erg belangrijk om je liefde te demonstreren, maar zelfs als je het constant aan je kinderen laat zien, moet je ze ook regelmatig de woorden van liefde vertellen.

Methode 3 van 3:

Toepassing van dagelijkse activiteiten

een. Lees de juiste boeken. Moraliteit en waarden snelde doorwerken door de eeuwen heen. Lees met kinderen of introduceer ze aan boeken die deze soorten waarden weerspiegelen die u probeert deze in te zetten.

Sprookjes kunnen op jonge leeftijd een uitstekende keuze zijn.
Terwijl kinderen in de periode van worden, zijn de beste boeken voor hen die waarin de grenzen tussen goede en slechte grenzen duidelijk zijn gedefinieerd.
Boeken waarin de grijze zijden van moraliteit verlicht zijn, moeten worden uitgesteld totdat de tiener een sterke morele stichting heeft.
Ongeacht het boek, het is het beste om het samen te lezen of een volledig idee over haar te hebben voordat het kind het zal begrijpen. Het is dus gemakkelijker voor u om de inhoud van het boek en eventuele vragen te bespreken over de waarden die het kan veroorzaken.

2. Ophalen bij het kiezen van een media. Beperk de tijd om uw kinderfilms, televisieshows, games te bekijken. Het zal redelijk zijn om de hoeveelheid tijd te beperken die uw kinderen dit entertainment hebben.

Zelfs positieve informatie van informatie zijn niet zo waardevol in vergelijking met de mogelijkheden van actief leren. Kinderen absorberen opnieuw door praktische ervaring dan door passieve observatie.

Zorg ervoor dat het grootste deel van het mediamateriaal dat uw kinderen eruit zien, positieve spirituele waarden aantonen, vooral als het kind niet 7-8 jaar is bereikt. Studies tonen aan dat die kinderen die een dergelijke show bekijken, hoogstwaarschijnlijk zullen opgroeien met degenen die regelmatig het wrede materiaal bekijken.

Zodra het kind adolescente leeftijd bereikt, verbied het bekijken van controversiële materialen met enige voorzichtigheid. Het is vaker om te bespreken waarom het gedrag of de inhoud van de show slecht is dan alleen maar om het kind te verbieden te kijken zonder onnodige discussies.

3. Doe vrijwillige hulp. Nodig uw kinderen uit om op vrijwillige basis te voldoen aan openbare activiteiten of andere vormen van werk. Het is nog beter om vrijwillig samen met hen te helpen en het een familiebedrijf te maken.

Samen met anderen kan openbaar werk vrijgevigheid, verantwoordelijkheid en mededogen stimuleren.

Een uitstekend idee zal vrijwillig de oudere buurman helpen. Vertel je kind om een kettinggazon te snijden of haar een beetje zelfgemaakt bakken te halen.

4. Thuis taken. Een van de meest eenvoudige, klassieke manieren om te beginnen met instillingwaarden aan een kind is de benoeming van de dagelijkse en wekelijkse binnenlandse zaken. Leg duidelijk uit wat voor thuis het kind zal antwoorden en hoeveel zakgeld hij of zij zal ontvangen in plaats van hun zorgvuldige en tijdige vervulling.

Binnenlandse zaken leren kinderen het belang van verantwoordelijkheid en de voordelen van hardwerkend.

vijf. Meld je aan voor een team. Bied het kind aan om lid te worden van het sportteam. Als hij of zij niet geïnteresseerd is in sport, zoek dan naar andere teamklassen, die bijvoorbeeld moeten worden aangesloten, bijvoorbeeld het team van geschillen, het jaarlijkse comité of een team van connoisks.

Teamwork - de meest voor de hand liggende waarde, die hier wordt onderwezen, en lid worden van het team kan kinderen duwen om dergelijke waarden te leren als toewijding, verantwoordelijkheid en bescheidenheid.

6. Maak handgemaakte ansichtkaarten. Ga met je kind zitten en maak een briefkaart helemaal naar je geliefden. Deze ansichtkaarten kunnen bij de woorden "bedankt", feestelijke felicitaties of met de woorden "denk ik aan jou".

Kaarten met de woorden "Dank u" zullen het leren.

Ansichtkaarten voor vakanties en "Denk aan jou" Leer aandacht en vriendelijkheid.

Ansichtkaarten maken, draag je bij aan creativiteit.

7. Moeilijkheden stimuleren. Moeilijkheden zijn een verplicht onderdeel van het leven. Kinderen duwen om gezicht met moeilijkheden onder ogen te zien, terwijl ze nog steeds klein zijn, kunt u ze waarderen en normen van gedrag dat ze moeten overleven door de ongecontroleerde complexiteit van de adolescentie en volwassene.

Denk aan de mogelijkheid om een tuin met kinderen te planten. Tuinieren kan een uitdaging zijn, maar het leert kinderen aan volharding. Als u eetbare culturen plant, kunt u kinderen onafhankelijkheid onderwijzen.

In een meer algemene zin, kunt u kinderen aanmoedigen om te doen wat niet gemakkelijk is. Een impactkind aanbieden om nieuwe jongens op de speelplaats te benaderen. Plut het temperamentvolle kind om te kalmeren in plaats van irritant als er iets misgaat. Als het kind met een moeilijke taak voor hem heeft gemaakt, prijs hem dan.

acht. Oefen de manifestatie van de aandacht. Zoek naar manieren om het kind te duwen om na te denken over de omstandigheden en gevoelens van anderen. Veel waarden kunnen worden geënt en opgelost zodra een persoon empathie leert.

Op jonge leeftijd kon je met een kind het tijdschrift extraheren en hem vragen om emoties te bepalen, op basis van de foto`s.

Op elke leeftijd kun je met kinderen spelen in het "vriendengame". Maak stukjes papier met de namen van elk familielid en vouw ze in een hoed. Laat iedereen in de ochtend van elke dag de naam uittrekken en de rest van de dag moet hij zoeken naar manieren om iets aangenaams te doen voor zijn willekeurig gekozen "vriend".

Deel in het sociale netwerk:

Hoe waarden voor kinderen in te zetten

Stappen