Hoe schattingen aan het einde van het semester te verbeteren

Het einde van het semester nadert, en uw schattingen komen niet overeen met de verwachtingen? Haast je niet op paniek! Je hebt nog steeds tijd om de situatie te corrigeren. Kalmeer de krachten op het verkrijgen van maximale scores voor het examen en cursussen, geef alle huidige en achterstallige taken door, evenals het maximale aantal aanvullende projecten uit te voeren.

Stappen

Methode 1 van 3:
Begin goede cijfers te krijgen
  1. Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 1
een. Blader door de uitgevoerde taak. Als een examen of semester het werk is, ben je nuttig om al het werk gedaan tijdens het semester te herzien. Dus je zult je zwakheden definiëren en deze aspecten kunnen verbeteren.
  • Als u oude werken bekostigt en niet begrijpt waarom u de vragen verkeerd beantwoordt, kunt u het tekstboek definitief opnieuw lezen of de leraar de situatie uitleggen.
  • Vraag de leraar die u speciale aandacht moet besteden aan de hoogste score voor de volgende taak. Misschien krijg je een volledig gedetailleerde antwoord- en deliv-tips.
  • Titel afbeelding Breng uw cijfer aan het einde van het semester Stap 2
    2. Verbeter uw trainingsgewoonten. Als je echt een goede beoordeling op het examen wilt krijgen, moet je je tijd besteden aan studeren. Markeer een voldoende hoeveelheid tijd om in detail te onderzoeken het gehele materiaal. Bagage niet.
  • Begin van tevoren te worden voorbereid, zodat u tijd hebt voor pauzes en hoefde zich op het laatste moment niet aan te sluiten. Studie is effectief en minder intens als je tijd hebt om op te warmen of te lopen na elk uur van voorbereiding.
  • Bepaal uw type informatieperceptie. Sommige mensen zijn gemakkelijker om informatie te onthouden in het proces van lezen en schrijven (visueel leren), terwijl anderen handiger zijn om het onderwerp te bestuderen door discussie en auditieve perceptie (auditopleiding). Men is gemakkelijker te studeren in de groep, en anderen - individueel. Gebruik voor optimale resultaten de meest geschikte methode.
  • Het is handig om een ​​speciale plaats toe te wijzen om zich voor te bereiden, die goed zal worden georganiseerd en waarin er geen onnodige afleidende momenten zullen zijn. Als u thuis geen geschikte plaats hebt, kunt u na de lessen verblijven of zich voorbereiden in de lokale bibliotheek.
  • Gebruik de leeszaal om te bereiden en huiswerk te maken en niet om met vrienden te communiceren. Een extra klassen van de klassen kan merkbaar van invloed zijn op uw schattingen.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 3
    3. Ontdek het beoordelingssysteem. U moet weten hoe de prestatiebeoordeling optreedt en hoeveel punten u kunt verdienen voor elke taak om krachten op de juiste manier te distribueren. Wees niet bang om vragen aan de leraar te stellen.
  • Als u aan een project werkt, moet u er zeker van zijn om het systeemevaluatiesysteem aan te pakken. U kunt dus nauwkeurig begrijpen wat de leraar op u wacht en hoe u de maximale score kunt krijgen. Als de leraar de beoordelingsregels niet heeft verstrekt, vraag dan om details om het projectschattingssysteem uit te leggen.
  • Het is ook handig om te weten hoe u extra punten kunt verdienen. Sommige docenten zetten bijvoorbeeld punten voor werk in de les. Breng in dit geval gewoon uw hand in om uw schattingen te vergroten.
  • Titel afbeelding Breng uw cijfer aan het einde van het semester Stap 4
    4. Begin met het werk op grote projecten vooraf. Als je een cursuswerk moet schrijven, laat dan niet alles op het allerlaatste moment achter. Dergelijk werk zal zeker een grote impact hebben op uw eindbeoordeling, dus het moet correct verdeeld zijn en kracht.
  • Als de docent het project niet aan de stappen heeft deelgenomen, neem dan contact met hem op voor advies. Dus je kunt het werk handig organiseren en niet verdrinken in de stel zorgen. De wereldwijde taak van het uitvoeren van een cursuswerk kan bijvoorbeeld worden onderverdeeld in dergelijke stappen als de thema Keuze, de zoektocht naar bronnen, het creëren van het plan, werken aan de conceptversie van de tekst en bewerk de definitieve versie.
  • Tijdens het uitvoeren van het werk kun je contact opnemen met de leraar. Zelfs als u de conceptversie niet hoeft te passeren, vraag dan de leraar om het werk te bekijken en uw overwegingen uit te drukken over het verbeteren van het materiaal.
  • Als het voor u moeilijk is om uw tijd te organiseren, stelt u de deadlines in voor de levering van elke fase. Kom op het cursuswerk van 30-60 minuten per dag, afhankelijk van het volume van het komende werk.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 5
    vijf. Contact hulp. Neem onmiddellijk contact op met uw hulp zodra u begrijpt dat u geen tijd hebt, en niet wanneer de trein al is verdwenen. Als u de oplossing voor later niet uitstelt voor het probleem, dan tegen de tijd dat u tijd hebt om het materiaal te achterhalen.
  • Als je vragen hebt over de les, vraag het dan aan de leraar tijdens de klassen. Je kunt ook een vraag stellen na de lessen, vóór de les of benader de leraar op een ander moment.
  • Zoek een tutor als u extra hulp nodig hebt. Veel onderwijsinstellingen hebben gratis optionele klassen, dus vergeet niet om deze kans te overwegen. Als deze optie niet beschikbaar is of niet bij u past, kunt u contact opnemen met een frequente rehitator en de gedragslessen thuis of in het voorbereidingscentrum.
  • Methode 2 van 3:
    Voer alle taken uit
    1. Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 6
    een. Detach extra tijd voor huiswerk. Als je lage schattingen krijgt voor huiswerk, dan is het tijd om het balletness te stoppen en de geest op te nemen. Zelfs als elke taak wordt beoordeeld door een klein aantal punten, kan het totale resultaat van invloed zijn op uw beoordeling van het semester.
    • Zorg ervoor dat u de taak correct begrepen tijdens de les. Als u vragen heeft over huiswerk, vraag dan docenten om de details uit te leggen.
    • Altijd lezen (of luisteren) en volg de regels nauwkeurig. Wees niet lui om het gewenste volume uit te voeren of de taak weer te geven.
  • Titel afbeelding Breng uw cijfer aan het einde van het semester Stap 7
    2. Werk op tijd. Noteer altijd de deadline voor de uitvoering van elke taak en geef al het werk op tijd. Er is niets slechter dan niet te worden gecrediteerd voor het feit dat je bent vergeten de taak in de tijd te passeren!
  • Als u handig bent om de taken in de planner of digitale kalender te volgen, zet dan alle huiswerk erin.
  • Neem een ​​specifieke tijd om elke taak uit te voeren, rekening houdend met de rest van de verplichtingen. Als u bijvoorbeeld op donderdag een basketbalwedstrijd hebt en slechts één uur voor uw huiswerk blijft, stel dan niet het werk op donderdag uit, wat op woensdag kan worden uitgevoerd.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 8
    3. Stel toestemming om gemiste taken uit te voeren. Als je geen taken hebt geslaagd omdat er geen lessen of gewoon niet werkten, vraag dan de machtigingen om ze later door te geven. Zelfs als de maximale beoordeling lager is, is het nog beter dan nulpunten.
  • Vraag naar de mogelijkheid om gemiste klassen uit te werken. Ga naar de leraar op een verandering of op een handige tijd ervoor.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester stap 9
    4. Vraag om oude taken uit te voeren. Vraag naar de mogelijkheid om een ​​essay te herschrijven, de testwerkzaamheden door te geven om het project opnieuw te remeren waarvoor u een slechte beoordeling hebt. U kunt dus de leraar uitnodigen om de beoordeling te vervangen of het gemiddelde te plaatsen voor twee resultaten. De leraar kan je toestaan ​​als je ziet dat je echt probeert om je prestaties te verbeteren.
  • Focus op basiswerken die een aanzienlijke impact hebben op de eindbeoordeling, en niet op kleine aspecten zoals een huiswerk.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester stap 10
    vijf. Voltooi de prioriteiten correct. Gebruik de juiste aanpak, zelfs als u klaar bent om werkzaamheden uit te voeren om schattingen te verbeteren. Voer de ene taak niet uit op het nadeel van een ander of één artikel in plaats van een ander.
  • Focus op taken die helpen het grootste aantal punten te verdienen. Dus, als het eindwerk wordt geschat op 50% van de algehele beoordeling, en het huiswerk is 10%, dan is het beter om meer tijd door te brengen om zich voor te bereiden op het laatste werk dan voor huiswerk. Niet nodig om andere taken uit te dagen, betaal gewoon meer tijd aan een prioriteitsaspect.
  • Nooit de huidige taken opofferen omwille van gemiste uren als u niet zeker weet of u meer punten kunt verdienen.
  • Verwaarloos de rest van de onderwerpen niet. Er is niets goeds in het verkrijgen van een slechte beoordeling voor één onderwerp alleen omdat je al je kracht hebt gericht op het verbeteren van de beoordeling op een ander onderwerp. Bovendien verslechtert u uw middelste score voor alle artikelen.
  • Methode 3 van 3:
    Verdien extra punten
    1. Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester stap 11
    een. Wees niet bang om te vragen. Als de leraar niet de mogelijkheid verklaart om extra punten te verdienen, betekent dit niet dat er geen dergelijke mogelijkheid is. Bel me altijd hoe u uw schattingen kunt verbeteren als u denkt dat extra punten de situatie zullen veranderen.
    • Als de beoordelingen worden beïnvloed door persoonlijke omstandigheden, informeer dan de leraar. Hij is misschien meer bereid om te gaan ontmoeten als je een geldige reden geeft voor de verslechtering van je academische prestaties.
    • Zorg ervoor dat je me vertelt dat je echt klaar bent om te werken om schattingen te verbeteren. Leraren zijn meestal klaar om de schatting alleen te corrigeren als je echt veel moeite hecht.
    • Het is noodzakelijk om van tevoren te begrijpen hoe een extra taak de eindbeoordeling kan beïnvloeden. Het hangt allemaal af van het onderwerp, dus verwacht niet dat ik de top drie aan de top vijf kan repareren, gewoon door een extra essay te schrijven, omdat het op een ander onderwerp was.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester Stap 12
    2. Waarneem de kans als een geschenk. Sommige leraren bieden veel mogelijkheden om extra punten te verdienen, terwijl anderen geen dergelijke aanpak doen. Als de leraar je een kans gaf om een ​​extra taak uit te voeren, wees dan dankbaar voor deze kans.
  • Klagen niet over het aantal werk dat u wilt uitvoeren, of het aantal punten dat het kan brengen. De leraar staat je misschien niet toe dat je punten kunt maken.
  • Voer het maximaal mogelijke aantal extra taken uit als ze geen ander werk beïnvloeden. Eerst moet u de huidige taak uitvoeren en alleen daarna kunt u nemen voor extra projecten.
  • Titel afbeelding Breng je cijfer aan het einde van het semester stap 13
    3. Werk zo goed mogelijk uit. Als u een extra taak kreeg, moet u deze uitvoeren op het maximale aantal punten. Investeer alle krachten om te werken, zodat de leraar begrijpt: je probeert echt de prestaties te corrigeren en te verbeteren.
  • Zoals in het geval van andere werken, moet u de vereisten correct begrijpen. Wees niet bang om tot de leraar te wenden als je iets niet begrijpt.
  • Als de leraar een paar extra taken geeft om uit te kiezen, gestopt met het feit dat u dichterbij bent. Als u bijvoorbeeld een controversiële vraag over uw keuze moet verkennen, is het beter om zo`n onderwerp te nemen dat u interesseert. Je bent veel sneller en gemakkelijker om de taak af te handelen (en je kunt een hogere beoordeling krijgen) als het onderwerp dicht bij je is.
  • Geef altijd extra taken op tijd. Stel uw leraar niet teleur.
  • Tips

    • U krijgt niet altijd de mogelijkheid om extra punten te kiezen. In dit geval is het het beste om zich te concentreren op het voorbereiden van het eindonderzoek en de controlewerkzaamheden.
    • Hoofd focus. Als je gespannen bent, probeer dan meditatie te doen.
    • Respecteer de leraar en tonen dankbaarheid voor de geleverde tweede kans.
    • Verbetering en verbetering kan het doel van je leven zijn.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar