Hoe productief te leren
Sommige mensen houden er niet van om te leren, maar het is een zeer nuttige vaardigheid die nuttig zal zijn, niet alleen op school of universiteit, maar in alle daaropvolgende leven. En als je productief begint te leren, kun je academische prestaties ophalen en nog beter zijn om met je onderwerp om te gaan. In het begin zal het niet gemakkelijk zijn om je benadering van studie te veranderen, maar met ervaring zal de productiviteit van klassen alleen maar groeien!
Stappen
Deel 1 van 3:
Werk nuttige gewoonten uiteen. Aan de slag, stem op een positieve manier af. Studies hebben aangetoond dat de stemming tijdens het studie niet minder belangrijk is dan het onderwijsproces zelf.
- Denk aan goed. Neem uw studie niet waar als iets vreselijks en moeilijk. Geloof in je kracht en in je vermogen om met de taak om te gaan.
- Denk niet aan het slechte resultaat. Plan een curriculum en probeer alleen de voordelen in uw situatie op te merken, zelfs als u niet altijd naar school gaat. Het is echter niet nodig om betrokken te raken bij overmatig optimisme, anders onderschat u de ernst van de examens en u zult vaak worden afgeleid.
- Overweeg elke moeilijkheid als een kans om nieuw te bestuderen en te ontwikkelen.
- Vergelijk jezelf niet met andere studenten. Dat je alleen je zenuwen uittapt.

2. Hecht aan het geplande schema van studie. Na het plan helpt om te voorkomen dat tijd verspild is. Als u de belasting op dagen en uren distribueert, is het veel gemakkelijker om zich te concentreren op de huidige taak.

3. Probeer de situatie om jezelf heen te veranderen. Volgens sommige onderzoeken helpt de vervalverandering echt om de informatie beter te absorberen.

4. Creëer als comfortabele voorwaarden mogelijk. Als je ongemakkelijk bent, ben je moeilijk te concentreren, dus organiseer dus een comfortabele ruimte voor studie. Maar vergeet niet dat de situatie geen slaap zou moeten hebben.

vijf. Niet worden afgeleid tijdens het studeren. Schakel uw mobiele telefoon en tv uit. Geef niet in aan de wensen om naar de pagina Social Network te gaan. Dit alles kan interfereren met productieve studies en doordachte perceptie van informatie.

6. Overbelast jezelf niet met informatie. Breek informatie in kleine fragmenten - dus je zult efficiënter leren dan proberen een enorme hoeveelheid informatie te leren voor één bezigheid. Voor maximale productiviteit, leer materiaal geleidelijk gedurende meerdere dagen of zelfs weken.

7. Drink meteen voor het starten van klassen. Het geeft je opgewektheid, zal je helpen je te richten op het lezen en leren van materiaal. Studies hebben aangetoond dat cafeïne niet alleen energie oplaadt, maar ook het geheugen verbetert.

acht. Doe fysieke oefeningen in pauzes tussen school. Volgens sommige onderzoek draagt Cardiotrans bij aan het verbeteren van geheugen en mentale vaardigheden.

negen. Probeer in groepen te leren. Volgens onderzoekers tonen groepen die betrokken zijn bij groepen de beste resultaten op tests en examens.
Deel 2 van 3:
Leer bij Abstracteen. Neem de lezing op de spraakrecorder op en luister naar de invoer van het huis of onderweg. Voordat u een deel van de lezing op de Voice Recorder opneemt, vraagt u de toestemming van de leraar. Als u een digitaal opnameapparaat gebruikt, converteert u het item in MP3-formaat en luistert u eraan terwijl u gaat studeren of sporten.

2. Maak een briefje in de notebook tijdens de lezing. Probeer niet elk woord op te nemen door de leraar. Beperk de invoer van belangrijke scripties, concepten, namen en datums.

3. Lees de abstracts elke dag opnieuw. Herhaal indien mogelijk het materiaal onmiddellijk na de lezing. Als je niet de mogelijkheid hebt om een samenvatting na een lezing te lezen, doe het dan op dezelfde dag wanneer je bevrijdt. Vergeet niet om het materiaal te herhalen, omdat de meeste informatie verkregen bij de lezing binnen 24 uur wordt vergeten.

4. Breng de markeringen in die in de klas in een afzonderlijke notebook voor abstracts worden gemaakt. De belangrijkste informatie zal op één plaats worden opgeslagen en het zal gemakkelijker voor u zijn om de gemaakte records te achterhalen. Maar kopieer het materiaal niet daden! Probeer zinnen opnieuw uit te lossen, zodat het onderwerp beter is geslaagd dan jij in je hoofd.

vijf. Herhaal materiaal doorgegeven voor de week in het weekend. Je bent niet alleen verfrissende kennis, maar bestel ook de onderzochte onderwerpen als onderdeel van je trainingsprogramma.

6. Organiseer uw markeringen. Je kunt colleges abstract opnemen met handvatten van verschillende kleuren. Het onderwerp van de lezing van vandaag wordt bijvoorbeeld in rood geschetst en het onderwerp van de lezing van morgen is groen. Ook voor het gemak kunt u map Abstracts opmaken.

7. Gebruik kaarten. Kaarten helpen namen, datums, titels, evenementen en concepten te onthouden. Ze kunnen worden gebruikt voor bijna elke academische discipline.

acht. Gebruik de memorisatietechnieken. De informatie wordt beter onthouden als u mentaal bouwen van associaties van titels of voorwaarden met iets gemakkelijk gedenkwaardig.

negen. Leer Gadgets gebruiken. Niet noodzakelijk haast je naar het feest. Met behulp van moderne technologieën kunt u ergens en ooit leren.
Deel 3 van 3:
Leer kennisboekeneen. Voordat u het hoofdstuk uit het handboek leest, scrolt u er doorheen. Blijf in de gewaardeerde woorden die in vet of cursief zijn toegewezen en inscripties in de buurt van de hitlijsten. Lees ook de summarizing-secties aan het einde van de hoofdstukken waarin de belangrijkste scripties van het onderwerp worden aangegeven. Het is de informatie in deze secties, voornamelijk in aanmerking genomen door leraren bij het opstellen van tests op het onderwerp.
- Als je fictie leest, zoals spelen of roman, kijk dan naar sleutelseses die door de auteur zijn gelegd. Besteed aandacht aan leitmotieven, dat wil zeggen, elementen met extra waarden (bijvoorbeeld duisternis, bloed of goud), die in de tekst kunnen worden herhaald. Het is ook de moeite waard om te denken wat het hoofdidee van het werk is.
- Met de toestemming van de leraar kunt u de internetbronnen gebruiken die materialen bevatten met de analyse en interpretatie van de percelen. Het kan zich helpen scherp te stellen op de belangrijkste punten van het werk. Het is echter niet nodig om er volledig op te rekenen, omdat ze niet alle nodige informatie kunnen geven. Gebruik deze bronnen om te verduidelijken, maar niet ten koste van de andere kennisbronnen.

2. Lees het hoofdstuk voorzichtig, waardoor het merk is. Geur hoofdstuk en het realiseren van zijn hoofdgehalte, lees het volledig van begin tot het einde ten minste één keer, aandacht voor de details en het markeren van het werk op het werk. Dus je duikt diep in het materiaal en volg het in de context van het bestuderen van een uitgebreidere thema.

3. Actieve leestechnieken toepassen. Dit betekent dat tijdens het lezen dat u vragen moet stellen over lezen en proberen antwoorden te vinden. Deze methode is veel productiever dan de gebruikelijke lezing van het hoofdstuk "voor het vinkje".

4. Herformuleer de sleutelproces in uw eigen woorden. Dit zal helpen het materiaal beter te begrijpen en het onderwerp te consolideren.

vijf. Zodra u klaar bent met het lezen van het hoofdstuk, vernieuwt u het opgeslagen. Blader door je cijfers en kaarten die je maakt. Nadat u het merk meerdere keren hebt gelezen, controleer dan uw kennis. Je moet het grootste deel van de belangrijkste concepten, de titels en datums kunnen onthouden. Als u zich voorbereidt op een examen of test, herhaalt u het materiaal met deze methode om de kennis in het hoofd uit te stellen.

6. Probeer niet alles tegelijk te leren. Volgens sommige studies, het meest productief om korte perioden te bestuderen van één tot drie uur. Strek de studie van het onderwerp voor een paar dagen. Doe elke dag wat korte sessies.

7. Leer een paar verschillende die afwisselend. Studies hebben aangetoond dat de studie van verschillende, maar verbonden met elkaar, voor één beroep productiever dan de studie van één onderwerp.
Tips
- Bepaal hoe laat je het meest handig bent om te doen. Sommige studenten zijn typische uilen, liever leren na zonsondergang. Anderen vinden het leuk om vroeg in de ochtend te beginnen. Luister naar je lichaam om de meest productieve tijd te bepalen om te studeren.
- Bepaal welke studiemethoden u het best geschikt bent, en vasthouden aan hen.
- Elk uur of twee maken pauzes om de hersenen niet te overbelasten, maar niet te vaak en te lang ontladen.
Waarschuwingen
- Probeer niet al het materiaal op de avond voordat het examen een uiterst inefficiënte manier is om zich voor te bereiden. Begin vooraf te bereiden met behulp van productieve en comfortabele materiële leermethoden.
Deel in het sociale netwerk: