Hoe maak je een curriculum

Stappen

2. Gebruik een standaardsjabloon voor curriculum. Meestal bevat het een lijst met onderwerpen en taken, maar kan ook een basisreeks van materialen, lessen, tests en extra leermiddelen bevatten.

3. Maak een overzicht van hun materialen. Neem de tijd om alle beschikbare middelen te overwegen. Vaak staan ​​de nodige materialen al tot uw beschikking: het is mogelijk om enkele van de oude en bewezen lessen over te dragen aan een nieuw curriculum.

4. Bekijk moderne vereisten voor het curriculum volgens uw onderwerp.

vijf. Maak een lijst met basisbegrippen, het theoretische materiaal van het theoretische materiaal dat u van plan bent om in het kader van het schooljaar te geven.

6. Ontwikkel een kennisbeoordelingssysteem. Speciale literatuur gebruiken, specificeer zijn criteria. Verificatie van kennis moet op het juiste niveau worden uitgevoerd, wat adequaat mogelijk zal maken om de effectiviteit van het onderwijsproces te evalueren.

7. Woord de thema`s van lessen. Kies de behoeften van studenten iets dat hun aandacht en interesse kan aantrekken.

acht. Voer permanente verzoening uit met curriculum. Wanneer u begon te leren, controleer dan u op de naleving van de basisvereisten en taken. Het zal zowel het tempo van werk en zijn eigen efficiëntie helpen beheersen.

• Vergeet niet dat mensen de beste middelen zijn. Praat met degenen die ervaring hebben bij het maken van curriculum, of een expert in je onderwerp is.
• Maak een lijsten van AIDS die tijdens elke afzonderlijke les kunnen worden betrokken.
• Plan met een marge - het is beter om meer opties te hebben dan lijden aan hun tekort.
• Rekening houden met specifieke leerstandaarden die in uw regio kunnen worden geïnstalleerd.
• Schakel de diversiteit in lessen in, manieren om kennis- en leermiddelen te controleren - Sta toe dat studenten kennis kunnen maken met het onderwerp door verschillende technieken.

• U moet duidelijk aan het schema blijven om het curriculum tot het einde van het jaar te voltooien.
• U hebt hulpmiddelen en andere bronnen nodig voor het uitvoeren van activiteiten voordat u begint met het plannen van de geselecteerde lessen.
• Rekening houden met overheidsnormen en vereisten voor de inhoud van het curriculum.