Hoe leerboeken sneller te lezen

Leer tekstboeken sneller te lezen om de tijd in het leerproces effectief te gebruiken. Gebruik de selectieve en actieve methode. Gebruik vragen aan het einde van de alinea en sectie om onmiddellijk een idee van de belangrijkste ideeën te krijgen en de tekst niet letterlijk te lezen. Gebruik ook uw vinger als wijzer en stop met het herhalen van de woorden om de snelheid van het lezen te verhogen.

Stappen

Methode 1 van 3:
Selectief lezen
  1. Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 1
een. Onderzoek vragen aan het einde van de paragraaf of sectie. Gebruik deze vragen als aanwijzingen om zich te concentreren op belangrijke aspecten van het materiaal. Groot kijk op verschillende paragrafen en waardeert hoe ze vragen beantwoorden. Alle niet-essentiële tekst moet worden doorgegeven.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 2
    2. Lees het inleidende en laatste deel van de paragraaf. Let op zoekwoorden: "Redenen", "Gevolgen", "resultaten", "vergeleken" en "voordelen en nadelen". Ze zullen u naar het proefschrift leiden of het hoofdidee van de paragraaf. Als u de basisideeën van tevoren kent, is het gemakkelijker voor u om de belangrijkste punten in de tekst te markeren voor een zorgvuldige studie.
  • Benadruk deze woorden en kom terug naar het hoofdidee of het proefschrift om de draad niet te verliezen.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 3
    3. Bekijk zorgvuldig de krantenkoppen en ondertitels. Draai ze in vragen en focus op belangrijke ideeën gepresenteerd. De titel "drie sociale wijzigingen" bijvoorbeeld moet bijvoorbeeld worden geparafraseerd op de vraag: "Wat zijn de drie sociale wetten van Kramer?"Lees vervolgens de informatie waarin er een antwoord op deze vraag is.
  • Er moet zich ervan bewust zijn dat krantenkoppen en ondertitels vetgedrukt of cursief zijn gemarkeerd, is de sleutel tot de belangrijkste informatie.
  • Titel afbeelding Lees sneller stap 4
    4. Lees de eerste en laatste zin van de paragraaf. Als u volledig begrijpelijk bent voor deze twee zinnen, voert u het dan gemakkelijker uit of mis deze alinea. Als deze voorstellen vragen achterlaten, lees dan de volledige paragraaf.
  • Verlaag het tempo op complexe paragrafen en suggesties om de gedachten en ideeën van de auteur volledig te begrijpen en te begrijpen.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 4
    vijf. Let op alleen op belangrijke concepten en details. Draaien van de tekst om belangrijke concepten, persoonlijkheden, plaatsen en evenementen op te merken. Meestal worden ze vetgedrukt of stage benadrukt. Als het concept voor u duidelijk is, kunt u contextuele informatie met uitleg missen.
  • Lees de uitleg en contextuele informatie alleen als u het idee of het concept niet volledig begrijpt.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 5
    6. Verdeel de paragrafen tussen klasgenoten. Bied een dergelijk idee aan uw klasgenoten en deel de tekst voor twee of drie personen. Elke student neemt de verantwoordelijkheid voor het deel van de tekst. Zorg ervoor dat u secties met elkaar kunt onderhandelen en delen.
  • Ontwikkel bijvoorbeeld een plan volgens welke elk lid van de groep een gedetailleerd plan van de relevante sectie moet lezen en opstellen. Bepaal duidelijke termen (bijvoorbeeld het einde van de week).
    • Methode 2 van 3:
    Lees actief
    1. Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 10
    een. Het doel bepalen. Voordat u het leest, stelt u vragen zoals "Wat is het hoofdidee van de auteur?"," Wat is belangrijk om te focussen vanuit het oogpunt van de leraar?"," Wat ik al ken en wat ik nog steeds niet weet over dit onderwerp?".
    • Dergelijke vragen helpen u zich te concentreren op belangrijke en essentiële informatie die uw kennis uitbreidt, evenals onbeduidende en al bekende informatie afsnijden.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 11
    2. Maak aantekeningen op de velden. Benadrukken belangrijke momenten, schrijf vragen en opmerkingen op de tekstboekenvelden of in de notebook, als dit niet uw persoonlijke boek is. Dit zal actief het materiaal uitwerken en het is beter om de informatie te onthouden, zodat de tekst niet opnieuw hoeft te worden.
  • Gebruik diagrammen, tabellen en grafieken om het materiaal te systematiseren.
  • Let op de onbekende termen en overweeg de definities.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 12
    3. Samenvatting van de tekst met uw eigen woorden. Registreer de belangrijkste ideeën op het vel papier. Geef de voorbeelden op die de essentie van ideeën uitleggen. Als u geen basisinformatie kunt samenvatten, moet u opnieuw de sleutelparagrafen opnieuw lezen.
  • Het volume van een korte presentatie mag de één pagina niet overschrijden.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 13
    4. Creëer geschikte voorwaarden voor werk. Lees huizen in een rustige kamer als een slaapkamer of ga naar de bibliotheek. Schakel alles dat u kan afleiden: telefoon, computer, tv, internet. Lees de tutorial en maak uw handrecords en de telefoon moet worden uitgeschakeld of selecteer een stille modus.
  • Werk binnenshuis met goede verlichting en voldoende, maar niet buitensporig niveau van comfort.
  • Als u thuis bent, vertel dan uw familie of buren in de kamer die u moet doen. Vraag niet om lawaai te maken en laat je niet zonder goede reden af.
    • Methode 3 van 3:
    Verhoog de leessnelheid
    1. Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 6
    een. Stel tijdelijke frames in. Vertel me: "Ik heb dit gedeelte langer en een half uur gelezen". Deze aanpak helpt bij het handhaven van een concentratie. Als het blijkt dat je te lang leest, gewoon de belangrijkste ideeën vangen en verder gaan.
    • Selecteer bijzonder complexe alinea`s en keer later terug.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 7
    2. Gebruik de aanwijzer om te focussen op het materiaal. Plaats uw vinger, potlood of kaart onder het eerste zin woord en bewegen wanneer u de tekst leest. Dankzij dit zal het gemakkelijker voor u zijn om zich te concentreren op woorden, geen afbeeldingen of andere informatie op de pagina.
  • Bovendien kunt u de aanwijzer de snelheid van het lezen regelen. Hoe sneller je je vinger beweegt, hoe sneller je de tekst leest (en vice versa).
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 8
    3. Het is niet nodig om de woorden voor jezelf te herhalen. Stop met het verplaatsen van je lippen wanneer je de tekst voor jezelf leest. Daar is niets mis mee, maar deze actie vertraagt ​​de leesnelheid. Tijdens het werken met tekst kun je een kauwgom kauwen of naar muziek luisteren. Jezelf dwingen om nog sneller te lezen, om de woorden niet met een semide te herhalen.
  • Er zijn speciale programma`s die helpen bij het verwijderen van herhaling door een halve.
  • Titel afbeelding Lees tekstboeken sneller stap 9
    4. Bedien de leesnelheid. Lees sneller - het betekent om de snelheid van het lezen te regelen en niet snel te lezen. Met andere woorden, het moet worden vertraagd wanneer onbegrijpelijke of onbekende woorden tegenkomen. Observeer met de betekenis van dergelijke informatie en verhoog de snelheid opnieuw.
    • Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar