Hoe de leessnelheidvaardigheid te verbeteren

Het vermogen om snel te lezen is een van de vele vaardigheden die het begrijpen van leestijd lezen en verminderen. Veel wetenschappers zijn van mening dat high-speed lezen altijd oppervlakkig is, wat aangeeft dat het onmogelijk is om snel de tekst te lezen en zo veel te realiseren als bij het lezen in het gebruikelijke tempo. De oppervlakteslezing is echter een nuttige vaardigheid voor het vertrouwd en evalueren van teksten, evenals voor snel ontleden specifieke informatie.

Stappen

Methode 1 van 3:
Verbeter uw snelheidsleestechnieken
  1. Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 1
een. Kijk naar de Word Group, en niet voor elk woord afzonderlijk, zelfs als je dit niet wilt doen. Als u de tekst op één woord leest, zal de snelheid van het lezen vertragen. Als je echter tegelijkertijd een gewoonte hebt, lees je een groep woorden of hele stukken deeg, je kunt veel sneller lezen.
  • Begin met pogingen om tegelijkertijd naar een groep van drie of vier woorden te kijken en werk dan met een hele reeks.
  • Concentreer je op woorden die de waarde van het voorstel geven (bijvoorbeeld zelfstandige naamwoorden en werkwoorden) en betaal minder aandacht om woorden in te voegen, zoals "A, maar, ja" enzovoort.
  • Combineer deze techniek om grote verbeteringen te bereiken met andere relevante benaderingen.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 2
    2. Lees je eigen handen. Gebruik je vinger om te besteden aan de pagina. Tijdens het lezen, leid je je hand van links naar rechts onder de tekst, alsof je het benadrukt. Beweeg je hand met de snelheid waarmee je wilt lezen. Je kunt met een tempo een beetje sneller beginnen dan het bekend voor jou, en versnellen na latere lezing.
  • Eerder werd aangenomen dat een dergelijk gebruik van een hand of vinger "Direct" oog, maar nu bleek dat de vinger het tempo van het lezen stelt en het niet verzendt. Dit komt door het feit dat het moeilijk is om de snelheid te meten voor het verplaatsen van het oog, maar het is gemakkelijk om deze snelheid in te stellen om de hand te verplaatsen.
  • Ook om het tempo te maken, kunt u een handvat of een ander object gebruiken.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 3
    3. Runflower-look trefwoorden. Grote weergave is een zeer effectieve manier om reacties in de tekst te strippen, in feite zonder het te lezen. Als u weet wat specifiek op zoek is naar (naam, datum, statistische gegevens of een nauwkeurig woord), kunt u het snel vinden, loopt door de enorme stukken tekst. Voor een snelle kijkje, denk je gewoon het woord, de figuur of de uitdrukking die zou willen vinden. Voer vervolgens snel door het oog door de test. De nodige informatie zou voor u moeten springen.
  • Probeer door de tekst hand of handvat, bij voorkeur blauw of zwart. Experimenteren om te bepalen wat u de snelste resultaten geeft.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 4
    4. Aandeel. Een van de redenen voor langzame lezing is dat soms gedwongen wordt om pauzes te maken om te begrijpen wat wordt gezegd in paragraaf. Soms moet je soms teruggaan en iets opnieuw lezen. Om de snelheid van het lezen te verhogen, probeert u pauzes te maken om alleen aan het einde van het lezen te begrijpen (bijvoorbeeld na ongeveer 15-20 minuten) of wanneer u een deel of hoofdstuk voltooit.
  • Om het begrip na het lezen te controleren, noteert u trefwoorden, of gewoon in een paar voorstellen Samenvatting lezen of de tekst naar iemand opnieuw proberen. Dit zal u helpen om informatie beter te assimileren en te onthouden.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 5
    vijf. Concurreren met de tijd. Je kunt sneller leren lezen, tijdelijke limiet tot stand brengen. Stel de timer gedurende 15 minuten in en lees in het tempo dat bekend is. Controleer na het verstrijken hoe ver u hebt geavanceerd. Overweeg geen woorden, alleen pagina`s of paragrafen. Noteer het resultaat, bijvoorbeeld, "15min / 6.5 pagina`s".
  • Controleer hoe goed je je lees hebt begrepen. Leer luid dat je hebt geleerd. Niet noodzakelijk opnemen, controleer gewoon de informatie die u hebt geleerd de informatie die u zojuist hebt gelezen.
  • De volgende dag, ontvang nogmaals de timer gedurende 15 minuten en probeer sneller te lezen. Herhaal het resultaat opnieuw (bijvoorbeeld, "15 min / 7 pagina`s") en controleer het tekstbegrip.
  • Doe het elke dag of 5 dagen per week om je vaardigheden te verbeteren. Probeer constant het resultaat te verbeteren sinds de vorige keer.
  • Als je hebt gemerkt dat het bewustzijn van de tekst verloren is, heb je misschien je maximum bereikt of moet je streven naar een meer matige toename van onze vaardigheden.
    • Methode 2 van 3:
    We proberen de SQR3-methode
    1. Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 6
    een. Verken tekst. Lees voor het lezen van alle krantenkoppen (hoofdstukken, secties en subsecties) en bekijk ook alle schema`s, grafieken, grafieken, vragen en korte beschrijvingen, die alleen u kunt vinden.
    • Als de tekst hier niets van is, kunt u de eerste en laatste zinnen van elke alinea of ​​hoofdstuk lezen om een ​​idee te krijgen van wat in de tekst wordt gepresenteerd.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 7
    2. Schrijf vragen. Schrijf eventuele vragen waarmee u antwoorden vindt tijdens het lezen. Je zult meer begrijpen als je doorgaat met de tekst, wetend wat je wilt weten. Als u niet zeker weet wat u wilt weten, bladert u de hele tekst en draai de titel van elk hoofdstuk in twijfel en dergelijke. Probeer te raden wat je met de lees zult verwerken. Stel jezelf een vraag waarvoor je denkt dat ik deze tekst kan beantwoorden.
  • Als u dat wenst, kunt u tijdens het leesproces vragen toevoegen.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 8
    3. Lees de tekst of laat deze naar beneden. Lees uw vragen opnieuw en bestudeer vervolgens de tekst. Je kunt het scrollen, door je ogen doorlopen of in je snelste tempo lezen.
  • Afhankelijk van de lengte van de tekst, kunt u het volledig lezen of een van de secties selecteren.
  • Neem voor het maximale begrip een pauze aan het einde van elke sectie en denk dat u gewoon leest. Als u de vraag kunt beantwoorden.
  • Beantwoord vragen na het lezen van de hele tekst om maximale snelheid te bereiken.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 9
    4. Herhaal vragen. Nu, na het lezen, moet u de gevraagde vragen kunnen beantwoorden. Niet noodzakelijkerwijs antwoorden schrijven (als alleen het niet jouw taak is), vermeld ze gewoon hardop.
  • Als u pauzeert aan het einde van elke partitie, zorg er dan voor dat u het antwoord voor deze sectie kunt vermelden en vervolgens naar de volgende kunt gaan. Als je dat niet kunt, kom dan terug en kijk je weer.
  • Als het u lijkt dat u een fout hebt gemaakt bij het instellen van een van de vragen, parafraseer deze om het juiste antwoord te geven.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 10
    vijf. Controleer hoe goed je hebt gelezen. In de SQR3-methode laatst "R" geeft aan "Recensie" (analyseren, herzien), wat helpt bij het onthouden van de informatie die u hebt geleerd. Keer terug naar de vragen die u hebt geantwoord en controleer of u ze opnieuw kunt beantwoorden.
  • Zo niet, bekijk het gedeelte opnieuw de sectie om antwoorden te vinden.
    • Methode 3 van 3:
    Opgezet voor succes
    1. Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 11
    een. Breid je vocabulaire uit. De botsing met vreemden is een van de ernstige obstakels bij snelle lezing. Hoogstwaarschijnlijk zit je vast in woorden met een onbegrijpelijke waarde voor jou, die de kansen verhogen om de belangrijkste informatie te missen. Lees meer om je vocabulaire aan te vullen. Als u het woord niet kent, zoekt u naar zijn waarde in het woordenboek.
    • Als u tekst leest die kennis van een bepaald vocabulaire vereist (bijvoorbeeld een leerboek op geneesmiddel), is het nuttig om de basismedische uitdrukkingen en -voorwaarden te bestuderen voordat u leest.
    • Je kunt het vocabulaire uitbreiden als je veel literatuur leest van een interessant gebied voor jou.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 12
    2. Kies Priority-teksten. Omdat je altijd slechter zult zijn om de teksten op hoge snelheid te lezen, is het mogelijk om dit tempo voor longen en niet bijzonder belangrijke teksten te houden. U kunt bijvoorbeeld een high-speed lezen kiezen voor een boek dat is geschreven voor adolescenten. Of u kunt het boek snel lezen waarmee u in de les werkt, maar waarop u geen examen of testwerk zult hebben. Nog een goede keuze - de tekst die je al hebt gelezen, maar zou graag in het geheugen vernieuwen.
  • Probeer niet te lezen op hoge snelheidsteksten die je belangrijk bent om te weten, bijvoorbeeld, materialen voor testwerk.
  • Probeer niet in een snelle tempo-tekst te lezen om te analyseren of intern uit te voeren tijdens het lezen, bijvoorbeeld poëzie of fictie. U kunt dus de belangrijkste informatie missen.
  • Titel afbeelding Verbeter snelheid leesvaardigheden Stap 13
    3. Inzendingen maken. Als je doel de perceptie van tekst is, dan de verwerking van opgenomen. Zodra je klaar bent met het roeien van de tekst, heroverweeg je het voor een tijdje. Schrijf sleutelideeën op, bespreek ze met een vriend, of gewoon in vrije vorm om je vertoningen te presenteren.
  • Markeer en markeer de tekst niet in hoogtepunt. Het zal de leessnelheid vertragen, evenals afleiden van de informatie die u wilt leren.
    • Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar