Hoe efficiënt te schrijven

Effectief essay moet duidelijk en kort zijn, en het maakt niet uit wat u schrijft - school essay, brief of werken aan een creatief project. Als u wilt dat uw teksten levendiger zijn, leer dan hoe u uw ideeën wilt organiseren, duidelijke schetsen maken en de resulterende tekst vervolgens verbeteren en polijsten.

Stappen

Deel 1 van 3:

Organiseer je gedachten

een. Beslissen met het ontwerp. Je schrijft school essay? Elektronisch bericht? Een brief naar een vriend? Creatieve taak? Verschillende soorten letters vereisen verschillende benaderingen van schrijven, dus voor het starten, beslissen zeker.

Zorg ervoor dat u meer weet over het doel van het schoolproject. Als het doel een vraag is, dan is je doel om het te beantwoorden.
Als u correspondentie maakt, is uw doel om een persoon over uw leven te informeren, met hem te chatten of een reactie op hem te schrijven.
Als je een verhaal of gedicht schrijft, dan is je doel om de lezer te vermaken.

2. Beslis met de lezer. Als u een ansichtkaart voor uw echtgenoot ondertekent, is de tekst één, en als een vriend helemaal anders is. Denk na over wat de lezer op je wacht en wat hij al kent.

3. Probeer ideeën in vrede te zoeken. Als je niet komt hoe je begint te beginnen, ga dan gewoon zitten en leg je op papier wat in mijn hoofd draait, en zie waar je gedachten je leiden. Stel een tijdslimiet van 10 minuten in waarna de schriftelijke en corrigeerde de tekortkomingen opnieuw te lezen.

Als je zo`n idee niet leuk vindt, probeer dan hardop uit te praten en jezelf op de telefoon te schrijven of een lijst met je gedachten te maken.

4. Kies het basisidee. Wat wil je op basis van de compositie leggen? Het kan één zin of meerdere zijn. Effectief schrijven begint met een interessant en complexe idee.

Als u de uitnodiging beantwoordt, dan is uw basisidee het antwoord op de vraag.

Als je een brief schrijft, dan is je basisidee een soort onderwerp.

Als je een verhaal of gedicht schrijft, dan zou je serieus moeten denken aan de plot, thema of stijl.

vijf. Voeg een paar hulpdelen toe voor het hoofdidee. Wat maakt je basisidee geloofwaardig? Denk aan haar als een bovenkant van de tafel - zonder een goede ondersteuning, het zal niet drijvend blijven. Een goed basisidee heeft veel specifieke, overtuigende details nodig, anders is het niets waard.

Probeer te bedenken met ten minste drie ondersteuningsdetails voor elke hoofddacht en schrijf ze op.

6. Organiseer ideeën voor een effectief plan. De volgorde waarin ideeën in de gedachten kwamen, is misschien niet de meest perfecte. Daarom, om uw teksten efficiënter te maken, kunt u uw gedachten organiseren, zodat ze tevreden zijn met de verwachtingen van lezer en ondersteunde logisch de belangrijkste ideeën.

7. Probeer indien nodig andere organisatorische hulpmiddelen. Als u niet van planning houdt, dat wil zeggen, vele andere handleidingen die kunnen worden gebruikt voor het structureren van ideeën:

Webstructurering

Grafiek

Lijsten

Verbindingsdiagrammen (zogenaamde mindmeps)

Schema`s

Deel 2 van 3:

Schrijf het project zelf

een. Je moet beginnen met het belangrijkste, met het hoofdidee, met het proefschrift. Thesis is één zin die generaliseert wat de lezer van het werk zal ontdekken. Het moet duidelijk zijn, kort en bevindt zich in de eerste alinea van de hoofdtekst.

2. Ga rechtdoor naar het doel. Ineffectieve schrijvers proberen vaak "intrigerend" te creëren, het basisidee te verwijderen om een persoon te laten lezen. Veel effectiever gemakkelijk om bij het doel te bereiken, zonder overmatig water.

3. Markeer een paragraaf voor elke belangrijke gedachte. Maak je geen zorgen als je te veel hebt. Wanneer een afzonderlijk idee wordt onthuld in een afzonderlijke paragraaf, is het veel gemakkelijker te begrijpen en te nemen. Daarom, als je een ander idee volledig hebt geopenbaard, ga dan naar een nieuwe paragraaf.

4. Verbind al uw belangrijkste ideeën met het proefschrift. Sluit in het schrijven van alle hulponderdelen met elk hoofdidee. Vergeet ook niet dat alle belangrijke ideeën moeten worden geassocieerd met het proefschrift, en deze verbinding moet ondubbelzinnig en duidelijk zijn.

vijf. Specifiek zijn. Vermijd wazig en abstracte zinnen. In plaats van te schrijven, bijvoorbeeld, meldt echt Crazy Weer soms in Florida, "Bet beter specifieke details. Schrijf: "Zomerweer in Florida is vaak erg nat en rauw".

6. Serveer de lezer-tekens. Van tijd tot tijd is het de moeite waard om de lezer te herinneren, om de een of andere reden, wat hij leest is belangrijk om te bewijzen en wat komt er. Dit draagt bij aan een soepele overgang tussen voorstellen en paragrafen.

Gebruik na het invoeren van de hulponderdelen de "Pointer" met de woorden: "Deze shows..."Of" het is belangrijk om dat op te merken..."

7. Leg veel uit. Sommige onervaren schrijvers schrijven te korte uitleg, dus onthullen de verbinding niet volledig tussen hun belangrijkste ideeën, hulpdetails en het proefschrift. Maar tegelijkertijd moet je niet te veel water gieten, anders verliest de lezer zijn gedachte.

acht. Focus op de openbaarmaking van ideeën, en niet op de bewoording. Wees niet bang om te geweldig te zijn. De eerste schets van elk geschreven werk moet eerst het idee onthullen, en niet indrukwekkend door het vocabulaire.

Deel 3 van 3:

Lees de tekst opnieuw

een. Gooi alles wat niet bijdraagt aan de openbaarmaking van het idee. Nadat u het project hebt voltooid, lees het opnieuw met een potlood (of met een vinger op de knop "DEL"). Als u iets ziet dat herhaaldelijk herhaaldelijk heeft gepost, of de tijd van de lezer tevergeefs doorbrengt, verwijdert u deze. Het enige dat niet gericht is op het handhaven van het basisidee is niet effectief en irrationeel gebruik van ruimte.

Om de tekst te verbeteren, moet u soms een onnodige aanbieding, ideeën, items, secties of zelfs hele paragrafen verwijderen.

2. Vervang de zwakke werkwoorden om "sterk". Zorg ervoor dat items en werkwoorden consistent zijn, evenals de zwakke werkwoorden vervangen om passieve belofte te voorkomen. Zwakke werkwoorden zijn "daar", "was", "te zijn" en "te hebben". Leer zwakke werkwoorden te vervangen om actiever te maken om teksten levendiger te maken.

In plaats van te schrijven: "De grote menigte was in het stadscentrum gelokt," gebruik een meer "sterke" aanbieding. Dit festival lokt bijvoorbeeld een grote menigte aan het stadscentrum ". Dus je zult van passief naar de werkelijke belofte gaan.

Controleer alle voorstellen zorgvuldig en maak de nodige wijzigingen.

3. Sluit onnodige woorden uit. Slechte tekst - deze zijn uitgebreid gevoel dat tijd van de lezer kost. Goede tekst is een korte, duidelijke verklaring. Daarom, als je iets in één woord kunt noemen, hoef je hiervoor geen hele aanbod te gebruiken.

In plaats van te schrijven ", was het feest super, het was leuk en interessant." Schrijf de "partij was spannend".

4. Blader opnieuw door uw tekst. Elke suggestie die meerdere bevat "en" of komma`s, moet worden verminderd of verdeeld in verschillende voorstellen. Vermijd in het algemeen punten met een komma en suggesties met meer dan één puntkomma.

vijf. Onthoud uw eerste doel en zorg ervoor dat de hele tekst ermee overeenkomt. Je hebt het doel gemaakt? Zo ja, moet uw essay het basisidee volledig, duidelijk en duidelijk onthullen. Zo ja, dan bent u klaar om door te gaan naar de laatste fase.

6. Lees alles opnieuw voor de laatste keer. Lees het verbeterde project om te zoeken naar spellingsfouten, typefouten en interpunctie-fouten. Dit is een van de laatste slagen voor voltooiing.

7. Ontvang indien mogelijk feedback. Vraag een vriend of familielid om je essay te lezen en hierover je gedachten uit te drukken. Laat ze het hoofdidee noemen en zeggen, of alles duidelijk is uit de lees. Ze kunnen het allemaal doen? Zo niet, dan moet u aan de tekst werken om het efficiënter te maken.

Tips

Voortdurend aanpassen! Als je dit niet doet, dan mis je waarschijnlijk grammaticale en spelfouten. Je wilt het niet?

Deel in het sociale netwerk: