Reageren op het respectloze gedrag van een tiener

Een van de meest ernstige problemen van het ouderlijk aandeel is om de charmante en thuiskomst baby geleidelijk in een ruwe ulcer-tiener te bekijken. Een tiener kind kan soms ouders naar de berm brengen, maar als je ernaar streeft om een vreedzame omgeving in de muren van je huis te behouden, dan moet je een ijzeren plan maken voor straf van slecht en het bevorderen van goed gedrag. Om het hoofd te bieden aan de respectloze houding van uw kinderen, probeer dan niet af te breken, maar gebruik gewoon de tips van dit artikel.

Stappen

Deel 1 van 4:

Siemificeerde resolutie van de huidige situatie

een. Breng de stem niet op. Volgens onderzoek, een roep voor een tiener, hoe verdiend het ook is, is het slecht gedrag verergeren. Bonzen van het kind, je kunt je niet beter voelen om je beter te voelen, maar zonder werk aan het verbeteren van zijn gedrag, zal je weinig bereiken. Het maakt niet uit hoe moeilijk het is, zelfs als de tiener naar je schreeuwt, laat je jezelf niet opstaan in reactie.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 2

2. Overtuig de tiener om zich kalm te gedragen. Zelfs als je kalm blijft, zal het niet erg aangenaam voor je zijn wanneer een kind naar je schreeuwt. Bovendien moet de gewoonte van het kind om uw stem te verhogen, moet worden uitgeroeid voordat het begint te overwegen om een toelaatbaar gedrag te zijn.

Als een dergelijk gedrag relatief recent begon, manifesteer een begrip en leg het kind uit waarom het geschreeuw hem niet helpt: "Ik begrijp dat je van streek bent, maar de vloek zal niemand helpen, maar zal ons alleen zichzelf allebei brengen. Hoe sterker we boos worden op elkaar, hoe minder waarschijnlijk een vreedzame uitkomst van de zaak zal zijn".

Als de tiener voor de eerste keer niet langer de stem is, vertel het me dan: "Ik doe alles van mezelf mogelijk om nooit je stem te verhogen, ongeacht hoeveel ik boos ben. Daarom verwacht ik hetzelfde met dank aan jou".

Als het bruto gedrag al de tiener in een gewoonte, zelfverzekerde toon heeft ingevoerd, stelt u de grenzen van toelaatbaar gedrag in: "Ik weet niet wat je je zweer voor mij zoekt. Uiteindelijk ben ik je moeder en je moet je toon volgen, dus stop met schreeuwen tot ik je straf verdubbelde".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 3

3. Denk na het praten. Elke persoon kwam overheen dat hij aanstootgevende woorden over die hij betreurde. Geef jezelf een paar seconden om te gaan met een snel verstoorde reactie of woede voordat je het kind beantwoordt. Een tiener is moeilijk genoeg om je emoties te beheren, maar jij, als volwassenen en ouder, zou voorzichtigheid moeten tonen als je zegt.

Denk niet na over hoe je moet uitleggen dat je boos bent. Concentreer je in plaats daarvan op wat we kunnen zeggen dat zo leidt tot het gewenste gedrag van de tiener.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 4

4. Adem diep. Verschillende diepe zuchten normaliseren je ademhaling en hartritme. Bewust het verminderen van de mate van manifestatie van symptomen van irritatie, configureert u uzelf aan een rustiger gedachten. Je zult ook nuttig zijn om te tellen tot tien, maar deze techniek zal je meer tijd nodig hebben om jezelf onder controle te nemen.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 5

vijf. Probeer de situatie te verwijderen. Als uw reacties zo sterk zijn dat diepe ademhaling en de rekening niet helpen, moet u het gesprek met een tiener uitstellen, wat u hem zou moeten vragen. Om te verdrijven, omgaan met iets waarmee u de extra stress kunt verwijderen: lees het boek, begin met breien, koken, plakken met uw ogen gesloten - Doe wat u meer voelt.

Je kunt zeggen: "Ik ben nu, zoals jij, te boos om rustig te praten. Ik ben bang dat we met elkaar te veel aanstootgevend kunnen praten, dus het zal beter zijn om te onderbreken".

U kunt ook profiteren van de volgende uitdrukking: "Ik hou erg van je, maar het lijkt mij dat we vijftien minuten nodig hebben om van elkaar te ontspannen voordat je doorgaat met dit gesprek".

Of je kunt zeggen: "Laten we door de kamers gaan en kalmeren. Als ik me klaar ben voor een gesprek met jou, kom ik naar de hal en doe je hetzelfde".

Vernieuw het gesprek niet totdat u allebei uw emoties kalmeert.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 6

6. Gebruik geen veroordelingszinnen. Gebruik het voornaamwoord om uw standpunt uit te drukken "I" In plaats van voornaamwoord "jij". Wanneer emoties toenemen, zal iemand zich onder de slag voelen, als het voornaamwoord constant in zijn adres hoort "jij". Maar je hebt het helemaal niet nodig. In plaats van een tiener aan te vallen voor zijn slechte houding tegenover jou, probeer hem aan hem uit te leggen terwijl zijn woorden en acties het leven van anderen compliceren, inclusief jij. Probeer bijvoorbeeld de volgende frases te gebruiken.

In plaats van de uitdrukking "Je voelt je slecht voor mij", vertel het me: "Ik ben onaangenaam als je dat met mij zegt".

In plaats daarvan de uitdrukking "je verwijdert nooit de puinhoop", vertel het me: "Ik ben vreselijk moe van het schoonmaken van alle puinhoop na het werk".

In plaats van de uitdrukking "Je moet je vader / moeder respecteren" Zeg: "Je vader / moeder is nu een moeilijke periode".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 7

7. Leer Problemperioden voorspellen. Let op die situaties die leiden tot de verergering van het gedrag van een tiener. Hij is bijvoorbeeld misschien de meest prikkelbare onmiddellijk na school, maar het wordt rustiger na de snack of een kleine rust. Ook kan de tiener zich erger gedragen met een grote belasting op school of vanwege een ruzie met een vriend of vriendin.

Wetende situaties die leiden tot het ergste gedrag van het kind, heb je een keuze betekenis in dergelijke situaties om een tiener meer vrijheid te bieden of proactieve maatregelen te nemen om zijn stress te verminderen.

Proactieve maatregelen zullen het voor het kind gemakkelijker maken. Laat hem de afgewerkte snack in de keuken, zodat hij na school kon eten, om lessen te helpen enzovoort.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 8

acht. Accepteer het kind niet dat persoonlijk wordt gezegd. Ondanks het feit dat je moeilijk bent om te observeren hoe een charmant en liefdevol kind verandert in een agressief afgestemde tiener, moet je onthouden dat in zekere mate zijn grove zinnen een kleine relatie rechtstreeks bij je heeft. Uitgaande van een vroege adolescentie (in 12-14 jaar oud), is het kind zich al bewust dat volwassenen, inclusief ouders, niet onberispelijk zijn. In die tijd, wanneer een kind probeert te ontdoen van het feit dat zijn ouders gewone mensen zijn, en niet degenen die hem eerder voor hem zijn verschenen, om periodiek uit elkaar te gaan totdat hij in een volwassene leerde te communiceren.

Vergeet niet dat problemen niet alleen hun kind betreffen. Communiceer met ouders van andere tieners, dan begrijp je dat alle kinderen van de adolescentie in één graad of een ander problemen hebben met gedrag.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed-tieners Stap 9

negen. Verander het standpunt over het gedrag van een kind. Het slechte gedrag van het kind brengt altijd ouders van zichzelf, in een dergelijke situatie is het erg moeilijk om hun verstoord gevoelens te overwinnen die voldoende zijn. U zult echter merkbaar gemakkelijker worden om kalm te blijven als u probeert te kijken naar de situatie in termen van een tiener. Denk aan je eigen uitdrukking: hoog, waarschijnlijk dat je met ouders beledigt. Om het standpunt van het kind te begrijpen, is het nuttig voor u om de volgende feiten te onthouden.

Egocentrisme of geloof in zijn eigen gezichtspunt als de enige correcte, is de normale component van de cognitieve ontwikkeling van een tiener.

Het brein van de baby ontwikkelt zich geleidelijk aan het vervolgens overwinnen egocentrisme, maar in de adolescentie is dit proces nog niet voltooid. Wanneer een kind bijvoorbeeld voor de tv staat en naar het scherm kijkt, heeft hij zich er nog niet van bewust dat de rest die in de kamer aanwezig zijn, niet dezelfde foto`s door zijn lichaam zien. In de adolescentie komt een begrip van sommige dingen, maar het ontwikkelingsproces gaat verder.

De hersenen van de tiener ontwikkelen op zo`n manier die hem voor het eerst een volledig nieuwe blik op abstracte concepten toestaat. Maar zonder wijsheid, die in de loop der jaren komt, en zonder een cognitief vermogen om een aantal conclusies af te sluiten, waarop de tiener zijn abstracte denken brengt, lijkt alles om hem heen oneerlijk.

Dat is de reden waarom de tiener ongelooflijk zulke dingen verstoort die volledig onbeduidend lijken in termen van volwassene. Onthoud in elk geval dat in de adolescentie de hersenen van het kind belangrijke cognitieve functies blijven ontwikkelen, die, uiteindelijk, hem in staat zullen stellen te begrijpen en de loop van de volwassen gedachten.

Deel 2 van 4:

Responsacties voor slecht gedrag

een. Negeer geen slecht gedrag. Ondanks het feit dat de opvoeding van kinderen full-afgewerkt rendement van ouders nodig heeft, is er een groot verschil tussen het behoud van rust en toestaan dat de tiener zich slecht gedraagt. Ondanks het feit dat je niet bij een werknemer met een kind zou moeten deelnemen aan elke keer dat hij je iets door de tanden vertelt of zijn ogen rolt, moet je regelmatig beginnen te praten over welk gedrag onaanvaardbaar is.

Beslis zelf welk gedrag u zult akkoord gaan om te verduren en met welk gedrag u zult vechten.
Het is bijvoorbeeld mogelijk om niet-verbale niet-intentie in de vorm van demonstratieve zuchten op te lossen of het oog te draaien, maar om verbale onbeschaafdheid en berdeling te verbieden.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 11

2. Leg duidelijk uw verwachtingen uit. Als het kind de duidelijke grenzen van het toelaatbare gedrag in de familiale sfeer niet ziet, zal hij ze niet kunnen observeren. Een goede manier om belemmeringen vast te stellen, is het creëren van een duidelijke schriftelijke overeenstemming over de benoeming van specifieke soorten straf voor barrières met ouders en andere soorten slecht gedrag. Ondanks het feit dat conflicten moe zijn, is het erg belangrijk dat je verbale communicatie initialiseert wanneer het kind een overtuiging breekt. Probeer de tiener intelligeerbaar uit te leggen, dat het in zijn gedrag of woorden was waar het gezicht werd doorgegeven tussen het toelaatbare gedrag en het probleem gebrek aan respect voor volwassenen. U kunt bijvoorbeeld de volgende frases gebruiken.

Vertel me: "Van je zijde absoluut normaal om me te informeren dat je nu te moe bent om nu in je kamer te komen. Ik begrijp dat je een heel grote lading op school hebt. Het is echter onaanvaardbaar om een stem op me te verhogen, en het zal altijd worden gestraft ".

Of zeg het: "Misschien kun je jezelf niet controleren als je je ogen haast, maar je bent in staat om de stem niet te verhogen en niet naar ul. Het gaat alle grenzen".

Je kan ook zeggen: "Ik begrijp je overstuur gevoelens vanwege het feit dat ik je in huisarrest plant. Ik zou ook van streek zijn in je plaats. Maar ook al ben ik mezelf boos, ik vervaag niet. Je kunt boos op me zijn, maar je mag niet met me op zijn toegepaste praten".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 12

3. Stel specifieke soorten straf voor slecht gedrag. Als u zich niet zou systemen, heeft de tiener geen duidelijk beeld van de gevolgen van zijn respectloze gedrag. Leg het kind uit wat voor soort straf wacht op specifieke soorten slechte gedrag, zodat hij de consequenties goed begrijpt. U kunt bijvoorbeeld de onderstaande ideeën gebruiken.

Vertel je kind: "Ik begrijp dat je heel jong bent en soms verlies je de controle over jezelf. Als je echter in een week je stem op ons verdubbelt, zullen we twee keer het aantal pocketgeld dat aan jou is verlaagd, verminderen".

Of informeer het volgende: "Het gebruik van vervaagde woorden leidt tot wekelijkse thuisarrest zonder uitzonderingen".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 13

4. Wees consistent in het gebruik van straffen. Misschien denk je dat je een hele dag hebt om straffen te verspreiden als je reageert op alle gevallen van manifestatie van slecht gedrag in een tiener, maar niemand zei dat het ouder-aandeel licht zal zijn! Als je onregelmatig een straf gebruikt, soms slecht gedrag ontbreekt en soms straft, dan zal je een tiener gemengde signalen serveren en het verward. Tieners proberen altijd de grenzen die voor hen zijn geïnstalleerd te verplaatsen, dus deze grenzen moeten onwrikbaar zijn.

Vertel je kind bijvoorbeeld: "Je weet perfect dat voor twee gevallen van het verhogen van de stem in dit huis, je zakgeld zal worden afgesneden. Maak je stof onmiddellijk af, anders zul je zien wat er volgend zal gebeuren".

"De belofte onderbreekt me niet met mij, niet voorkomt dat je me net begon te denken. Je weet over de gevolgen van je gedrag. En alleen jij bent zelf verantwoordelijk voor je gedrag".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed-tieners Stap 14

vijf. Ga niet zo veel redenen voor concessies. Als uw kind op de graduatie-dag iets heeft gepleegd dat hij de homearrest verdient, kunt u zijn bestraffing uitstellen tot volgende week. Uiteindelijk wilt u hem een lesje leren en geen belangrijke levenservaring ontnemen. In de gebruikelijke situaties is het niet nodig om de praktijk van het toepassen te introduceren. De wens om met vrienden te lopen is niet voldoende voor het veranderen van de gevestigde beginselen van straf voor onwaardig gedrag.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 15

6. Wijs productieve straffen toe in reactie op slecht gedrag. Voor een tiener zullen een eenvoudige woningarrest en toestemming in hun kamer niet noodzakelijk de ontwikkeling van goed gedrag bevorderen. Sommige tieners houden zelfs van rustige luie luiheid thuis. Gebruik in plaats daarvan dergelijke straffen die het kind een levensles kunnen leren. U kunt bijvoorbeeld de onderstaande ideeën gebruiken.

Meld de overvloedige tiener als volgt: "Ik begrijp dat je boos bent omdat ik het computerspel niet heb gekregen dat je wilt. Maar je moet begrijpen dat er een groot verschil is tussen wat je wilt, en wat je verdient. Iedereen verdient een dak boven haar hoofd, kleding, eten, liefde voor geliefden, maar niet iedereen heeft het. In het weekend werken we met vrijwilligers in de eetzaal voor daklozen, zodat je je realiseert hoeveel je dit hebt, waarvoor je dankbaar bent".

Vertel me als reactie op vuile taal: "Ik denk dat je niet eens begrijpt hoe beledigingen er woorden kunnen zijn, dus je straf zal een taak zijn om een essay te schrijven op de geschiedenis van de sombere woorden. Bewijs me dat je de kracht van de woorden die je zegt begrijpt".

Bij de respectloze houding, antwoord als volgt: "Ik geloof dat je wat problemen hebt met productieve communicatie met mij. Ik wil dat je me een brief schrijft over wat je erover vindt, en hebt tijd doorgebracht dat deze brief in een geldige toon is geschreven".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 16

7. Verwijder indien nodig het kinderrecht. Wees voorbereid op de verontwaardiging van het kind, als u besluit iets op te nemen dat hij waardeert. In elk geval zal een soortgelijke stap het meest efficiënt een tiener aangeven op het feit dat u er geen last van hebt bepaalde soorten gedrag. De keuze van het type privilege, dat u een tiener zult ontkennen, hangt af van de voorkeuren van het kind zelf - probeer iets te vinden dat hij het meest waardeert en het meest wil verliezen in de nabije toekomst.

U kunt bijvoorbeeld een tiener mobiele telefoon, laptop, tv enzovoort beroven.

Stel de exacte tijd in waarop het voorrecht moet worden geretourneerd. De uitvoering van de PRIVILEGE-hersteltijd moet gebaseerd zijn op goed gedrag tijdens de periode van straf.

Vertel je kind: "De volgende keer dat u zich zo slecht zult gedragen, wordt u beroofd van privileges op (x) dagen langer. De zin zal groeien elke keer dat je het wenst".

Deel 3 van 4:

Goed gedrag bevorderen

een. Moedig goed gedrag aan. Wacht niet met de bevordering van goed gedrag totdat het kind van streek is. Wanneer een tiener je maakt, ben je trots op hem of maakt je je leven, op je eigen verlangen, het wassen van de gerechten of die je hebt ingegaan, die beledigd is, met de lof nog meer dank je, hoe kun je straf verspreiden wanneer een kind je straft.

Van de uitgebreide "Dank u" met knuffels en een kus tiener wil zo blijven gedragen, zodat hij het gevoel zal hebben dat hij van houdt en waarderen.
Soms, als een tiener zich goed gedraagt in een stressvolle omgeving of een lange tijd niet met zijn ouders gaat, kun je een speciale aanmoediging voor hem maken.
De acquisitie kan de overname van iets zijn, zodat de tiener wil krijgen (bijvoorbeeld het spel), de toestemming om deel te nemen aan iets dat een tiener leuk vindt (leer tennissen, de gitaar spelen, naar de gitaar spelen, Met een openbaar evenement (bijvoorbeeld een sportevenement) of toestemming om daarheen te gaan, waar je het kind meestal niet laat (bijvoorbeeld, ga naar een concert met vrienden).

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 18

2. Smeer het goede tienergedrag, maar doe het met de geest. Onderzoek naar een omkoping van goed gedrag bij kinderen Geeft verwarde resultaten: Sommigen beweren dat het een goede manier is om positieve gewoonten te ontwikkelen, terwijl anderen zeggen dat dit leidt tot de opkomst van kinderen die zich alleen gedragen wanneer ze hun enige aanmoediging hebben. Omkoping kan effectief zijn, maar alleen als u het idee zorgvuldig beschouwt dat u het kind gaat presenteren.

Voorkom het niet als steekpennaal. U kunt bijvoorbeeld regelmatig beginnen met het zakgeld van een kind dat wordt ingetrokken als deze oneerbiedig voor u wordt.

Het kind zal dus de prijs niet zien als steekpenningen voor goed gedrag, maar het zal worden gedekt door een gevangenisstraf voor slecht gedrag. Hij zal niet zien in de beloningsbeloning voor goed gedrag, maar voor hem zal het duidelijk worden dat slecht gedrag wordt gestraft.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 19

3. Word een goede luisteraar. Teenageproblemen lijken misschien triviaal in vergelijking met de problemen van een volwassene, maar uw kind zal minder militant worden geconfigureerd als u aan hem laat zien dat het me niet schelen wanneer het van streek is. Probeer een manier te vinden om contact op te nemen met een kind en de normale problemen voor de adolescente leeftijd bespreken.

Vertel me bijvoorbeeld: "Ik herinner me hoe het moeilijk was voor mij om niet in slaap te vallen in de lessen in jouw leeftijd. Damn, omdat ik al moeite heb met het werk. Je hebt echter academische prestaties, dus laat me een paar trucs delen die je helpen om de hele dag energie te houden".

Of maak het volgende gesprek: "Er is niets slechter dan te weten dat je vrienden van je houden voor je rug. Vertel me hoe je het omgaat".

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 20

4. Een voorbeeld zijn om te imiteren. Denk na over hoe je je gedraagt met een kind. Rol je je ogen, of je nu ruzie maakt met mijn vrouw voor een kind? Zo ja, dan demonstreert u het kind welk gedrag toegestaan is. Kinderen leren door de imitatie van het gedrag van hun mensen in de buurt. Ondanks het feit dat je het omringende kind woensdag niet volledig kunt beheersen (op school, wanneer hij tv kijkt en zo verder), kun je mijn eigen gedrag beheersen.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Stap 21

vijf. Eet aan de tafel allemaal samen. In de intervallen tussen werk, binnenlandse zaken, communicatie met vrienden, internethobbys en het kijken naar tv vrij moeilijk om het hele gezin aan de eettafel te verzamelen. Volgens tal van studies heeft de praktijk van reguliere gezamenlijke maaltijden in de familie positieve invloed bewezen op de consolidatie van het gewenste gedrag bij kinderen van elke leeftijd. Plaats daarom familieontbijt, lunches en diners op een prioriteitsplaats.

Gebruik deze keer om het kind te vragen over wat goed hem de laatste tijd is overkomen, en ook dat het van streek is.

Het kind zal dus in staat zijn om van frustratie af te komen en tegelijkertijd zal het een sterkere verbinding met de ouders voelen.

Zonder regelmatige communicatie leert u alleen over de frustratie van het kind wanneer negatieve gevoelens zich ophopen en exploderen, onaangename tralies veroorzaken.

Deel 4 van 4:

Het oplossen van ernstige gedragsproblemen

een. Coördineer je inspanningen met andere volwassenen. Zoals ze zeggen: "Een kind verhogen, zijn de inspanningen van het hele dorp vereist," wat op veel manieren is. Het kind komt in contact met veel volwassenen, en waarschijnlijk behoort hij aan hen als respectloos, hoeveel en voor jou. Praat met hen om uw inspanningen te verenigen om belemmeringen vast te stellen voor toelaatbaar gedrag en disciplinaire straffen om de gebruikte aanpak te systematiseren en het hoofd te bieden aan de gedragsproblemen van de tiener.

Overweeg een ontmoeting met de klasleraar om op zoek te komen naar opkomende problemen op school en een actieplan te ontwikkelen om ongewenst gedrag te elimineren.
Praat indien mogelijk met leraren voor individuele onderwerpen. Ontwikkel een strafsysteem voor barberen thuis en op school en meld het aan alle leraren.
U kunt bijvoorbeeld docenten vragen u op de hoogte te stellen van de gevallen van het overwinnen van uw kind met volwassenen op school, zodat u het kunt straffen met een extra hoeveelheid werk die thuis wordt gedaan, enzovoort.
Als uw kind veel tijd doorbrengt bij een bepaalde vriend, onderhoud een regelmatige verbinding met zijn ouders. Als u tevreden bent met deze ouders om, evenals het niveau van hun opleiding, dan kunt u ze toestemming geven om zowel uw kind te bestraffen wanneer het slecht is.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 23

2. Schrijf je kind in een sportgedeelte. Volgens onderzoek, systematische klassen van teamsporten, laten niet alleen het kind toe om het kind naar een goede fysieke vorm te brengen, maar ook de prestaties verbeteren, manifestaties van ongewenst gedrag verminderen en het zelfrespect verbeteren. Team Sport zal het kind ook helpen een positieve gezaghebbende persoon in het aangezicht van de coach te zien. Een goede coach zal een gezonde sociale communicatie in het team ontwikkelen en om adolescenten te bieden met emotionele ondersteuning waarvoor ze misschien niet in contact willen komen met hun ouders. Bovendien zal de verbinding tussen uw kind en zijn teamgenoten een gevoel van behoren tot een gemeenschappelijke oorzaak creëren en trots (zowel in relatie tot het team als op school) veroorzaken, die de beste concentratie en correctie van gedrag inhoudt.

Kies een sport die echt van een tiener houdt. Het dwingen van een kind om te doen wat hij niet leuk vindt, zal je niet helpen zijn gedrag te beïnvloeden.

Voordat u een kind opneemt in het team, beter om over de coach te vinden. Wijs een vergadering met hem toe om te chatten. Praat ook over de coach met ouders van andere kinderen om ervoor te zorgen dat de doelen van de Player Development Coach uw doelen niet tegenspreken.

Eerlijk gezegd informeer de coach over de problemen van het gedrag van het kind van het huis, zodat hij wist wat te verwachten is en een plan zou kunnen voorbereiden om dergelijke problemen aan te pakken.

Tonen interesse in teamhobby. Als je zijn spellen bezoekt, wees dan actieve fan. Verhoog samen met overwinningen en flagel over verliezen.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 24

3. Toevlucht tot gezinstherapie. Zelfs als u denkt dat het probleem uitsluitend in uw kind is, moet u als ouder een serieus werk doen om het gedrag van uw Tsjaad te verbeteren. Familietherapie-sessies De psychotherapeut wordt aanbevolen voor kinderen van 11 tot 18 jaar oud die ernstige gedragsproblemen hebben, inclusief strafbare feiten en geweld. Dergelijke therapie is gebouwd op vijf elementen: betrokkenheid, motivatie, gerelateerd aanzicht, verander gedrag en generalisatie.

Betrokkenheid. Met gezinstherapie ontwikkelt de psycholoog nauwe relaties tussen alle familieleden en doet het actiever dan met andere soorten therapie. Betrekkingen met de familie-psycholoog Zelf worden veel dichterbij dan met andere soorten psychologische hulp.

Motivatie. De psycholoog helpt om een rode randlijn te houden tussen beschuldigingen en verantwoordelijkheid, die vaak wazig wordt. Het doel is om relaties over te dragen in de familie uit de omgeving van woensdag van wederzijdse beschuldigingen.

Relatief oogpunt. Door observaties en peilingen zal een psycholoog een objectieve analyse uitvoeren van de dynamiek van relaties tussen familieleden. Hij zal proberen het individuele gezichtspunt van gezinsleden over te dragen aan de bestaande problemen in een enkele gezinsinformatie, dankzij welke familieleden zich als een gezinscel voelen, zullen begrijpen hoe ze samen functioneren, in plaats van concentratie op zichzelf, zoals op geïsoleerd Gezinsvertegenwoordigers.

Gedrag veranderen. Psycholoog zal familieleden opleiden om conflictoplossing te accepteren, evenals communicatiemethoden die zullen helpen om ze slechte stemming en familieproblemen met een constructieve manier te overwinnen.

Generalisatie. U zult een plan maken over het overdragen van de kennis die is opgedaan in gezinstherapie in het echte leven voorbij de therapie.

Familietherapie bestaat meestal uit 12-14 sessies die binnen 3-5 maanden worden uitgevoerd.

Titel afbeelding Reageer op Smart Mouthed Teens Step 25

4. Toevlucht tot psychotherapie op basis van genegenheid als het kind lijdt aan problemen veroorzaakt door de afwezigheid van genegenheid voor ouders. De theorie van gehechtheid suggereert dat de relaties die op jonge leeftijd bij kinderen optreden met degenen die door hen worden betrapt, hun daaropvolgende gedrag in de adolescentie en de volwassenheid beïnvloeden. Als u, net als ouders, een kind in de kindertijd een betrouwbare en beschermde educatieve omgeving zou kunnen bieden, is het onverstandig om te verwachten dat een volwassen kind zelf in staat zal zijn om de problemen van de afwezigheid van genegenheid te overwinnen, zelfs als u al bent omgezet meer verantwoordelijke ouders.

Meestal bestaat de gehechtheidstherapie uit lessen van één tot anderhalf uur, die eenmaal per week worden gehouden.

Klassen beginnen met de vraag: "Waarom neemt u (baby) geen contact met ouders in crisissituaties of in geval van nood?"

Psychotherapeut zal bijeenkomen met familieleden, zowel in de groep als individueel.

Individuele lessen maken een ernstige herinneringen aan de kindertijd uit de geheugen van een tiener die moeten worden begrepen om op een positieve manier veranderend gedrag te bereiken.

Afzonderlijke klassen met ouders zullen hen helpen om de problemen van de gehechtheid aan te kunnen, van waaruit ze ook kunnen lijden, en dat het kind kan beïnvloeden.

Volledige familiesessies zullen dienen als een plaats voor eerlijke open communicatie met elkaar en het genereren van een plan voor het verbeteren van de sfeer die in het gezin vouwt.

Tips

Tieners kunnen zeer beledigende dingen spreken, omdat ze niet nadenken over de gevolgen. Als u ouder bent, bent u verantwoordelijk voor het uitleggen van de gevolgen van zijn onbeschofte houding tegenover andere mensen.
Blijf kalm, tonen niet irrationele, agressieve of impulsieve toornflitsen!
Onthoud dat in de meeste gevallen de grofheid van de tiener wordt uitgelegd door veranderingen in de hormonale achtergrond. Neem het geen woorden serieus, want, hoogstwaarschijnlijk doet het kind eigenlijk niet toe in gedachten.