Hoe je al je leven te leren

Abraham Lincoln zei: "Ik ken een persoon niet die vandaag niet slimmer zou zijn dan gisteren". Deze uitdrukking is een voorwaarde voor het leren - dit is een dagelijks avontuur dat in het hele leven kan worden gedaan. Training eindigt niet met het afstuderen. Mensen die echt weten hoe ze leren, kunnen niet rustig zitten en zich voortdurend wijden aan leren, ze leren constant, vechten zichzelf en ontdekken ze elke dag. Ik beloof mezelf elke dag om iets nieuws te vinden, je zult niet alleen genieten van ontdekkingen, maar je kunt je kennis toepassen en leraren van toekomstige generaties worden.

Stappen

een. Leren om te leren. Bepaal welke stijl of leerstijlen u verkiest. Merk op welke leertechnieken het meest effectief zijn voor u en gebruik ze zo vaak mogelijk, bijvoorbeeld, bekijk de trainingsvideo`s op sites zoals YouTube als u zich beter herinnert met visuele effecten.
  • De meeste mensen leren verschillende methoden tegelijk, maar geven de voorkeur aan een of twee. Gebruik uw voorkeuren als een voordeel.
  • Titel afbeelding Leiden StraatmuzikantenConcours 6721
    2. Leer je talenten en je interesses. Probeer alles te proberen, zodat je niet beperkt bent tot het idee dat je er maar één ding gebeurt. Hoogstwaarschijnlijk heb je veel te krijgen, maar je zult het niet weten tot je het probeert.
  • Pas op voor eerdere herinneringen die u zullen vertellen wat de moeite waard is om weg te blijven van sommige dingen. Binnenkort kunnen deze herinneringen leiden tot het feit dat u stopt met proberen iets nieuws te proberen. Mortification, je krijgt meer ervaring, het ontwikkelen van vertrouwen en verantwoordelijkheid is iets dat niet kan worden geleerd, maar je kunt kopen uit het verleden. Als u bijvoorbeeld een mislukte paardrij-ervaring had toen u jonger was, en als u niet op een paard zit, wanneer u opgroeit en rustiger wordt, kunt u de meest onvergetelijke reis in het leven overslaan. Of misschien haat je bepaalde soorten sporten, sommige smaken of klassen, wanneer het jonger was omdat je ervaring hebt gehad, kracht of volwassenheid. Alles verandert wanneer je opgroeit, ontwikkelt en aanpast aan een nieuwe omgeving. Wees voorzichtig en sta niet toe onaangename herinneringen om u van kansen in het heden te ontnemen.
  • Titel afbeelding Kleurrijke wandelaar in Calero County Park 1127
    3. Overweeg het leren als ontdekking en kansen, en niet als een plicht. Maak jezelf niet leren omdat het noodzakelijk is of het is belangrijk. Leer in plaats daarvan wat je nodig hebt met wat je leuk vindt om te leren. Volg de roep van harten als een gevoel van plicht. Weet je nog hoe je het verhaal in de achtste klas hebt gehaat, samen met alle namen en data die zinloos leek? Het doel was om de details en details te leren, zodat u vervolgens alle granen van informatie samen kunt verbinden. Dan was het een plicht, maar nu heeft ze betekenis opgedaan.
  • Zelfs als je leert wat je moet leren, zoek dan bijvoorbeeld kennis die nodig is voor werk, kijk dan naar meer dan je nodig hebt. Zoek naar het verhaal, specifieke voorbeelden, verschillende toepassingen en t.NS., waardoor je leerervaring uitgebreider wordt.
  • 4. Leer de basis. Soms is het saai, maar je kunt me herinneren, verbinden en begrijpen alle moeilijke momenten, door de erkenning van eenvoudig, als je de wiskunde kent en een idee hebt van de natuurwetenschappen. Je kunt later specifieke feiten en accurate formulering zien, maar je zult de stichtingen kennen die je je tijd bespaart - je hoeft het materiaal niet te herzien, je zult het in het geheugen weten.Probeer cursussen "OpenCourseWare", Ted Talks of iTunes University te bekijken, waar presentaties van beroemde professoren en experts in hun vakgebied zijn.
  • Meng het leren van de basis met gemakkelijker studie, bijvoorbeeld intelligente hobby`s of games. Vergeet ze niet, in de eerste plaats om te studeren, je hebt genoeg en halve lessen of één les op de dag. Bekijk de lijst met hogescholen en instituten die cursussen aanbieden tegen een lage prijs of gewoon gratis klassen.
  • Als je de hoogste wiskunde in de scheiding van alles niet kunt begrijpen, kun je leren waar het van toepassing is. Zonder het gebruik te zien, is het moeilijk om de betekenis van alle computers te begrijpen.
  • Lees de boeken van degenen die moeilijkheden hebben meegemaakt met de basisprincipes van wiskunde, natuurwetenschappen of andere items, maar die er nog steeds in slaagd om werkzaamheden te vinden en niet op te geven. Hun manieren om te studeren kan je helpen je eigen te verbeteren.
  • Titel afbeelding 117971703_C4381B62FD
    vijf. Lezen las gelezen. Maak vrienden met een lokale bibliotheek en verkopers van nieuwe en gebruikte boeken. Lezen is de deur naar andere werelden en gedachten over andere menselijke wezens. Met de hulp van het lezen, zult u nooit stoppen met leren en blijven een ongelooflijke creativiteit, de geest en ja, zelfs de banaliteit van menselijke wezens verbazen. Slimme mensen lezen veel, de hele tijd - zo eenvoudig. En het lezen helpt je te leren over de ontdekkingen en fouten van mensen die je leefden. Lezen, in feite is het een korte zaak, dus je hoeft niet alles op een moeilijke manier te leren.
  • Lees een verscheidenheid aan boeken. Alleen omdat je een fan bent van detectives, betekent niet dat je niet kunt proberen de documentaire literatuur te lezen. Beperk jezelf niet.
  • Realiseer de educatieve waarde van wat je leest. Wetenschappelijke en populaire literatuur, natuurlijk, leert u om wat onderwerp te begrijpen. Fictie, waarbij er geen dergelijke beperkingen zijn, zullen u helpen meer te leren over een goede stijl, geschiedenis, menselijke natuur als geheel, het vocabulaire verrijkt. Ongetwijfeld kan fictie vertellen over de NRAVA`s, morele normen, de methode van denken en gewoonten van de tijd wanneer geschiedenis. Ook weten liefhebbers van fictie hoe ze beter kunnen empaten dan degenen die dit lezen doen, omdat literatuur ons leert communiceren met de wereld rond te communiceren.
  • Kranten, tijdschriften, studieboeken en strips - Dit alles kan worden gelezen. Zoals sites, blogs, beoordelingen en andere internetbronnen van informatie.
  • Titel afbeelding Flyfish1 600
    6. Breid je leerconcept uit. Kijk naar de theorie van meerdere intelligentie als je nog steeds niet weet wat het is. Denk aan hoe het kan komen, en dat je kunt verbeteren.
  • Verbeter uw bestaande kwaliteiten. Je weet al hoe je een visvissen vangen? We begrijpen in computers? Weet hoe te lesgeven? Speel op saxofoon? Maak deze vaardigheden los en ga naar een nieuw niveau.
  • Probeer iets nieuws als het gaat om en heeft geen betrekking op de categorie van uw gewenste vaardigheden.
  • 7. Doe dingen die je beroep niet raken. Omdat je een volwassene bent, dan kan de beste leraar voor jou ervaren. U werkt voor betaling of vrijwilliger, focus op het project of grijpt alles wat uw aandacht trekt, probeer veel en kijk uitkomsten. Pas deze resultaten toe in andere delen van je leven, breid het belang uit van wat je hebt geleerd. Je weet het niet, maar sommige ontdekkingen kunnen het gevolg zijn van je waarnemingen of niet-standaardbenadering.
  • Titel afbeelding Pink Garden 2112
    acht. Creëren. Niet alle leren komt naar u toe vanuit externe bronnen. In feite kun je veel interessant vinden als je wat formulering maakt of weergeeft. Je creatie kan artistiek en wetenschappelijk, fysiek en intellectueel, sociaal en persoonlijk zijn. Probeer verschillende middelen en methoden om die zoals jij het meest te polijsten.
  • negen
    Titel afbeelding Snail2 3326
    Kijk maar. Kijk beter op jouw wereld, verken het gebruikelijke en ongewone. Kijk ook naar de wereld van verschillende niveaus. Er zijn kansen dat je al reageert op het nieuws van je vriend dan het nieuws van je land, bijvoorbeeld.
  • Reageren op wat u ziet, merk op en verken uw reactie.
  • doe voorzichtig. Als je dat voor een lange tijd begrijpt om iets moeilijks voor je te kijken, denk na over meditatie. Het zal je helpen dingen te leren die je niet opmerkt sinds volwassen.
  • Titel afbeelding the_joy_of_treaching 2261
    10. We gaan naar klassen - officieel en onofficieel. Hoe goed je ook weet hoe je jezelf moet leren, sommige items zijn beter om te studeren met de hulp van een leraar. Vergeet niet dat de leraren in het publiek te vinden zijn, en op kantoor, in de volgende garage, een winkel, een restaurant of in een taxi. De leraar kan ook een mentor of een bepaalde geleider van je leven zijn, bijvoorbeeld een instructeur van persoonlijke groei of adviseur.
  • Verschillende universiteiten in de wereld bieden video`s en materialen voor hun gratis cursussen op internet, bijvoorbeeld het Open Courseware-project. Massachusetts Technological Institute - een uitstekend lid van een dergelijk programma met honderden verschillende cursussen. U kunt ook een universiteit van iTunes gebruiken - het kan worden bekeken via een computer of uw draagbare elektronische apparaten.
  • elf. Stel de juiste vragen zijn belangrijker dan al antwoorden. Het kan ook een persoon in de leraar draaien. Zorg ervoor dat je zorgvuldig luistert en het antwoord begrijpt.
  • Soms is het antwoord moeilijk te begrijpen. U kunt veilig records maken, meer vragen stellen en het antwoord op kleine componenten doorbreken om de algemene betekenis te begrijpen. Keer terug naar je favoriete leerstijl - als je gemakkelijker te begrijpen bent als er foto`s zijn, tekenen dan om de betekenis te realiseren.
  • Rijd een tijdschrift of een notebook waar u opneemt wat u hebt geleerd en vragen die u nog steeds bent gebleven. Vragen kunnen u hetzelfde geven als de antwoorden, zo niet meer. Journal of notebook kan ook je voortgang repareren.
  • 12. Evalueer wat je hebt geleerd. Is dit zinvol? Is het waar? Is het mogelijk om te bevestigen? Dit is een argument of dit is logisch, waardevol, van toepassing advies?
  • Lees artikels "Hoe het vermogen van kritisch denken te ontwikkelen" of "Hoe kritische denkvaardigheden te verbeteren," waar u meer ideeën kunt vinden om uw leervaardigheden te verbeteren.
  • 13. Gebruik wat je hebt geleerd. Dit is de beste manier om je kennis te testen en dus je zult je vaardigheden verbeteren, en ze kunnen beter in je geheugen vallen. Ook kunt u de voor- en nadelen van uw leren leren, omdat we het meestal weten. Wie weet wat je nog meer kan openen, leren en contact maken?
  • Titel afbeelding Luna 2757
    veertien. Leer anderen. Lesgeven is een geweldige manier om het onderwerp te achterhalen en je begrip te verbeteren. Als u geen leraar bent en geen mentor, kunt u schrijven over de bestudeerde Wikipedia, waar u en andere deelnemers zullen weten dat u de informatie kunt terugkeren en lezen. Je kunt iets over het forum bespreken of gewoon de vraag beantwoorden die iemand zal vragen.
  • Joseph Jubere zei dat "lesgeven - het betekent tweemaal leren". Wanneer je anderen leert, begrijp je dat je nog meer van je studenten weet. U hoeft tenslotte niet alleen het materiaal te bezitten, u zult de vragen van studenten moeten beantwoorden en ons begrip uitbreiden met elke vraag die aan u wordt gegeven.
  • Tips

    • Controleer jezelf. Lees de records van College, Hand over CleP-tests, probeer of kijk of klassen in universiteiten en t.NS.
    • Doe wat je het meest geschikt bent. Het leven is geen ontwerp-repetitie, probeer er zoveel mogelijk van te nemen.
    • Leer gewoon omwille van de studie. Alleen omdat je de kans hebt. Analyseren. Herken de kleine dingen, probeer zelfkenniscursussen.
    • Vergeet je professionaliteit. Experimenteren, fouten toestaan ​​en stel domme vragen. Als je wacht tot iedereen weet, wacht dan lang.
    • Een andere goede manier om te leren is mensen te herkennen die hetzelfde zijn als jij, of al hebt bestudeerd. Gewoon in hun omgeving, communiceer met hen en je zult veel verder gaan dan als je alleen studeert.
    • Spit, doe en voel je goed. Uw gezondheid zal de effectiviteit van uw leren beïnvloeden
    • Plezier hebben. Leuk is een heel belangrijk onderdeel van het leren, vooral voor volwassenen. Dit is een belangrijk onderdeel van de motivatie die u naar nieuwe toppen zal duwen.
    • Onpartijdig zijn. Sommige van de grootste wetenschappelijke, wiskundige, artistieke en andere prestaties verscheen vanwege de twijfel aan postulaten of andere nieuwe aanpak. Denk niet dat als u geen specialist bent en het "niet uw kennisgebied" is, u niet in staat zult zijn om uw bijdrage te leveren. Enthousiastelingen en waarnemers kunnen de verbinding vaak zien, de gaten vullen of een nieuwe aanpak vinden waar experts hem hebben gemist.

    Waarschuwingen

    • Als je snel aan het leren bent en begrijpt wat je meer weet dan veel mensen om je heen, wees voorzichtig en verander niet in een buitenkant.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar