Hoe een tutorial te maken

Tutorial - Tool dat u kunt solliciteren om het elementaire proces uit uw educatieve proces te elimineren. Als je een tutorial hebt, kan een map met veel abstracte lezingen, een berg huiswerk en werkende notebooks moeilijk zijn om te beslissen waar te beginnen. Maar als u verschillende opmaakfuncties leert, zoekt u naar informatie op de juiste plaats en gebruikt u het handboek, het beste met behulp van de limieten van uw mogelijkheden, u kunt opleiding veel efficiënter maken. Interessant?Begin met stap 1 om er meer over te leren.

Stappen

Deel 1 van 3:
Uw tutorial structureren
  1. Titel afbeelding Create Study Guides Stap 1
een. Laat het formulier overeenkomen met de inhoud. Er zijn veel verschillende soorten studieboeken en elk van hen heeft een formaat dat overeenkomt met een bepaald doel en een leerstijl. Want wat je het gebruikt, zijn er tekstboeken die niet alleen geschikt zijn voor dit leren onderwerp, maar ook een bepaald doel om te leren bij het bestuderen van dit onderwerp. Structuur de informatie in het handigst om te gebruiken, het is uw studiegids.
  • Als je gemakkelijker om visueel te leren, Denk aan het gebruik van gebroken blokken in een leerboek of gebruik ideeën in kaart te gebruiken om informatie te markeren en gemakkelijk toegankelijk te maken.
  • Als je een lineaire geest hebt, Organiseer informatie chronologisch of alfabetische volgorde, zodat u iets van de rij kunt leren, en dan naar de volgende.
  • Als u een emotionele verbinding met het materiaal nodig heeft, Om hem te begrijpen, geef dan je records een verhalende vorm, dus ze zullen gemakkelijker worden om te onderwijzen. Verplaats de concepten van Math Math naar de verhaaltaal, het verhaal waarmee je betrokkenheid voelt, en vervolgens je tutorial organiseren als een kort verhaal dat je in de details kunt uiteenzetten om het gebruik van formules te onthouden.
  • Als u snel informatie kunt onthouden, Gebruik het formaat dat u zal helpen bij het memoriseren van bijvoorbeeld, bijvoorbeeld in de vorm van opname door uw stem van woordenboekwoorden en definities, en vervolgens opnieuw op uw speler luisteren of een geanimeerde flash-kaarten maken en onszelf aanmelden.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 2
    2. Teken cognitieve kaarten om de belangrijkste ideeën aan te sluiten en prioriteiten te regelen in informatie. Bij het maken van cognitieve kaarten, is elk belangrijk idee in een afzonderlijke rechthoek geschreven, die vervolgens verbinden volgens hun chronologie en belangrijkheid. Bind vervolgens de takken van de bijbehorende informatie aan, afgeleid van de belangrijkste ideeën. Deze methode voor het maken van een leerboek geeft een goed visueel schema van hoe het materiaal dat in het algemene concept wordt bestudeerd, in combinatie met elkaar wordt gecombineerd.
  • Een voorbeeld van een cognitieve kaart voor een alinea van het handboek op de geschiedenis van ruimtevluchten kan omvatten "Space racing" Als de belangrijkste rubriek, van welke individuele takken voor de VS en de USSR zullen gaan, met een tak van informatie over individuele lanceringen, projecten, geluk en mislukkingen.
  • Klassiek plan dat u van tijd tot tijd u moet creëren in de taken van het schrijven van een essay, dit is een voorbeeld van een cognitieve kaart. Als uw plannen met u samenwerken en informatie organiseren, zodat deze nuttig voor u wordt, maakt u een plan voor de bestudeerde informatie. Plannen kunnen uitstekende leerboeken zijn, maar alleen als je ze gemakkelijk schrijft. Als de creatie van het plan gepaard gaat met stress, is het beter om een ​​andere aanpak te kiezen.
  • Technische informatie-informatiediagrammen kunnen u helpen een proces of uitgevoerd procedures in de vorm van een opeenvolgende reeks aangewezen stappen in te dienen. Het begint met het hoofdconcept en wordt op een manier van links naar rechts georganiseerd om belangrijke sleutelfactoren te benadrukken in de volgorde waarin ze moeten optreden.
  • Tijdschalen zijn handig voor het benadrukken van een reeks chronologische gebeurtenissen, en vaak gebruikt voor items zoals geschiedenis, politiek en biologie.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 3
    3. Gebruik vergelijkingschema`s om de verschillen in belangrijke concepten te benadrukken. Maak handboeken met vergelijkingen of tafelsschema`s wanneer u moet vergelijken en het verschil in de bijbehorende groep Ideeën wilt weergeven. U kunt tabellen gebruiken om duidelijke parallellen in de geschiedenis of biologie te maken, of om verschillende schrijvers in de literatuur te vergelijken.
  • Bijvoorbeeld in de namen van de kolommen van de regeling van het vergelijken van de kenmerken van verschillende soorten planten, zal er waarschijnlijk een koninkrijk, een gezin en een geslacht zijn. Dit zal helpen om informatie te organiseren voor snelle vergelijking en het bekijken.
  • U kunt ook profiteren van de vergelijkingsschema bij het bestuderen van de literatuur, het voorschrijven van de namen van het verhaal van het verhaal in de krantenkoppen van verschillende kolommen, waaronder hun onderscheidende kenmerken of andere informatie te schrijven. Evenzo kan informatie uit twee verschillende romans gemakkelijk worden gestructureerd in een vergelijkbare tabel.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 4
    4. Gebruik flash-kaarten of conceptkaarten om de terminologie te onthouden. Flash-kaarten maken meestal 13 x 18 cm van lege rekeningen, en ze kunnen zoveel of zo weinig informatie bevatten zoals u wilt, omdat het een van de meest effectieve maaltijden is om individuele woorden, of definities van individuele concepten te onthouden. Hierdoor zijn ze het meest effectief in het leren van vreemde talen en geschiedenis.
  • Schrijf 1 sleutelconcept aan de voorkant van elke kaart, en aan de achterkant schrijf die feiten en belangrijke concepten die met dit feit verbonden zijn. Survey the Cards zelf of vraag iemand naar de corrosie om u te vragen met behulp van deze kaarten. Om ervoor te zorgen dat je je echt herinnert wat je nodig hebt, loop je terug naar voren, beginnend met de voorkant van de kaart, en dan vanaf de beurt. Het werkt vooral goed bij het onthouden van nieuwe buitenlandse woorden.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 5
    vijf. Schrijf je eigen voorbeeldtest voor academische doeleinden. Het schrijven van de test van de test kan een uitzonderlijke manier zijn om de informatie te analyseren waarop u vanaf twee standpunten vraagt: als u denkt dat het de moeite waard is om in de test te worden opgenomen, denkt u als een leraar en als u kunt voorzie deze vragen, je komt per stap vooruit.
  • Probeer erachter te komen of u een test geeft met een reeks antwoordenopties, de tekst waarin u de gaten moet invullen of de vragen schriftelijk wilt beantwoorden. Bereid het dienovereenkomstig voor, het uitschrijven van de problemen van het type waarmee u wordt gecontroleerd.
  • Veel leraren willen u oude versies van de test verstrekken, indien aanwezig, zodat u ze als een leerboek kunt gebruiken. Tutorials omvatten vaak testmonsters die een uitstekende leermethode zijn. Hoewel de passage van de test meer dan eens een extra stress kan zijn, kan het een geweldige manier van leren zijn en u zelfs naar de soorten vragen brengen die in de test zullen zijn.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 6
    6. Leer onmiddellijk veel tutorials gebruiken. Maak een gecombineerde leerhandleiding met behulp van basisbegrippen en het verduidelijken van informatie die u hebt geselecteerd uit trainingsmaterialen. U kunt een concepthandleiding op papier schrijven, van hand of met behulp van een computer met behulp van een teksteditor, een tabel of een gespecialiseerd programma voor het maken van studieboeken om uw informatie te structureren.
  • Sommige studenten merken op dat het herschrijven en structureren van informatie uit de hand, indien in vergelijking met een set van het op een computer, een motorgeheugen omvat. Hoewel de elektronische kopie van de records niet leidt tot hun memorisatie, kunnen de actieve lezing en het herschrijven van informatie twee keer zijn om u te helpen bij de studies: u leest het materiaal eenmaal, lees opnieuw en lees de derde keer, wanneer u het schrijft.
  • Als een optie als je een moeilijk handschrift hebt of je gewoon liever op een computer werkt, drukt u moedig je tutorial af, maak het zo grafisch aantrekkelijk, zoals je wilt, afdrukken of lezen van je mobiele apparaat.
  • Deel 2 van 3:
    Kies wat te lesgeven
    1. Titel afbeelding Create Study Guides Stap 7
    een. Vraag je leraar over welke informatie de test zal ingaan. Het is goed om te beginnen met studeren met een gesprek met een leraar, instructeur, professor of mentor, zodat ze je inspanningen en aandacht naar het juiste punt sturen. Tenzij dit het hoofdonderwerp van de lessen was, zorg er dan voor dat u erachter komt welke informatie in deze specifieke test zal vallen uit wat u hebt besproken, lezen en doorgegeven.
    • Sommige items zijn cumulatief, wat betekent dat informatie en vaardigheden tijdens het semester in de lessen worden geaccumuleerd, terwijl op andere disciplines niet zullen worden gecontroleerd om het materiaal van het materiaal op het eindexamen te controleren, of omgekeerd, voldoet regelmatig op individuele onderwerpen of paragrafen. Vergeet niet om uw leraar te vragen over de specifieke inhoud van het toekomstige examen, waarop u zich voorbereidt en alleen deze informatie kunt leren.
    • Wanneer u betwijfelt wat u moet leren, kunt u richten op het leren van nieuwe informatie of vaardigheden. En hoewel de leraren graag oude vragen kunnen gooien om uw geheugen te testen, wordt u met een grotere kans dat u alleen wordt gevraagd door de laatste paragrafen, lezingen en gegevens. De meeste leraren willen je niet ophalen.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 8
    2. Doorgeven op het leerboek en andere leesmaterialen. Afhankelijk van het onderwerp waarnaar u zich voorbereidt, is hoogstwaarschijnlijk de belangrijkste bron van informatie een leerboek of de informatie die eraan is, gevraagd om dit te lezen. In veel schoolboeken zullen de belangrijkste concepten, vaardigheden en ideeën worden gemarkeerd in een veilig lettertype of op een vergelijkbare manier, waardoor ze een uitstekende bron maken voor het maken van tutorials.
  • Lees de materialen opnieuw om de belangrijkste ideeën voor het maken van uw leerboek te markeren. Bij het bekijken van materialen is het waarschijnlijk niet nodig om elk woord van alinea opnieuw te lezen. Kijk in plaats daarvan de belangrijkste concepten om ze in het geheugen te vernieuwen en selecteer deze informatie om het in uw studiegids te maken. Dit is op zichzelf, is een uitstekende eerste stap bij het voorbereiden van kenniscontrole.
  • Kijk naar de korte inhoud van het hoofdstuk of vragen aan het hoofdstuk, zodat ze u naar de inhoud van uw tutorial brengen. Als het handboek de lijst met mogelijke vragen bevat of goedkeurt om het begrip van de lees te verifiëren, kopieert ze naar hun records om in hun studiegids op te nemen. Zelfs als uw leraar de test op de materialen van het handboek niet baseert, is het opnieuw passeren van het materiaal een geweldige manier om de vragen die hij kan vragen te herhalen.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 9
    3. Verzamel I "vertalen" Zijn records gemaakt in de les. Verbind alle records die u in deze les hebt gemaakt, inclusief alle afdrukken of andere aanvullende materialen die de leraar u heeft geleverd. Afhankelijk van het accent en de inhoud van de invoer, gemaakt in de les, kunnen mogelijk net zo belangrijk zijn, zo niet nog meer, evenals een leerboek of andere verplichte materialen.
  • Soms kunnen de records in het klaslokaal in wanorde zijn, om te verwarren of anderszins in gebruik te zijn, in dergelijke gevallen zal het handboek alle bronnen van de afwerkingsversie van uw vermeldingen met klassen bevatten. Vind een beetje tijd om te kopiëren van uw records, niet woord-in-Word, en bedek de basisconcepten en belangrijke ideeën die de leraar zei. Geef ze aan een beknopte vorm voor gebruik in je tutorial.
  • Als je abstracts schrijft, werk je niet echt heel goed, vraag je klasgenoten of je hun records kunt bekijken, vooral accuraat en terug te keren op tijd. Betaal in de toekomst de gunst van de gunst af, het maken van dergelijke records en het toestaan ​​van uw vrienden om ze te gebruiken om opnieuw te herhalen.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 10
    4. Zoek naar aanvullende definities, uitleg en middelen. Soms kan voor bepaalde items de externe zoekopdracht nuttig zijn of zelfs noodzakelijk. Als uw records en leerboek niet voldoende zijn om ervoor te zorgen dat u het concept, de apparatuur of het feit volledig begrijpt, een aanvullende studie aanbrengt om belangrijke voorwaarden te verduidelijken die u niet begrijpt. Een uitgebreide studie van een bepaald concept biedt u een uniek oogpunt en het begrip van de test.
  • Als u zich voorbereidt op het eindexamen, moet u ervoor zorgen dat u uw vorige tests, richtlijnen en hand-outs hebt verzameld. Hiervan zal het perfecte leerhulpmiddelen zijn.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 11
    vijf. Concentreer je op de basisconcepten in elk hoofdstuk en lezing. Bepaal de belangrijkste concepten in een specifiek gedeelte of hoofdstuk en zorg ervoor dat u ze begrijpt - de prijs specifieker, maar minder belangrijke informatie. Afhankelijk van het onderwerp kunnen sommige specifieke details, zoals data, formules of definities, belangrijk zijn, maar technologie of thema is belangrijker.
  • Wanneer u de doorgegeven wiskunde of andere nauwkeurige wetenschappen herhaalt, Zorg ervoor dat u de nodige formules herinnert als ze nodig hebben, maar het is belangrijker om zich te concentreren op het gebruik van deze formules. Begrijp hoe je de formule gebruikt en wanneer je het gebruikt. Het concept achter de formule is belangrijker dan de formule zelf. Deze aanpak is ook trouw aan natuurkunde, scheikunde en andere nauwkeurige wetenschappen waarin het nuttig is om specifieke voorbeelden te maken die de toepassing van materiaal voor situaties van het echte leven zijn.
  • Wanneer herhaalt de literatuur voorbij, Zorg ervoor dat u de namen van alle acteurs uit het boek kent waarop u wordt getest, maar meer concentreren op de plot, het gevoel van het verhaal en andere kenmerken van het lezen dan op afzonderlijke details. Als u moet verwijzen naar "Zus van de belangrijkste held" Schriftelijk op het verhaal omdat je haar naam bent vergeten, zal het niet zo belangrijk zijn voor een essay als het redelijk en goed geschreven is.
  • Wanneer herhaalt de geschiedenis voorbij, Besteed vaak een aanzienlijke tijd om belangrijke feiten en termen te onthouden, maar het is ook belangrijk om de kenmerken van de historische periode te begrijpen, die u bestudeert, en de redenen waarom deze feiten belangrijk zijn. Begrijp de relatie tussen alle namen en datums, en alles zal nog beter zijn.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 12
    6. Informatieprioriteiten instellen. Knijp alle bestudeerde materiaal om de blokken te bestuderen, die hun studie nog handiger zullen maken dan het zoeken in de hele alinea. Gebruik vetkoppen voor verschillende informatieblokken en denk na over de mogelijkheid om informatie in de vorm van een lijst te reorganiseren, zodat het eenvoudig en snel beschikbaar is.
  • Verwijder, leg uit en demonstreer links tussen ideeën en concepten in subclausules van uw tutorial of groep uw studio`s in de selectie die u samen kunt studeren. Als u het bestudeerde verhaal herhaalt voor het eindexamen, kan het logisch zijn om alle militaire blokken in één selectie te associëren, of alle informatie over de presidenten om naar soortgelijke thema`s te kijken.
  • Deel 3 van 3:
    Gebruik van tutorials
    1. Titel afbeelding Create Study Guides Step 13
    een. Inclusief in de handleiding alles wat je nodig hebt om het altijd met jou te dragen en te dragen. Als u zeker weet dat alles wat u nodig heeft voor de test op uw tutorial wordt gedaan, kunt u uw handboek thuis achterlaten en in plaats daarvan verschillende bladeren dragen. Dit is vooral belangrijk voor cumulatieve examens waarin u wordt getest met een grote hoeveelheid informatie. Het bekijken van elk individueel hoofdstuk kan een omslachtig geval zijn, terwijl het wandelen door hun records een snelle en effectieve manier zal zijn.
    • Trek je tutorial wanneer je in transport of voorkant van een tv bent en er omheen gaat. Hoe vaker je gaat doen "Dakcirkels" Volgens het testmateriaal, hoe meer u zijn memorisatie benadert.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 14
    2. Selecteer complex materiaal om er weer naar terug te keren vóór het examen. Als u het moeilijk vindt om de specifieke formule te onthouden of het concept te begrijpen, selecteert u ze in een afzonderlijke kleur, bijvoorbeeld blauw en blijven de rest van het materiaal blijven bestuderen. Wanneer u de materialen opnieuw opneemt, begin dan van overal met deze kleur, en zorg ervoor dat u begreep dat het examen is gestart. Dit kan een geweldige manier zijn om jezelf er niet alleen aan te herinneren aan wat je moet leren, maar je zult je specifieke doelen plaatsen om te bereiken in je training.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 15
    3. Leer meer dan één plaats. Sommige studies tonen aan dat het veranderen van de klassen die u kunt vergroten om het materiaal te onthouden. Met andere woorden, als je alleen in je slaapkamer leert, kan het moeilijker zijn om informatie te onthouden dan als je veel in de slaapkamer hebt gestudeerd, een beetje in de achtertuin, een beetje in de schoolkantine.
  • Titel afbeelding Create Study Guides Stap 16
    4. Oefening op schema. Maak zo snel mogelijk een tutorial en markeer genoeg tijd om over hen te leren voordat je de test valt. Een paar weken vóór de test verdelen uw tijd om alle verschillende items te bestuderen en markeert u uw plaats voor elk bestudeerd object om er zeker van te zijn dat u voldoende tijd hebt voor elk afzonderlijk informatieblok. Stel alles voor het laatste moment niet uit.
  • Als u lijdt aan stress, angst en de neiging tot paniek hebt voordat het te testen is, kan het een bijzonder goed idee zijn om de deadlines onmiddellijk in te stellen voor het leren van individuele hoofdstukken of die. Als u weet dat u deze week nodig hebt om door de eerste twee paragrafen te gaan, voordat het een misdaad is voor de derde en vierde volgende week, betekent dit dat u de hele week eraan kunt wijden, en gedurende deze tijd zult u niet in staat zijn zorgen maken over 3 en 4 hoofdstukken.
  • Markeer verschillende tijdelijke intervallen en focus op één onderwerp per keer. Het is niet nodig om daar en terug te schakelen tussen vijf verschillende onderwerpen totdat u alles in de eerste hebt geleerd.
  • Tips

    • Geselecteerde woorden en definities uit het leerboek zijn vaak belangrijke punten en goede indicatoren van het materiaal voor de studiehandleiding.
    • Vergeet niet dat elk type voordeel zijn sterke punten en zwakheden heeft en er zijn veel verschillende leerstijlen. Omdat het correct het type leerboek op het gewenste onderwerp of de verschillende leerstijlen selecteert, waarvoor het nodig is om meer dan één type voordelen te gebruiken. Visuals kunnen bijvoorbeeld de kaarten en grafieken het beste aanpassen, terwijl de luisteraars meer kunnen komen met kaarten waaruit ze hardop kunnen lezen.
    • Probeer zo laconisch mogelijk te zijn. Vermijd onnodige informatie.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar