Hoe voorbereid je op het examen voor de week
Bereid je voor op het examen in een week is een moeilijke taak, maar als je de juiste tactieken toepast, heb je een kans om een fatsoenlijke beoordeling te krijgen. Als u met succes het examen wilt doorgeven, markeert u in de eerste plaats voldoende tijd om het materiaal te herhalen en onthouden, selecteert u de juiste plaats om te bezetten, actief het opgegeven materiaal te bestuderen en te proberen samen met de andere.
Stappen
Deel 1 van 3:
Selecteer Tijd en selecteer een plek om voor te bereideneen. Kies een rustige plek waar je rustig kunt leren. Als u bij uw ouders woont, selecteert u de kamer (het kan uw slaapkamer, een werkkantoor of een speelkamer zijn), die u kunt gebruiken om alleen te blijven en rustig voor te bereiden op het examen. Bibliotheken, rustige cafés en parken zijn uitstekende plaatsen die studenten en volwassenen (evenals middelbare scholieren) student gebruiken.

2. Bijhouden tijd. Denk aan je schema voor de week. Welke dagen en op welk moment je thuis bent? Hoeveel tijd kun je naast andere taken aan het examenvoorbereiding wijden?? Let op de tijd die u zult besteden aan het examenvoorbereiding, in een kalender of dagboek. Dank aan dit, zul je niet allemaal op het laatste moment uitstellen.

3. Voltooi de prioriteiten correct. Als u veel taken heeft, niet gerelateerd aan studie, moet u hoogstwaarschijnlijk hun uitvoering voor een tijdje uitstellen (bijvoorbeeld kunt u ze een week na het examen uitvoeren) of u vragen om u te helpen, zodat u de voorbereiding kunt helpen. Als u andere taken met betrekking tot het leren wilt uitvoeren, onthoud dan dat de voorbereiding op het examen de hoofdplaats moet nemen, vooral als het examen belangrijker voor u is in vergelijking met andere taken.

4. Worden georganiseerd en gefocust. Je moet een leerboek en vermeldingen hebben die je tijdens de les en thuis hebt gedaan. Bovendien moet u voorbeeldige vragen en taken kennen die op het examen staan. Luister zorgvuldig een leraar die zeker zal zeggen dat je moet leren om je voor te bereiden op het examen.

vijf. Vertel je geliefden op hoe laat je het druk zult hebben. Dit is vooral belangrijk om te doen als u uw eigen familie- en gerelateerde verplichtingen met betrekking tot het hebt. Stuur bovendien een bericht om u niet te storen op mensen met wie u dagelijks bijeenroept. Dankzij dit zullen ze je niet afleiden van training.
Deel 2 van 3:
Leer actief het vereiste materiaaleen. Gebruik de tutorial. Als de leraar je een gids gaf om voor te bereiden, zal het het proces van het bestuderen van het materiaal faciliteren! Lees het voordeel zorgvuldig. Als je tijd hebt, kun je het meerdere keren lezen. Als het handboek vragen bevat, moet u ze beantwoorden. Hoogstwaarschijnlijk is het materiaal in het leerboek de basis van het komende examen.

2. Gebruik toegankelijke taken die op de examens van de afgelopen jaren waren. U kunt collecties vinden met dergelijke taken en verwerven ze. Bovendien kunt u voorbeelden van de taken op internet vinden. Markeer daarom voldoende tijd om nuttige bronnen te gebruiken. Maak ook notities om u te helpen het complexe materiaal te begrijpen. Dankzij dit kunt u meer aandacht besteden aan complexe onderwerpen die meer tijd nodig hebben om te overwegen.

3. Bekijk het materiaal. Als je een nieuw materiaal voor je gaat leren, is het erg belangrijk om je geest hiermee voor te bereiden. Er zijn verschillende manieren om dit te doen:

4. Lees voor een specifiek doel. Wanneer je leest, moet je een bepaald doel hebben. Vraag de leraar die je moet leren door het materiaal te bestuderen. Als u een tutorial hebt ontvangen, let op de belangrijkste punten.

vijf. Selecteer de hoofdgedachten in de tekst. Als u dit mag doen (in sommige scholen mag niet schrijven in handboeken), de belangrijkste gedachten in de studiehandleiding toewijzen. Je kunt de hoofdgedachten benadrukken of ondergaan. Bovendien kunt u vragen opnemen en notities maken in de velden.

6. Stel de communicatie in.Wanneer u het materiaal leest, stelt u de koppeling in tussen de tekst en uw eigen ervaring ("het doet me denken als ik..."), Een ander materiaal (" het herinnert me eraan dat het is geschreven..."), Of tussen de tekst en de wereld rond (" het herinnert me eraan wat er gebeurt wanneer...").

7. Samenvatting van het bestudeerde materiaal. Nadat u het materiaal hebt gelezen, denk dan na over wat het hoofdidee van de informatie die u hebt bestudeerd. Neem de hoofdgedachten op, bijvoorbeeld het basisidee en enkele aanvullende details.

acht. Neem de belangrijkste items op in uw eigen woorden. Nadenken over wat je leest. Bekijk nogmaals de belangrijkste items, illustraties en krantenkoppen. Doe notities op de les, uitgedrukt denken in je eigen woorden.

negen. Maak flash-kaarten. Om definities van woorden, wiskundige formules of belangrijke data te onthouden, kunt u flash-kaarten gebruiken die gemakkelijk te maken hebben met conventionele papieren bladeren. U kunt ze bekijken om het materiaal snel te herhalen. Bovendien helpt de productie van kaarten u aan het onthouden van belangrijke momenten.

10. Bedenken met gedichten, liedjes of mnemonische verhalen. Een goede memorisatie-methode is om een van deze manieren te gebruiken wanneer u een overzichtsvragen beantwoordt. Studenten met muzikale vaardigheden kunnen gedichten of liedjes maken om informatie beter te onthouden.
Deel 3 van 3:
Leer met een vriendeen. Kies een vriend die je vertrouwt. Tijdens de voorbereiding op het examen in een groot bedrijf van vrienden, leiden mensen elkaar af, dus, hoogstwaarschijnlijk krijg je niet het verwachte voordeel van dergelijke klassen. Echter, het materiaal uitspreken dat hardop wordt bestudeerd - een zeer nuttige manier om informatie te onthouden. Als u informatie hoort en bespreken, zult u het eerder onthouden.
- Kies slechts één vriend, die is geconfigureerd om serieus om te gaan, en is ook in staat om het materiaal te begrijpen. Bovendien moet u met deze persoon comfortabel zijn, omdat u met hem een grote hoeveelheid informatie moet bespreken.

2. Bespreek het materiaal en beurt notities. Bespreek met een andere informatie die ieder van jullie heeft geleerd door alleen te doen. Passeer elkaar nuttige kennis. Dankzij dit, kunt u onthouden dat de informatie die al is bestudeerd. Je vriend kan je eraan herinneren aan wat je bent vergeten, hoewel voordat je dit materiaal hebt gestudeerd.

3. Stel vragen en wees voorzichtig. Als je niet begrijpt wat een vriend je vertelt, vraag het dan vragen. Blijf vragen stellen totdat je het materiaal begrijpt. Bind het materiaal dat je al weet met de informatie die een vriend met je heeft gedeeld. Samen het materiaal bespreken. Gezamenlijke concentratie op het materiaal zal voor jullie beiden nuttig zijn.

4. Vraag elkaar vragen. Stel op zijn beurt elkaar vragen met behulp van een handboek, flash-kaarten of uw notities. De persoon die de vragen beantwoordt, moet proberen te antwoorden zonder het record te bespioneren. Dit is een geweldige manier om het materiaal te herhalen, en elk van jullie zal heel blij zijn als je het examen succesvol passeert.
Deel in het sociale netwerk: