Hoe kunnen kinderen huiswerk maken
Ouders wereldwijd willen graag een magische manier leren die hun kinderen aanmoedigen om huiswerk te maken! Helaas, het zal niet gebeuren over het roeren van de toverstaf, maar er zijn methoden die helpen kinderen correct op te leiden en ze regelmatig huiswerk te maken. Sommige ouders veranderen beter de houding ten opzichte van kinderen en om huiswerk te maken. Maak je geen zorgen, het is niet zo moeilijk - je moet er gewoon aan werken. Maak een geschikte sfeer, maak een schema, installeer solide regels, een systeem van beloningen en straffen, evenals een positieve houding aan de prestaties van huiswerk uit.
Stappen
Methode 1 van 4:
Maak een geschikte sfeer en maak een schemaeen. Kies een rustige plek. Neem het kind een rustige plek waar hij huiswerk kon doen. Zorg ervoor dat er geen verschillende afleidende factoren zijn, zoals tv of luide muziek. Probeer ook op deze plek te gaan, gingen je zo weinig mogelijk mensen en houd kleine kinderen apart van de ouderlingen wanneer ze huiswerk uitvoeren.

2. Neem elk kind een aparte plaats. Om ruzie`s en afleidende factoren te minimaliseren, markeert u elk kind een aparte plaats om huiswerk uit te voeren. Eén kind kan in de keuken landen, en de tweede in de woonkamer. Kinderen kunnen ook huiswerk in hun slaapkamers uitvoeren.

3. Schakel de computer en andere elektronische apparaten uit tijdens uw huiswerk. Neem een kind bij het voltooien van uw huiswerk, zet de computer, tablet en mobiele telefoon uit, zodat deze niet wordt afgeleid door oproepen, sms-berichten en communicatie in sociale netwerken. Maak een uitzondering in gevallen waarin het kind het huis of de computer van het kind voor een tekstset moet voltooien.

4. Zorg ervoor dat het kind alles heeft wat je nodig hebt. Geef het met potloden, handgrepen, regels, rekenmachine, woordenboeken, encyclopedieën en andere materialen. Om al deze dingen op te slaan, heeft het mogelijk een redelijk handige doos, waardoor het gemakkelijk is om het juiste ding te vinden en het terug te verbergen.

vijf. Een schema van huiswerk maken. Regelmatig schema helpt uw kinderen hun tijd te plannen. Je kunt een pauze nemen tussen het afstuderen van lessen op school en huiswerk. Bijvoorbeeld, na school, kunt u kinderen een uur toestaan om deel te nemen aan hun zaken, en ga dan alleen verder met de vervulling van huiswerk.

6. Zorg indien nodig kinderen om in de klassen te breken. In plaats van een kind te forceren om onmiddellijk alle huiswerk te vervullen, is het beter om een pauze van tien minuten te doen. Hierdoor kan het kind ontspannen, en dan beginnen met nieuwe krachten huiswerk te maken.
Methode 2 van 4:
Installeer solide regels en systeem van promoties en straffeneen. Installeer solide regels. Kinderen moeten weten wat ze moeten verwachten bij het uitvoeren van huiswerk. Zit een kind en bespreken de verwachte resultaten met hem. U kunt bijvoorbeeld akkoord gaan met de tijdige vervulling van alle taken, of dat het in 90% van de gevallen nodig is om een score binnen 4 te krijgen. Het is noodzakelijk om het kind uit te leggen wat er van is vereist, duidt op Criteria En wees consistent.

2. Lof een kind om zijn motivatie te vergroten. Goedkeuring van succesvol afgerond werk is een uitstekende methode om de motivatie te verbeteren. Als gevolg hiervan zal het kind trots zijn op het werk gedaan, en hij heeft geen extra promotie nodig.

3. RefraNk uit omkopen. Dit is een vicieuze praktijk die de motivatie van het kind verlaagt. Als gevolg van de omkoping begint het kind een huiswerk te associëren met ontspanning of nieuw speelgoed en het werk uitoefent omwille van de materiële vergoeding, niet morele tevredenheid of beter begrip van het onderwerp.

4. Probeer slecht gedrag te negeren, en focus er niet op. Als het kind niet doet waar het nodig is (of is bezig met iets verwerpelijk), overmatige aandacht, zelfs als het negatief is, enschrijft dergelijk gedrag. Als uw kind weigert huiswerk of wispelturig uit te voeren, blijf kalm. Niet schreeuwen en laat je irritatie niet zien.

vijf. Doe zo dat de verantwoordelijkheid voor het uitvoeren van huiswerk een kind is, en niet jij. Hoewel het misschien moeilijk lijkt, vooral als je beschouwt dat veel ouders proberen de prestaties van huiswerk zorgvuldig te volgen, is het noodzakelijk dat het kind zo vroeg mogelijk leert dat de verantwoordelijkheid erop ligt, en niet op jou. Laat het kind de nodige tijd besturen en volg de leermaterialen.

6. Wij zijn verantwoordelijk voor het kind voor onvervuld huiswerk. Verontschuldig je niet aan de leraar voor het onvervuld huiswerk en vraag niet om de deadlines te verplaatsen voor zijn passerende. Hoewel het misschien een moeilijke taak lijkt, zal het het beste zijn als je het kind leert om verantwoordelijk te zijn voor huiswerk, zodat hij verantwoordelijk is voor zijn acties.
Methode 3 van 4:
Werk een positieve benadering van huiswerk uiteen. Accepteer het feit dat de meeste kinderen niet graag huiswerk maken. Wanneer er veel andere fascinerende klassen in de wereld zijn, vooral in de periode van enthousiasme met verschillende elektronische apparaten en games, is het kind onwaarschijnlijk dat het op de jachttijd jaagt om huiswerk te maken. Als een persoon die verantwoordelijk is voor het onderwijs van een kind, moet je er vaak voor zorgen dat het tijdig is en volledig een gegeven aan het huis wordt uitgevoerd en probeert hem niet te overtuigen om het en plezier te ervaren.
- Het is echter noodzakelijk om een positieve benadering van de vervulling van huiswerk te ontwikkelen. Ben het niet eens met het kind als hij zegt dat zijn huiswerk saai is en hij hem niet wil vervullen. Antwoord als volgt: "Het spijt me heel erg. Maar door een huiswerk uit te voeren, kunt u een vriend uitnodigen en met hem spelen ".

2. Selecteer een andere naam voor huiswerk. Praat over hen als leren en verbeteren, en niet over het werk. De woorden "taak" en "werk" kunnen een kind bang maken. Probeer ze te vermijden, ongeacht hoe huiswerk het op de school zelf wordt genoemd en gebruik dergelijke uitdrukkingen zoals "thuis leren" in plaats daarvan, "brainstormen" of eenvoudig "studie".

3. Leg het kind uit de voordelen van het onderwijs. Vertel ons over de noodzaak om huiswerk uit te voeren en hoe belangrijk het is om een goede opleiding te krijgen. Leg het kind uit dat wanneer hij opgroeit, goed opleiding hem zal helpen meer geld te verdienen. Vraag welke beroepen hij leuk vindt en vertel me wat voor soort onderwijs nodig is voor elk van deze beroepen.

4. Verander je huiswerk in een soort spel. Veel kinderen huiswerk lijkt een vervelend en optioneel te zijn. Bevestig al je inspanningen om het fascinerend en vrolijk te maken. Bijvoorbeeld bij het bestuderen van wiskunde, kan snoep of geld worden overwogen. Maak een visueel materiaal dat helpt de Mendeleev-tafel te verkennen, en gebruik dan een andere woorden met verschillende woorden. Je kunt ook een kinderadvertenties maken en hun studie met relevante spellen vergezellen.
Methode 4 van 4:
Verander je deelnameeen. Proberen helpen kind en niet gedwongen hem. Je kunt een kind vragen, schelden, schrikken of chanteren, maar geen van deze negatieve en bedroefde zenuwen zullen leiden tot succes. Probeer in plaats daarvan het huiswerk van het kind te vergemakkelijken, voor zover het mogelijk is dat het soepel verloopt en geen negatieve emoties veroorzaakte.

2. Vraag een kind om je te vertellen over de voortgang van huiswerk. Gooi geen kind met vragen over wat ze hem onmiddellijk vroegen bij het terugkeren van school. Probeer in plaats daarvan elke dag te communiceren over wat hij op school werd gevraagd voordat ze huiswerk maakten. Laat hem begrijpen dat je echt geïnteresseerd bent in informatie erover.

3. Help het kind om de mate van complexiteit van verschillende taken te begrijpen. Bespreek het komende huiswerk en definieer de moeilijkste taken. Leer het kind eerst om ze uit te voeren, en dan eenvoudiger werk.

4. Ontdek of een kind wordt geconfronteerd met grote moeilijkheden bij het leren van individuele items. Bespreek met het kind verschillende objecten en bepaal welke van hen het en gemakkelijk te geven, en de studie ervan is het gevolg van aanzienlijke moeilijkheden. Misschien heeft het kind voor sommige disciplines extra hulp nodig (bijvoorbeeld, van u, leraar of tutor).

vijf. Help het kind, maar overdrijf het niet. Blijf opzij als een of een andere taak is bedoeld voor zelfuitvoering. Overmatige hulp bij de uitvoering van huiswerk kan leiden tot een afname van hun effectiviteit. Geef het kind voldoende vrijheid om de vaardigheden van zelfstudie te beheersen, die in de toekomst nuttig voor hem zal zijn. Wees voorbereid om naar de redding te komen, maar staan niet constant achter de baby, terwijl het huiswerk uitvoert.

6. Terwijl het kind lessen doet, doe ook iets nuttigs. Om kinderen te induceren om huiswerk uit te voeren, kunt u aan hen demonstreren dat u ook bezig bent, en daarmee een goed voorbeeld. Als het kind leest, neem dan een boek of een krant en zit in de buurt. Als het kind bezig is met de wiskunde, neemt u de rekenmachine en berekent u de huidige uitgaven.
Tips
- Moedig nauwkeurigheid en nauwkeurigheid aan. Als kinderen infectief taken maken, probeer ze hierover op te vangen en moedigt hun pogingen aan om kwalitatief huiswerk te maken.
- Als de leraar je vraagt om een kind met een huiswerk te helpen - doe het dan. Contactleraar. Dus je zult het kind laten zien dat de school en het huis in het team werken.
- Volg de studie van het kind. Communiceer regelmatig met leraren om op de hoogte te blijven van het succes van het kind en de huidige vereisten te begrijpen.
Deel in het sociale netwerk: