Hoe sprookjes te schrijven
Het sprookje is een fictief verhaal met eenvoudige personages en een fantastische plaats van actie. In veel sprookjes zijn er magie en ten minste één schurk die de hoofdpersonages uitdaagt. Sprookjes schrijven voor kinderen en volwassenen. Tekst moet ongebruikelijk zijn en het belang van de lezer veroorzaken. Probeer een volledig nieuw sprookje te schrijven of een bestaand verhaal namens andere personages te vertellen.
Stappen
Methode 1 van 3:
Origineel sprookjeeen. Focus op een concreet onderwerp. Kies een specifiek Leitmotif - "Zoek naar identiteit" of "verlies", "Vloerbetrekkingen" of "Family". Verken het geselecteerde thema in uw sprookje. Je zou over het onderwerp moeten schrijven, dat dicht bij je is of waarop je de onverwachte kant kunt benaderen.
- Selecteer bijvoorbeeld het onderwerp "Family" en focus op uw relatie met mijn zus. Schrijf een sprookje en plaats de geboorte van de geboorte of gerelateerde jeugdherinner.

2. Kies een ongebruikelijke plaats van actie. In de meeste sprookjes tonen de gebeurtenissen in de fictieve wereld, die realiteit en magie combineert. Kies zo`n plek als een betoverd bos of verdomd piratenschip. Probeer over de echte omgeving te schrijven, maar breng de magische elementen om de plaats van bizar en ongewoon te maken.

3. Bedenken met een intrigerend principe. Kortom, alle sprookjes beginnen met de woorden "eenmaal ..." of "Lange tijd ...". U kunt zowel de standaard beginnende en meer originele optie kiezen. Begin bijvoorbeeld als dit: "Er was een meisje ..." of "In de wereld van de toekomst woonde de man aan de rand van het universum ...".

4. Kom met ongebruikelijke helden. In elk sprookje zijn er helden, voor het lot waarvan de lezer zich zorgen moet maken. Meestal wordt de held een simpele persoon die nieuwe krachten verandert of verwerft als gevolg van een fantastisch evenement. Probeer je helden te plaatsen met een ongewone kracht of capaciteiten die hen zullen helpen de slechterik te verslaan.

vijf. Bepaal de slechterik. Elk sprookje heeft een slechterik die de donkere kant vertegenwoordigt. De slechterik kan een magisch schepsel of een krachtige persoon zijn met ongewone vaardigheden. Zo`n schurk komt meestal in het conflict met het hoofdpersonage en voorkomt dat het het doel bereikt.

6. Gebruik een eenvoudige en begrijpelijke taal. Typepers zijn meestal ontworpen voor alle leeftijdsgroepen - van kinderen tot volwassenen. De Tale Taal moet een eenvoudige en begrijpelijke lezer zijn. Gebruik geen lange en overbelaste suggesties of complexe en hardwerkende woorden.

7. Bedenk met moraliteit. Tales leren lezers een nieuwe, leren educatieve les. Moraal Moet niet altijd voor de hand liggend of uitgesproken woorden zijn, maar probeer elke lezer te bereiken via personages, het perceel rond de situatie.

acht. Bedenk met een gelukkige kruising. Meestal hebben sprookjes een gelukkig einde wanneer alle problemen en tegenspoed in het verleden blijven. De held krijgt de gewenste en verslaat de slechterik of de schurk krijgt een waardevolle les en verandert in een goed persoon. Bedenk met een gelukkig einde, zodat de lezer tevreden is met het sprookje.
Methode 2 van 3:
Nieuwe blik op het bestaande sprookjeeen. Selecteer een bestaand sprookje. Herlees je favoriete sprookje opnieuw en bedenk ermee kan worden gewijzigd. Neem zo`n sprookje dat je altijd gefascineerd hebt of geen rust gaf. Het is belangrijk dat het een goede basis wordt voor de moderne geschiedenis.
- Verander bijvoorbeeld het klassieke sprookje als de "rode HAP", "genel en greetel" of "Three Bear".

2. Gebruik een nieuwe of andere blik op de gebeurtenissen. Vertel het verhaal omdat het haar secundaire of zeer licht sprookje karakter kon zien. Bijvoorbeeld herschrijven "Rode Hoed" namens grootmoeder.

3. Verander de scène. Neem de originele plaats van het sprookje en draai hem in een moderne of verre wereld. Plaats de personages en de plot in een geheel nieuwe omgeving om de lezer te boeien met het gevoel van nieuwigheid.

4. Verander de hoofdpersonen. Voeg nieuwe tekens nieuwe aspecten van persoonlijkheid toe. Maak ze meer of diep. Draai al bekende personages in nieuwe acteurs met uw eigenaardigheden.

vijf. Vouw of verander het bestaande perceel. Neem een beroemd sprookje en bedenk met een nieuw begin of einde. Gebruik het bestaande plot als startpunt en voer alle wijzigingen aan die u het nodige beschouwt.

6. Lees voorbeelden van andere variaties. In de moderne literatuur zijn er veel variaties op het onderwerp beroemde sprookjes. Ze veranderen vaak de beroemde plaats van actie of helden zijn andere personages. Bekijk dergelijke voorbeelden:
Methode 3 van 3:
Controleren en bewerkeneen. Lees het sprookje luid. Wanneer de conceptversie klaar is, lees het sprookje hardop. Zorg ervoor dat de taal eenvoudig en begrijpelijk is. Zorg ervoor dat er geen spelling, grammaticale of interpunctie-fouten in de tekst zijn.
- Lees hardop om te controleren hoe gemakkelijk het is om aanbiedingen los te koppelen en uit te zien voor de plot. Hervorming van alle zware zinnen.

2. Toon een sprookje aan andere mensen. Leer de mening van familieleden, vrienden en leeftijdsgenoten. Vraag mensen om personages en een nieuwe plaats van actie te evalueren. Stel vragen over de moraliteit van het verhaal om te begrijpen hoe de lezers tevreden zijn met het idee.

3. Illustratie toevoegen. Sprookjes worden vaak vergezeld door illustraties of hebben een felle hoes. Profiteer van professionele services of Maak illustraties op zichzelf. De cover van het sprookje moet de hoofdpersonen bevatten en de scène tonen.
Tips
- Lees de klassieke en moderne sprookjes om de essentie van het genre nauwkeurig te vangen. Boeken met oude sprookjes zijn te vinden in de lokale bibliotheek of boekhandel. Moderne sprookjes kunnen online worden gelezen of in literaire tijdschriften.
- Enkele goede voorbeelden: Sprookjes Hans Christian Andersen, Sprookjes Broers grimm of Tales van de volkeren van de wereld.
Deel in het sociale netwerk: