Hoe een goed kort inhoudboek te schrijven

Bijna alle scholen in taallessen en literatuur vereist dat studenten de presentatie (korte inhoud) op boeken uitschrijven. Het is vaak moeilijk om te beslissen wat moet worden opgenomen in uw presentatie, en wat er vanaf moet worden uitgesloten. Vanuit de presentatie kunnen lezers leren over de belangrijkste problemen en gebeurtenissen die in het boek worden beschreven door de auteur. Afhankelijk van de vereisten van de leraar, kunt u uw mening over het boek uiten, namelijk wat u leuk vond of wat het erin niet vond. Als u een klein voorbereidend werk uitvoert en een samenvatting wilt schrijven, moet de voorbereiding van de presentatie u niet bang maken.

Stappen

Methode 1 van 3:
Voorbereiding voor het schrijven van presentatie
  1. Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 1
een. Kies een geschikt boek. De leraar kan je een boek adviseren of je een lijst geven van waaruit je het boek zelf kunt kiezen. Als de leraar u niet een specifiek boek aanwijst, kunt u met een verzoek contact opnemen met de schoolbibliotheek met een verzoek om iets dat geschikt is voor zo`n taak aan te bevelen.
  • Als u kunt, selecteert u een boek over het onderwerp dat u interesseert, omdat in dit geval het lezen van een boek u meer plezier zal maken.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 2
    2. Zorg ervoor dat je de taak begrijpt. Een leraar kan u een taak geven of specifieke details aan de presentatie voorstellen. Zorg ervoor dat u voldoet aan alle aanbevolen principes, zoals de lengte van de presentatie en de inhoud ervan.
  • Verwar niet Uiterlijk met Recensie. De presentatie beschrijft inhoud Boeken, soms kan het jouw mening over lezen, maar nog steeds, in de regel, concentreert het zich op feiten die behoren tot het boek. Beoordelingen zijn meestal aangegeven, over wat het boek vertelt, en de beoordeling wordt gegeven, hoe Het boek beïnvloedt de lezer.
  • Als u vragen heeft, raadpleegt u de leraar. Het is veel beter om je vragen te stellen wanneer je iets niet begreep dan proberen iets te doen aan het einde van het werk dat niet overeenkomt met wat de leraar verwacht.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 3
    3. Maak notities bij het lezen van een boek. Je zult veel gemakkelijker zijn om je presentatie te schrijven als je records langs het lezen doet, en je zult niet proberen alles aan het einde te onthouden. Wanneer u leest, schetst u enkele opmerkingen over de volgende onderwerpen:
  • Karakters. Als het boek verwijst naar de lozing van fictie (is een biografie of verwijst naar memorarist), houdt u bij wie de belangrijkste acteurs zijn. Wat zijn ze? Wat ze doen? Ze verschillen aan het einde van het boek uit hoe ze naar het begin keken? Je vond je leuk?
  • Tafereel. Deze categorie verwijst voornamelijk naar fictie. De plaats van actie van het boek impliceert waar en wanneer gebeurtenissen plaatsvinden (bijvoorbeeld, de belangrijkste actie van de romans over Harry Potter is school Hogwarts). De plaats van actie kan een aanzienlijke impact hebben op de personages en het verhaal zelf.
  • Verhaallijn. Welke gebeurtenissen voorkomen in het boek? Wie en wat doet? Waar in het boek (aan het begin, in het midden of aan het einde), zoals het lijkt, komen belangrijke gebeurtenissen op? Zijn er een keerpunten in het verhaal in het verhaal wanneer het lijkt erop dat alles relatief is veranderd met wat er eerder is gebeurd? Wat heeft het verhaal opgelost? Welke delen van het boek dat je leuk vond?
  • Basisideeën en onderwerpen. Deze categorie in fictie is enigszins anders dan die in documentaire literatuur. In documentaire literatuur kan het hoofdidee heel duidelijk zijn, zoals de presentatie van de biografie van de beroemde historische persoon. In het artistieke werk is het waarschijnlijk dat er een sleutelonderwerp zal zijn dat door het hele boek loopt. Denk er vanuit het oogpunt aan dat je al uit dit boek hebt geleerd en wat je niet wist voordat je het leest. Het zal gemakkelijker voor u zijn om het te doen als u verschillende notities voor elk van de hoofdstukken voorbereidt.
  • Citaten. Een goede presentatie vertelt niet alleen, maar toont ook. Als u bijvoorbeeld echt de literaire stijl van de auteur vond, zou u kunnen profiteren van het citaat in uw presentatie in het boek, wat laat zien waarom u het boek leuk vond. Een goed idee zou ook een sappig citaat zijn, wat het boek samenslaat. Citaat zou niet te veel moeten zijn, maar tijdens het lezen kun je alle citaten opnemen die je aandacht trokken.
  • Methode 2 van 3:
    Voorbereiding van conceptpresentatie
    1. Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 4
    een. Bepaal hoe u uw presentatie organiseert. Hoogstwaarschijnlijk geeft de leraar u specifieke vereisten voor de presentatie. Zo ja, moet u zich aan hen naleven. Er zijn twee belangrijke manieren om de presentatie te organiseren:
    • Organiseer de verklaring op de hoofdstukken. Als u de presentatie op deze manier organiseert, kunt u van het hoofdstuk naar het hoofdstuk verhuizen. Misschien in elke alinea moet je op veel hoofdstukken blijven.
    • Voor: u kunt verhuizen volgens chronologische volgorde - het kan nuttig zijn als u een boek beschrijft met veel plotelementen.
    • Tegen: Dit type werkorganisatie kan moeilijker zijn als u meerdere hoofdstukken in één alinea moet overwegen.
  • Organiseer de aanvraag per type element ("Thematisch" -principe van de organisatie). Als u op deze manier een boekpresentatie organiseert, kunt u een alinea hebben voor acteerpersonen, paragraaf of twee om de plot, alinea ter overweging van de belangrijkste ideeën en alinea te bespreken om de weergave van het boek samen te vatten.
  • Want: Je kunt veel tekst over het plot in een zeer kleine ruimte plaatsen. De paragrafen zijn duidelijk verdeeld, dus het zal u duidelijk zijn, welk onderwerp in elk van hen te bespreken.
  • Tegen: deze optie is ongepast als u de inhoud van het boek moet generaliseren en niet uw mening over uitdrukt.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 5
    2. Samenvoegen. Het zal u helpen een verklaring te schrijven. Geef notities een focus die afhangt van hoe u besluit om paragrafen te organiseren.
  • Voor een chronologische organisatie: laat uw eigen segment voor elk hoofdstuk of gedeelte. Markeer de belangrijkste elementen van de geschiedenis en ontwikkeling van personages die in elk hoofdstuk worden getoond.
  • Voor de thematische organisatie: distribueer uw aantekeningen op verschillende elementen (tekens, plot) en basisideeën op verschillende secties. Elk van hen is paragraaf.
  • Wanneer u de eerste optie van presentatie schrijft, denk dan aan welke elementen de plot naar voren bewegen, omdat ze waarschijnlijk het belangrijkst zijn. Als u wilt, kunt u meer details in de tekst toevoegen bij het uitvoeren van de tweede proeflezen.
  • Bijvoorbeeld, in de roman SUZEN COLLINS "Hungry Games" zijn er veel evenementen, en alles is onmogelijk om ze te beschrijven. Probeer in plaats daarvan te richten op de uitgebreide vertelling. Begin met de uitleg van wat hongerige games is en hoe gekozen door China Everdin en Yehlarka. Dan kunt u in het kort beschrijven hoe zij tijd in het CAPITOL doorbrachten, evenals informatie omvatten over hoe sponsoring wordt uitgevoerd. Daarna zou je de belangrijkste momenten van games kunnen beschrijven, zoals het branden van benen in een vuur, die China, OS-aanval, death Ruta, kus in een grot ontving, de laatste slag om Kato en de beslissing om giftige bessen te eten,. Dan zou u in de vorm van een conclusie kunnen worden gezet de belangrijkste punten met betrekking tot het laatste deel van het boek.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 6
    3. Schrijf de introductie (één alinea). Introductie moet een lezer introduceren met het hoofdidee waarvan het boek is toegewijd. Het moet ook korte informatie bevatten over de hoofdpersonen en ideeën. U moet niet in details verdiepen - u hoeft alleen maar voldoende informatie te geven, zodat de lezer weet wat u van de rest van de presentatie kunt verwachten.
  • Geef informatie aan gerelateerd aan de publicatie van het boek, inclusief de naam van het boek, de auteur, het jaar van publicatie en het genre. De leraar kan vragen om andere informatie in te schakelen. Als het boek is geschreven door een gezaghebbend persoon, kreeg ze een beloning, of werd ze bestseller, dergelijke informatie ook moet worden toegevoegd.
  • Een samenvatting van de roman Louis Loury "geven" kan er als volgt uitzien: "Roman Luis Loury" Giving "is in 1993 gepubliceerd door de uitgever" Houghton Mifflin Harcourt "in 1993. In 1994 ontving hij de Neberi-medaille. Het effect van de roman gebeurt in de samenleving, die utopisch lijkt, waarbij het idee van uniformiteit bloeit. In deze maatschappij is er geen honger, zegels of armoede. Dit utopie houdt echter aan wat mensen vasthoudt uit de ervaring van ware emoties. Zo`n gebrek aan emotie is de oorzaak van ernstige problemen bij het hoofdpersonage van Jonas, toen hij nieuwe ontvanger van het geheugen werd verkozen..."
  • Als het boek verwijst naar documentaire literatuur, vat dan de belangrijkste ideeën van de auteur of zijn doel samen bij het schrijven van een boek. Woord het proefschrift om de essentie van het boek te plaatsen. Dus, bijvoorbeeld, een samenvatting van het boek "I- Malalala" zou er als volgt uit kunnen zien: "Malala, de jongste winnaar van de Nobelprijs van de wereld, vertelt zijn ongelooflijke en ware geschiedenis" I - Malala. Het meisje dat voor het onderwijs uitvoerde en werd neergeschoten door de Taliban ". Dit boek is gepubliceerd door de uitgeverij Little, Brown en Co. in 2013. Malala wil andere jongeren inspireren en hen geloof in hun kracht geven om de wereld te veranderen door hun ervaring over te dragen aan de waarde van onderwijs en vreedzame protest ".
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 7
    4. Bereid de hoofdparagrafen voor. Op basis van de eerder gecomponeerde noten en schetsen, schrijf het grootste deel van de presentatie met de beschrijving van de belangrijkste elementen van het boek. Als u op een vrij lang werk werkt, kunt u elk item en zelfs elk hoofdstuk kort weergeven. In plaats van vertelling, focus op wat het u het belangrijkst lijkt in het boek en de personages.
  • Houd er rekening mee dat de samenvatting zich moet concentreren op wat u het hoofdidee van de auteur beschouwt, en over hoe deze ontwikkeling in het boek komt. Op welke belangrijke punten richt de auteur zich? Welke waarnemingen of verhalen van hun eigen ervaring gebruikt hij ter ondersteuning van zijn mening?
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 8
    vijf. Gebruik de verhaallijn. Als u liever uw presentatie chronologisch organiseert, denk dan aan hoe het plot in beweging is. Wat zijn de belangrijkste plotevenementen? Waar en wanneer veranderingen komen? Waar verrassingen of intrigerende situaties zich voordoen, is het einde onmogelijk te voorspellen?
  • Een presentatie maken, afhankelijk van waar belangrijke gebeurtenissen plaatsvinden. Als u bijvoorbeeld een verklaring van Roman J voorbereidt.R.R. Tolkien "Hobbit", je zou je werk als volgt kunnen organiseren:
  • Geïntroduceerd paragraaf: generalisatie van de inhoud van het boek als geheel en de presentatie van informatie over de uitgever.
  • Primary alinea 1: in het begin van het plan van Gandalf om Bilbo Baggins te forceren om een ​​dief-cracker te worden voor Torin Cool en Groepen van Dwergen. Beëindig het feit dat Bilbo ervoor koos om te gaan zoeken naar avonturen (zoals het het belangrijkste zwenkpunt voor dit personage is).
  • De belangrijkste paragraaf 2: in het kort de avonturen van Bilbo en Dwarves, wanneer ze bijna de trollen aten wanneer de goblins werden gekidnapt, zoals Bilbo Hollum en de Ring of Alliance. Avonturen zijn erg veel, en je hoeft niet over hen te praten, in plaats daarvan, kies alleen de belangrijkste punten. Je zou kunnen eindigen met een beschrijving van hoe de Dwarves Forest Elves heeft vastgelegd, want dit is een ander zwenkpunt in dit verhaal. Bilbo wordt gedwongen beslissen of hij een dapper genoeg is om iedereen te redden.
  • De belangrijkste paragraaf 3: in de in de plaats komt de houding van de kabouters en mensen uit de Ozerny City (ESGARH), aangezien Bilbo een eenzame berg binnenkomt en met een muffin sprak, en de kabouters, elfen en mensen vechten om Orcs. Hier is precies het juiste moment om deze paragraaf te voltooien, t.Tot. Dit is een climax van de geschiedenis en de lezer wil weten wat het probleem was opgelost, of hoe het allemaal eindigde.
  • De belangrijkste paragraaf 4: kortingen, zoals Bilbo probeert de strijd te stoppen, het geschil tussen Bilbo en Torin, de uitkomst van de strijd en de terugkeer van Bilbo-huis, waar hij ontdekt, wordt de begeleiding van zijn bezittingen verkocht. Je kunt ook bespreken hoe het hoofdpersonage, Bilbo, aan het einde een andere hobbit relatief is met de Bilbo, hoe hij aan het begin van het boek was.
  • Conclusie: vertel ons over de basisideeën van het boek en dat je ervan hebt geleerd. Je zou kunnen speculeren over hoe belangrijk het is om te leren dapper te zijn, of welke kritiek wordt blootgesteld aan hebzucht in het boek. Voltooi dan de paragraaf door zijn mening over het boek als geheel uit te drukken. Je zou het aanraden aan je vriend?
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 9
    6. Organiseer de presentatie in overeenstemming met thema`s. Als u het thematische principe van het organiseren van de presentatie hebt gekozen, kunt u uw paragrafen ontwikkelen in overeenstemming met het onderwerp en de plot niet toestaan ​​om de status te bepalen. U moet de plot in één of twee alinea`s presenteren, in één alinea beschrijft de tekens, in één alinea om de belangrijkste ideeën en onderwerpen te presenteren, en in de laatste alinea om uw mening over het werk als geheel samen te vatten.
  • Begin met een zeer korte verklaring van de plot. Vertel me hoe het genre het boek is waar de actie (Hogwarts, Cosmos, Mythisch verleden) zich ontvouwt, wat probeert te doen of het hoofdpersonage van het boek uit te vinden, dat de plot eindigt.
  • In de alinea over karakters moet u praten over het hoofdpersonage (of helden). Wie ze zijn en waarom zijn belangrijk? Wat ze willen doen of ontdekken? Welke tekortkomingen en voordelen die ze bezitten? Verschijnen ze aan het einde van het boek veranderd in respect in vergelijking met degenen die ze aan het begin van het verhaal waren?
  • Bijvoorbeeld, alinea gewijd aan de tekens "Hobbit" zal het meest gericht zijn op bilbo baggins, of op de belangrijkste held van de roman. Het zal ook nodig zijn om een ​​aantal andere belangrijke acteurs te bespreken: Torin Cupcake en Handalph Wizard. In deze paragraaf moet het worden beschouwd als de ontwikkeling van het karakter van Bilbo van het personage die vrezen voor alles, aan de hobbit, die aan het einde aan het einde verschijnt door de Krabrene, het opslaan van zijn vrienden.
  • Alinea gewijd aan basisideeën of onderwerpen kan het moeilijkst te beschrijven - in dit geval zou de notities moeten helpen bij het lezen van het boek. Denk na over welke lessen karakters hebben geleerd. Wat is dit boek dwongen je te denken? Dwong haar om je vragen te stellen?
  • Je schreef bijvoorbeeld over de roman "Giving", en je zou een verlangen kunnen hebben om de betekenis van gevoelens in het leven van mensen te bespreken. Je zou ook het idee kunnen bespreken, afhankelijk van het voelen van alle volledigheid van het leven, een persoon moet zowel pijn als plezier ervaren. Het onderwerp is ook belangrijk, hoe de eigenaar van jezelf te worden: de held van Romeinse Jonas probeert erachter te komen hoe je `uniformiteit` in de samenleving kwijt bent om op hun eigen manier te gaan.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 10
    7. Conclusie voorbereiden. Tot slot is het noodzakelijk om de basisideeën van het boek te herzien en uw eigen mening erover te geven. Je vond het boek leuk? Ze gaf je plezier? Je bent het eens met de ideeën van de auteur en zijn manier om te schrijven? Heb je iets geleerd dat niet eerder wist? Geef argumenten aan uw voordeel, gebruik voorbeelden of zelfs quotes ter ondersteuning van uw mening.
  • Laat de conclusie lezers geven om het boek te lezen of niet. Zal ze lezers leuk vinden? Moeten ze het lezen? Waarom ja of waarom niet?
  • Methode 3 van 3:
    Controleer de uitvoer
    1. Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 11
    een. Lees uw verklaring. De status van de presentatie moet een duidelijk zijn. Het moet de introductie bevatten (met een korte lijst van de hoofdthema`s), het hoofdgedeelte (waarbij het boekinhoud kort is en duidelijk samenvat) en de conclusie (die een uitgebreide beoordeling van het boek presenteert).
    • Wanneer je de presentatie leest, vraag jezelf dan aan: als je deze verklaring van je vrienden introduceerde die dit boek niet heb gelezen, zouden ze begrijpen wat er is gebeurd?Zou ze tot een zekere mening kunnen komen over welk dit boek ze zou willen of niet?
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 12
    2. Bekijk de tekst voor logische overgangen. Het is noodzakelijk om de beschikbaarheid van logische verbindingen tussen paragrafen, evenals tussen individuele ideeën in elke alinea te controleren. Deze links helpen de lezer aan, terwijl hij leert over wat er gebeurt.
  • Bijvoorbeeld, in plaats van een voorstel van voornaamwoorden te starten (dit, deze is dit.NS.), U kunt de lezer eraan herinneren, zoals vermeld in de vorige zin. U kunt Synoniemen ook gebruiken om herhalingen te voorkomen.
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 13
    3. Zorg ervoor dat de namen van de auteur en de namen van de tekens van het boek correct zijn geschreven, de bijbehorende complete titels zijn aangegeven, evenals de naam van de uitgever (als de leraar heeft gevraagd om het op te geven).
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 14
    4. Lees de presentatie hardop. Het zal helpen om eventuele onbegrijpelijke of slecht geschreven momenten te vinden en op te lossen. LEADING LEIDEN ZAL BETER MERIKELEN MERIKELEN FOUTEN MISSEREN IN HET LEZEN EN PROUCTIEF..
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 15
    vijf. Vraag iemand anders om je presentatie hardop te lezen. Om erachter te komen of je echt goed werkt, vat je de belangrijke punten van het boek samenvatting, je kunt het proberen om iemand anders te vragen om je presentatie te lezen. Vrienden of ouders kunnen u helpen plaatsen te vinden in de presentatie die onbegrijpelijk is voor de lezer.
  • Spreek niet lezen wat het boek is en wat u de aandacht hebt gehad voordat zij de presentatie lezen. Zo zullen ze zich moeten concentreren op wat in uw werk wordt vermeld..
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 16
    6. Zorg ervoor dat de naam en de achternaam van de leraar (evenals uw eigen naam) op de laatste pagina van het werk worden vermeld. Dit is belangrijk, ongeacht, u werkt in een gedrukte of met de hand geschreven video. Als u uw achternaam niet hebt opgegeven, kan de leraar u geen beoordeling geven. .
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 17
    7. Bereid een reiniger voor met het werk. Als u uw presentatie op een computer op een computer afdrukt, start u goed schoon papier naar de printer. Als je een presentatie van de hand schrijft, schrijf je heel netjes, heldere letters op schoon papier. Probeer het niet te onthouden en geen papier te wisselen totdat je je werk hebt gepasseerd. .
  • Titel afbeelding Schrijf een goede samenvatting voor een boekrapport Stap 18
    acht. Goed gedaan! Je werkte prima! Je kunt trots zijn op je werk!
  • Tips

    • Probeer na te denken over hoe je dit verhaal zult vertellen aan een persoon die haar niet kent.
    • Wacht niet op het laatste moment! Begin eerder: lees en vat één hoofdstuk elke dag samen. Met deze aanpak moet je tegelijkertijd minder werk uitvoeren. Het helpt u ook meteen een boekaanklaring te schrijven totdat u het materiaal goed herinnert.
    • Voor ouders: Lees de presentatie voor elk hoofdstuk. Als u de tekst niet kunt begrijpen, vertel uw kind welke informatie, naar uw mening, ontbreekt. Laat het / zij de juiste informatie toevoegen bij het bewerken.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar