Hoe giften te herkennen

Het onderwijssysteem heeft speciale programma`s voor begaafde kinderen, en het vermogen van het kind wordt geschat op basis van testresultaten, waaronder IQ. Het is echter niet nodig om volledig te vertrouwen op een gestandaardiseerde beoordeling. Een begaafd kind herkennen helpt vele factoren, en sommige houden er geen rekening mee met de school. Als uw kind niet is ontwikkeld door de leeftijd, heeft hij speciale aandacht nodig. U kunt een begaafd kind leren volgens uitstekende mogelijkheden voor het leren, ontwikkelde communicatievaardigheden, bepaalde neigingen in het denken en het vermogen om sympathiseren.

Stappen

Methode 1 van 4:
Evaluatie van leermogelijkheden
  1. Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 1
een. Let op het vermogen van het kind om het materiaal te onthouden. Begaafde kinderen herinneren zich sneller en meer dan gewoon. Soms wordt het geheugen gemanifesteerd in ongrijpbare nuances. Let op de tekenen van ontwikkeld geheugen.
  • Dergelijke kinderen kunnen feiten beter memoriseren dan andere. Vaak herinneren ze zich iets op jonge leeftijd en op wensen. Een kind kan het gedicht leren dat hij houdt, of fragmenten van het boek. Hij kan ook, bijvoorbeeld de namen van de hoofdsteden en vele vogels onthouden.
  • Kijk, of het uitstaande geheugen van het kind in het dagelijks leven wordt gemanifesteerd. Misschien onthoudt het kind gemakkelijk informatie uit boeken of tv-serie. Misschien herinnert hij zich iets in de kleinste details. Na het familiediner noemt de dochter je bijvoorbeeld de namen van alle aanwezige familieleden, waaronder die ze nog niet eerder had gezien, en kan ook hun uiterlijk beschrijven: haarkleur, oog, kleding.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 2
    2. Let op de leesvaardigheden. Als het kind vroeg begon te lezen, spreekt het vaak over begaafd, vooral als het kind leerde lezen en zichzelf schrijven. Als het kind zelfs vóór school of voorbereidende klassen begon te lezen, kan het erop wijzen dat het is. Misschien leest het kind ook een boek te ingewikkeld voor zijn leeftijd. In de klas kan het kind hoge cijfers ontvangen voor het lezen en begrijpen van teksten en het lezen van verandering. Misschien geeft uw kind de voorkeur aan het lezen van wandelingen en bewegende games.
  • Vergeet niet dat de neiging om te lezen slechts een van de tekens is. Sommige begaafde kinderen beginnen te laat te lezen, omdat ze zich ontwikkelen met hun individuele snelheid. Albert Einstein heeft bijvoorbeeld slechts 7 jaar gelezen. Als uw kind niet vroeg is begonnen, maar hij heeft andere tekenen van begaafd, het is vrij mogelijk dat hij nog steeds begaafd is.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 3
    3. Analyseer het vermogen tot wiskunde. Begaafde kinderen spreken meestal afzonderlijke vaardigheden uit. Wiskunde is heel gemakkelijk te giften aan veel begaafde kinderen. Zoals in het geval van lezen, zou u hoge markeringen in de wiskunde moeten verwachten. Homes Een kind kan graag puzzels en games die logisch denken ontwikkelen.
  • Vergeet niet dat niet alle begaafde kinderen wiskundigen worden. Ze zijn misschien geïnteresseerd in andere bollen. Begaafde kinderen zijn vaak dol op wiskunde, maar zonder deze helling kan het kind worden begaafd.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 4
    4. Let op de vroege ontwikkeling. Begaafde kinderen ontwikkelen zich vaak sneller dan hun leeftijdsgenoten. Misschien begon uw kind met verbonden voorstellen te praten voor andere kinderen van hun leeftijd. Misschien vormde hij snel een grote vocabulaire, en hij was in staat om te beginnen met praten en vragen te stellen. Vroege ontwikkeling in vergelijking met peers kan aangeven geschenken.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 5
    vijf. Analyseer de kennis van het kind over de wereld. Begaafde kinderen zijn levendig geïnteresseerd in de wereld rond. Uw kind kan veel weten over politiek en wereldevenementen, kan veel vragen stellen, kan u vragen over historische evenementen, familiegeschiedenis, landcultuur, enzovoort. Begaafde kinderen hebben vaak een nieuwsgierige geest en willen graag nieuw herkennen. Zo`n kind kan een grote voorraad kennis hebben over de wereld.
    • Methode 2 van 4:
    Evaluatie van communicatievaardigheden
    1. Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 6
    een. Beoordeel de vocabulaire van het kind. Omdat begaafde kinderen goed geheugen hebben, kunnen ze een groot aantal woorden kennen. Op jonge leeftijd (3-4 jaar) kan het kind dergelijke complexe woorden in alledaagse toespraak gebruiken als "voor de hand liggend" of "eigenlijk". Bovendien zal het begaafde kind snel nieuwe woorden onthouden. Hij kan een nieuw woord leren om op school te testen en het in de spraak correct te gebruiken.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 7
    2. Let op de vragen van het kind. Veel kinderen stellen vragen, maar begaafde kinderen doen het niet als iedereen. Met vragen kunnen ze de wereld en mensen beter begrijpen, omdat dergelijke kinderen echt zo veel mogelijk willen leren.
  • Begaafde kinderen stellen voortdurend vragen die ze zijn omgeven. Ze vragen alles wat horen, zie wat ze aanraken, die snuif en smaak. Stel dat je op reis bent in de auto en op de radio een nummer spelen. Het kind zal je vragen wat dit nummer is in wat voor soort taal zij, die haar zingt, oud zij of nieuw enzovoort.
  • Kinderen stellen ook vragen om andere mensen en hun gevoelens te leren begrijpen. Het kind kan vragen waarom iemand verdriet boos is of verheugt.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 8
    3. Analyseer hoe het kind deelneemt aan volwassen gesprekken. Begaafde kinderen met gemak komen in gesprek. Gewone kinderen hebben de neiging om gewoon over zichzelf te praten en begaafde kinderen ondersteunen het gesprek. Ze stellen vragen, drukken hun meningen uit en begrijpen snel de kleine nuances en dubbele zintuigen.
  • Begaafde kinderen kunnen ook schakelen tussen gesprekken. Tijdens een gesprek met peers gebruiken ze andere woorden en intonatie in vergelijking met gesprekken met volwassenen.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 9
    4. Snelheid spraaksnelheid. Begaafde kinderen praten vrij snel. Ze zeggen dat ze zich afvragen, sneller dan normaal, en kunnen sterk van het onderwerp op het onderwerp springen. Het wordt vaak waargenomen als onzin, maar dit is een teken dat een kind veel hobby`s en veel dingen interessants heeft.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 10
    vijf. Zie hoe het kind instructies volgt. Op jonge leeftijd kunnen begaafde kinderen zonder problemen complexe instructies uitvoeren. Ze vragen niet om iets te verduidelijken of uit te leggen. Een kind kan bijvoorbeeld gemakkelijk de volgende indicatie uitvoeren: "Ga naar de woonkamer, neem een ​​pop met rood haar van de tafel en plaats het in je la met speelgoed. Breng tegelijkertijd vuile kleding uit onze kamer, zodat ik het kan wassen ".
    • Methode 3 van 4:
    Analyse van denken
    1. Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 11
    een. Denk aan de speciale belangen van het kind. Begaafde kinderen worden vaak meer enthousiast en kunnen een lange tijd op hun hobby`s concentreren. Hobby`s hebben alle kinderen, maar begaafde kinderen bestuderen de interesses van hen heel diep.
    • Het gebeurt dat begaafde kinderen proberen boeken te lezen voor bepaalde onderwerpen. Als het kind interessante dolfijnen is, kan hij vaak boeken over dit onderwerp brengen uit de bibliotheek. Je zult merken dat het kind goed thuis is in de soorten dolfijnen, de levensverwachting van deze dieren, de kenmerken van hun gedrag en andere feiten kent.
    • Het kind geniet van de studie van wat interessant voor hem is. Veel kinderen houden van bepaalde dieren, maar begaafde kinderen zullen voorbij zijn om documentaires over het geliefde dier te bekijken en een rapport voor een les te bereiden.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 12
    2. Let op het bewegen van denken. Begaafde kinderen hebben speciale problemen met het oplossen van problemen. Ze denken snel en vinden alternatieve oplossingen. Een begaafd kind zal de laadbak opmerken in het bordspel of in staat is om nieuwe regels toe te voegen aan het straatspel om het interessanter te maken. Zo`n kind kan ook hypothetisch en abstract denken. Misschien merk je dat hij vaak vragen stelt die beginnen met "en wat als...", Probeert een soort van problemen uit te vinden.
  • Vanwege de bewegende manier van denken kunnen kinderen moeilijk zijn om op school te studeren. Vragen in tests waarbij slechts één antwoordoptie mogelijk is, zulke kinderen boos maken. Begaafde kinderen hebben de neiging om verschillende oplossingen of antwoorden te zoeken. Als het kind eruit ziet, is het gemakkelijker voor hem om een ​​essay te schrijven en vragen in zijn eigen woorden te beantwoorden en het antwoord niet "ja / nee" te geven of een optie uit verschillende.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 13
    3. Let op de verbeelding. Begaafde kinderen uit de natuur bezitten ontwikkelde verbeeldingskracht. Misschien houdt je kind van om te reïncarneren in iemand in games en fantaseren. Het kan in werkelijkheid speciale werelden en droom komen, en deze dromen kunnen zeer gedetailleerd en helder zijn.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 14
    4. Kijk hoe het kind reageert op de beeldende kunsten, theater en muziek. Veel begaafde kinderen zijn vatbaar voor kunst. Ze vinden in muziek of schilderfondsen voor zelfexpressie en zeer gevoelig voor het mooie.
  • Begaafd kind kan tekenen of schrijven voor plezier. Het kan andere mensen kopiëren, vaak voor gelach of zingende liedjes die ergens horen.
  • Begaafde kinderen vertellen vaak heldere verhalen als fictief en echt. Ze kunnen graag klassen in theatrale cirkels, een spel op een muziekinstrument en andere soorten kunst, omdat ze worden geprobeerd om zich erin te uiten.
    • Methode 4 van 4:
    Evaluatie van emotionele vaardigheden
    1. Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 15
    een. Kijk hoe het kind interageert met anderen. U kunt bepaalde conclusies doen op basis van de communicatie van een kind met de omliggende mensen. Begaafde kinderen hebben een ongewoon vermogen om anderen te begrijpen en streven altijd naar empathie.
    • Begaafd kind vatbaar voor de emoties van de omliggende mensen. Het kind kan het begrijpen, een man of verdriet is boos en hij wil vaak de reden voor deze emoties begrijpen. Een begaafd kind blijft zelden onverschillig voor de probleemsituatie en maakt zich zorgen over alles is goed.
    • Begaafd kind kan communiceren met mensen van elke leeftijd. Dankzij diepe kennis kan hij praten met volwassenen, met adolescenten en met oudere kinderen zo eenvoudig als bij hun leeftijdsgenoten.
    • Sommige begaafde kinderen ontstaan ​​echter in communicatie. Vanwege eigenbelang is het moeilijk voor hen om met mensen te communiceren, en soms diagnosticeren ze zelfs het autisme. Het vermogen om te communiceren kan een teken van begaafd zijn, maar het is geen definiërende factor. Als het kind moeilijk is om een ​​gemeenschappelijke taal met anderen te vinden, betekent dit niet dat het niet begaafd is. Sommige begaafde kinderen lijden echt Autisme.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 16
    2. Let op het leiderschap van het kind. Begaafde kinderen uit de natuur zijn meestal leiders. Ze weten hoe ze anderen kunnen motiveren en inspireren, en ze zijn gemakkelijk om leidende posities te bezetten. Misschien is uw kind meestal de leider in het gezelschap van vrienden of wordt ze snel in cirkels en in andere out-of-schoollessen.
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 17
    3. Denk of je graag alleen bent. Begaafde kinderen moeten vaak alleen tijd doorbrengen. Ze houden van de samenleving van anderen, maar ze worden niet saai samen met hen. Ze houden van de klassen die het bedrijf niet vereisen (lezen, brief) en het feitelijk nog belangrijker geven om alleen te zijn dan tijd doorbrengen in het bedrijf. Een begaafd kind klagen niet over verveling als niemand hem ondertoeft omdat hij natuurlijke nieuwsgierigheid bezit die hem niet toestaat om te missen.
  • Als het kind zich verveelt, betekent dit dat hij een nieuwe les nodig heeft (probeer hem bijvoorbeeld een cincion te geven).
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 18
    4. Denk aan of het kind de schoonheid van kunst en natuur kan waarderen. Begaafde kinderen hebben een ontwikkeld vermogen om esthetisch plezier te ontvangen. Een kind kan vaak de schoonheid van bomen, wolken, water en andere natuurlijke verschijnselen bewonderen. Begaafde kinderen trekken ook kunst aan. Een kind kan graag schilderijen of foto`s overwegen, evenals een sterke impact van muziek.
  • Begaafde kinderen geven vaak aan dat ze worden opgemerkt (bijvoorbeeld op de maan in de lucht of de afbeelding op de muur).
  • Titel afbeelding Identificeer een begaafd kind Stap 19
    vijf. Onderzoek symptomen van ontwikkelingsproblemen. Autisme en aandachtstekortsyndroom met hyperactiviteit (ADHD) worden gekenmerkt door tekenen die samenvallen met tekenen van hoogbegaafdheid. U moet bewust zijn van de symptomen van deze aandoeningen, die de tekenen van gifting zijn. Als het u lijkt dat het kind autisme of adhd kan hebben, raadpleeg dan een arts. Vergeet niet dat begaafdheid en ontwikkelingsproblemen niet wederzijds exclusieve concepten zijn, en het kind kan beide zijn.
  • Bij kinderen met ADHD, zoals in begaafde kinderen, kunnen er problemen zijn met studeren. Wanneer kinderen echter geen neiging hebben om kleine dingen te analyseren, en het is echter moeilijk voor hen om de instructies te volgen. Kinderen met ADHD kunnen snel spreken, zoals begaafde kinderen, ze hebben echter tekenen van hyperactiviteit, inclusief het verlangen om voor de gek te houden, voorwerpen te scheuren en voortdurend te bewegen.
  • Bij kinderen met autisme, zoals in begaafde kinderen, hebben hun gepassioneerde hobby`s, en willen ze er een zijn. Echter, met autisme zijn er andere symptomen. Een kind met autisme kan weigeren te reageren op zijn naam, misschien niet de emoties van andere mensen begrijpen, gebruik het verkeerd voornaamwoord, geef onlogische antwoorden op vragen, reageer te veel of te zwak op externe stimuli (luide geluiden, knuffels enzovoort).

    • Tips

    • Als het u lijkt dat uw kind begaafd is, probeer dan een zin van een specialist te krijgen. Kind zal een speciale test moeten passeren. Dit moet worden gedaan, aangezien begaafde kinderen speciale aandacht en voorwaarden nodig hebben, zodat hun capaciteiten zich ontwikkelen.

    Waarschuwingen

    • Het kind kan moeilijk zijn om met haar talent te wonen. Dergelijke kinderen kunnen vaak geen gemeenschappelijke taal vinden met andere kinderen. Help het kind hierin.
    • Laat het kind niet denken dat zijn geschenken het beter maken dan anderen. Leg uit dat iedereen zijn eigen vermogens heeft die moeten worden gerespecteerd en iedereen heeft de kennis die ze met hem kunnen delen. Probeer het kind te leren waarderen wat alle mensen anders zijn.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar