Hoe begrijp je wat je van het meisje van je klas leuk vindt (senior school)

Als je je afvraagt ​​of je het meisje leuk vindt, maak je geen zorgen, je bent niet de enige! Veel mensen zijn moeilijk te begrijpen of ze van een andere persoon houden! Gelukkig, als je goed kijkt, kun je een paar nauwelijks pakkende tekenen van sympathie opmerken. En als je het leuk vindt, bied je een meisje aan om samen tijd door te brengen om meer dan vrienden te worden.

Stappen

Methode 1 van 3:
Volg de taal van haar lichaam
  1. Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 1
een. Merk op hoe vaak ze naar je kijkt. Als je haar vangen, kan het een teken zijn dat ze verliefd op je is of je dichterbij wilt weten. Verslindt haar ogen niet! Kijk er gewoon van tijd tot tijd naar om te controleren of ze naar je kijkt.
  • Houd er rekening mee dat sommige meisjes verlegen zijn, dus het is een niet-Maritown-manier om sympathie aan haar zijde te identificeren. Zelfs als ze interesse in jou heeft, maar het is bescheiden van nature, dan het meisje. Hoogstwaarschijnlijk, zal je mening vermijden.
  • Kijk ook, probeer je te vinden wanneer je de kamer betreedt. Misschien begint ze naar te kijken, en wanneer hij je vindt, kijk dan naar een tweede stops.
  • Hoogstwaarschijnlijk neemt ze vaak zijn ogen opzij zodra notities dat je ook naar haar kijkt!
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 2
    2. Kijken, glimlacht ze niet. Als je van een meisje houdt, zal ze waarschijnlijk vaker beginnen om te glimlachen. Het is waarschijnlijk dat haar gezicht begint te gloeien als je nadert, of ze lacht als je haar look vangt. Het kan een teken van sympathie zijn.
  • Titel afbeelding Vertel of een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 3
    3. Let op of het open lijkt om te communiceren wanneer u in de buurt bent. Als je van een meisje houdt, wordt waarschijnlijk vaak geopend om te communiceren. Plaats bijvoorbeeld de buis of draait u de torso aan u. Het kan ook rechttrekken, de kin of vingers opheffen om het haar van het gezicht te verwijderen. De meeste van deze bewegingen zijn gemaakt op het onderbewust niveau en kunnen wijzen op wat u wilt.
  • Aan de andere kant, als ze handen en benen naast je overste, draait zich om naar het lichaam van je, neemt een boek of een telefoon of als geheel lijkt het erop dat het niet gestoord wil worden, hoogstwaarschijnlijk niet als haar.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 4
    4. Controleer of het genoten is of blozend. Wanneer we in de buurt van de persoon zijn die we in de regel leuk vinden, beginnen we onbewust te genieten. Bijvoorbeeld, een meisje kan haar haar op haar haar uitvoeren, de velg of vloeiende kleding rechtzetten.
  • Ze kan ook blozen bij het ontmoeten van jou.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 5
    vijf. Let op of het meer kieskeurig wordt wanneer u in de buurt bent. In de regel zijn mensen onredelijk als ze nerveus zijn, en als je van een meisje houdt, is ze waarschijnlijk zenuwen in je aanwezigheid! Ze kan bijvoorbeeld voet vegen, spelen met hun haar of de sleutels halen. Of knabbelen nagels of tweak je sieraden.
  • Natuurlijk zijn sommige mensen gewoon kieskeurig tegen de natuur. Kijk hoe ze zich gedraagt ​​voordat je je in de buurt merkt. Neem een ​​notitie als het meer sterker wordt wanneer hij je ziet.
    • Methode 2 van 3:
    Let op hoe ze met je communiceert
    1. Titel afbeelding Vertel of een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 6
    een. Controleer of het om je grappen lacht. Het meisje dat je leuk vindt, zal meer lachen in je aanwezigheid. Ze kan zelfs om iets lachen, niet alleen omdat het je zei. Als het je lijkt dat ze veel lacht of giechelt tijdens je communicatie, is ze misschien verliefd op jou.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 7
    2. Merk op hoe ze zich gedraagt ​​in uw aanwezigheid. Als je vrienden waren, is het misschien plotseling meer vrijstaand geworden. Als je niet dichtbij was, werd het misschien integendeel, het werd meer aanhankelijk. Als haar gedrag in relatie tot u drastisch veranderde, is waarschijnlijk veranderd en haar gevoelens.
  • Vergelijk bovendien hoe het van u en andere mensen behoort. Als het anders voor jou relateert, betekent dit waarschijnlijk dat je haar leuk vindt.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in je klas je leuk vindt (middelbare school) stap 8
    3. Let op hoe vaak ze u raakt. Mensen die wederzijdse sympathie, in de regel ervaren, proberen deel te nemen aan het object van frustratie in licht contact tijdens communicatie. Misschien strekt ze zich uit en betreft ze je hand wanneer iets iets verklaart, of je op de schouder streelt, van achteren. Let op zulke dingen.
  • Knuffels - dit is ook een goed teken.
  • Titel afbeelding Vertel of een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 9
    4. Overweeg of ze vaak bij je is. Natuurlijk is het onwaarschijnlijk dat ze je overal volgt, maar ze kan gewoon verschijnen waar je volgens haar informatie bent. Misschien leest ze in de bibliotheek wanneer hij weet dat je daar aan het doen bent, of gaat zitten voor een nabijgelegen (of zelfs je) tafel tijdens de lunch.
  • Bovendien, als het er eleganter uitziet dan normaal wanneer het naast u is, of het nu gaat om alleen of bij het ontmoeten, het betekent waarschijnlijk dat u haar leuk vindt.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 10
    vijf. Markeer hoe snel het reageert op uw berichten. Als u communiceert in sociale netwerken of via sms, zal het waarschijnlijk snel snel reageren als u het leuk vindt (in de regel, binnen een paar minuten als het online is). Anders kan ze langer trekken met het antwoord.
  • Als ze je toevoegt aan vrienden op sociale netwerken, is het ook een goed teken.
  • Titel afbeelding Vertel of een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 11
    6. Luister, misschien maakt ze het zo vrij. Hoogstwaarschijnlijk zal ze niet meer dan eens noemen dat ze geen man of een meisje heeft. Als ze een lesbienne of biseksueel is (en jij ook), kan ze dit feit meerdere keren benadrukken, zodat je begrijpt dat het open staat voor communicatie.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in je klas je (middelbare school) leuk vindt, stap 12
    7. Let op complimenten. Als ze je voortdurend aangename dingen vertelt, is het een redelijk goed teken van haar sympathie. Natuurlijk zijn er van tijd tot tijd complimenten, maar als ze ze regelmatig vertelt, neemt u het op.
  • U merkte bijvoorbeeld dat het constant uw outfit of mentale vermogens prijst. Dit is een goed teken.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 13
    acht. Let op of het kleine details over u herinnert. Als het goed aandacht besteedt aan uw woorden en voorkeuren, is dit een goede indicator. Het kan bijvoorbeeld niet onthouden dat je van Coca-Coke houdt met een kersenmaak en neemt het laatste diner voor iedereen.
  • Of je zei iets over je broer, en ze antwoordde: "Dima, rechts? Ik heb gehoord dat je hem eerder hebt genoemd ".
    • Methode 3 van 3:
    Nodig haar uit voor een datum
    1. Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 14
    een. Laat haar zien dat je haar ook leuk vindt. Voordat u haar tot nu toe uitnodigt, gebruikt u dezelfde signalen om wederzijdse sympathie aan te tonen. Lach bijvoorbeeld naar haar elke keer dat je haar ziet, raak haar handen aan terwijl je gesprekken en nodig hebt om naast je te zitten tijdens het avondeten.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in je klas je (middelbare school) leuk vindt, stap 15
    2
    Versterking van het zelfrespect, Wanneer je moed wint. Vertrouwen trekt, dus probeer in jezelf te geloven. Als je haar niet leuk vindt, is er een ander voor jou!
  • Om het zelfrespect te versterken, probeer dan eerst je toespraak te nemen voor de spiegel. Haal diep adem en probeer traag, harde stem te spreken.
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 16
    3. Nodig haar uit om tijd met je door te brengen. Om te beginnen, probeer dan een kleine "datum" te regelen. Vraag of ze na school wil lopen of geen alcoholische cocktail drinkt. Of aanbod om samen samen te werken. Hoe waarschijnlijker je zult zijn, hoe groter de kans dat je vriendschap iets meer zal veranderen.
  • U kunt bijvoorbeeld zeggen: "Hallo, Sasha! Wil niet non-alcoholische mojito met me drinken na school?"
  • Titel afbeelding Tell Als een meisje in jouw klas je leuk vindt (middelbare school) stap 17
    4. Accepteer de nederlaag als je begrijpt wat je niet leuk vindt. Als het niet reageert op uw oproepen of berichten en past bij uw benadering, vindt u het haar niet leuk. Als het u lijkt dat u deze signalen krijgt, accepteert u dit en ga verder. Na verloop van tijd zul je een ander meisje vinden!
  • Dit is vooral belangrijk als je een date had of als je vaker praatte. Als ze plotseling de wens verloor om tijd met je door te brengen, besloot ze misschien dat hij geen sympathie voor je had.

    • Tips

    • In de buurt van haar zijn, probeer kalm en ontspannen te blijven.
    Deel in het sociale netwerk:
    Vergelijkbaar